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文档简介
1、“师带徒”培训方案一、培训目的为有效促进新入职员工的培养与发展, 切实提升新员工技能及业务知识,充分发挥中心业务技术骨干人才的“传、帮、带”作用,进一步保障转运中心人员的稳定性,特制定本培训方案。、“师带徒”操作原则1、“师带徒”重点培训对象为新入职员工;2、执行该培训方案坚持选拔、培训、考评公平、公正、公开原则;三、适用范围新入职员工。四、“师带徒”执行分工“师带徒”执行小组,小组成员及具体职责如下:岗位责任人职责组长总经理助理全面负责师带徒活动的推广、实施工作,指定师傅人选操作部/客服部/业务部负全面配合执行“师带徒”培训的开展组员责人综合部负责人协助各部门负责人做好师徒配对、评定、考核、
2、津贴发放等培训专员(兼)培训宣传、推广、跟进、记录等组长根据相关要求指定师傅、徒弟人选并进行“师带徒”培养。五、“师带徒”条件、职责与要求 师傅需满足的条件、职责与要求A、条件1、思想品德高尚、遵守职业道德、团结同事;工作务实、有一定的文化基础和沟通能力;2、熟悉本工种的操作技能和理论知识,业务技能处于所在部门平均水平以 上,具体能力指标由各中心自行确定;B、职责1、指导新员工开展工作,帮助新员工提升对圆通的认识,提高对圆通企业 文化的认同感,让新员工在试用期内能够融入工作环境;2、 传授技能,从基本知识、技能抓起,言传身教(参照岗位说明书);C、要求1、 在首期“师带徒”培训中师傅选择不宜超
3、过本单位内该岗位的10% ;2、师傅培训人数限制:每名师傅同期(两个月内)所带新员工最多不超过3名。徒弟需满足的条件与要求A、条件1、新入职且参加过新员工入职理论培训者;2、有学习技术愿望的在职员工;B、要求1、尊重师傅,主动学习,服从相关管理人员安排; 2、能主动帮师傅分忧解难,帮师傅做一些力所能及的事务。六、师傅、徒弟产生方法1、前期宣传、动员 专(兼)职培训专员做好“师带徒”活动的宣传、动员工作,营造内部“师 带徒”氛围。2、师傅、徒弟选定由总经理助理根据相关要求指定师傅人选, 或由员工推荐合适的师傅及徒弟 人选至综合部参与选定。3、信息公示 师徒双方通过执行小组安排,结成师徒对子,明确
4、培训目标、培训内容、培 训职责等各项内容并由综合部负责人将师徒名单张贴公示。4、在早例会中组织开展“拜师会” ,所有人员参与观摩,增强师傅的荣誉感 和责任心(必须有相片及交接签字确认) 。七、“师带徒”操作流程 培训实施师傅对徒弟进行严格的培训,徒弟服从师傅教导, “师带徒”执行小组(或 专兼职培训专员)需做好培训监督工作。 培训内容参照岗位职责内容(或标准) ,进行一对一标准化培训 培训记录与监督(试用期 2 个月内)1、师傅可采取各种方式对徒弟进行不定期考核,每天将“师带徒”跟进表(详情参见附件 1 )报至各部门负责人处,也可视情况将该信息口头报至部门负 责人,由部门负责人做好记录;2、徒
5、弟须每天提交“师带徒”跟进表至所属部门负责人处(必须以书面形式记录所学的业务知识点、有疑问 / 困难工作及后续需协助内容、对师傅工作方 式方法有歧义也可提出) ;3、部门负责人每天 09:00 将前一天的“师带徒”跟进表培训跟进表发至综 合部负责人和总经办相关负责人; 各部门负责人每周五组织部门所有新员工进行 小结,小结。4、为保障师带徒培训长效执行, 各部门负责人 / 总经办可每天不定期对师傅/ 徒弟进行培训执行情况调查,时时监督培训并将相关信息记录存档,对疑问及碰到的难点进行重点跟进是否培训落实,对业务知识点查漏补缺。5、各部门负责人跟进结果纳入考核。八、“师带徒”考核评定以徒弟入职时间为
6、起始时间,定为 6 个月。1、若 6 个月内,徒弟按期转正,转正后无行政处罚,绩效表现良好,则给 予师傅 300 元津贴补助(第 7 个月 25 号对所有在职徒弟的师傅进行表彰发放) ;2、若 2 个月内,徒弟因所带师傅态度恶劣、对业务知识培训跟进不到位业 务技能考核不过关离职(或被辞退) ,则对师傅进行 50-100 元/ 次扣款,对培训 专员、各部门负责人、总经办相关负责人提出通报批评。3、培训过程中遗漏知识点,造成新员工处理不当造成的处罚,师徒各承担 一半,对培训专员、各部门负责人、总经办相关负责人提出通报批评。补充:1、在师带徒培训开展过程中,若执行组长在执行中出现任何徇私舞弊的行为(如:以私交关系好坏来作为师傅选拔的评定依据;未按客观事实进行考核评 定而人为控制师傅/徒弟考核分等),一经查实,公司将组长进行全网通报批评并 处以500元/次罚款。九、培训后期督导由综合部制作“师带徒”培训档案,要求有统一的“师傅”、“徒弟”登记表(详见附件2“师带徒”师傅(徒弟)登记表),并记录相关信息,由专/兼职 培训专员制作“师带徒”培训档案并将该信息上报至总经办处,总经办将按照“师 带徒”培训开
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