被动语态重点知识点总结

1、被动语态复习“三步曲”被动语态是动词语态的一种形式 , 表示主语是动作的承受者。 在历年的中考题中 , 都有一定数量的考查被动语态的题目。因此 , 有必要对被动语态进行系统复习。第一曲 : 掌握被动语态的结构被动语态由 " 助动词 +及物动词的过去分词 " 构成。不同时态的被动语态的差异主要体现在助动词上 , 同时助动词 be 还要在人称和数上与主语保持一致。现将初中阶段常见的几种时态的被动语态总结如下一般现在时的被动语态 :am/is/are+done( 指及物动词的过去分词 , 下同 ) 如 : 1.be 的变化:English is used all over the

2、 world.2. 一般过去时的被动语态3. 现在进行时的被动语态4. 现在完成时的被动语态5. 一般将来时的被动语态:was/were+done如: The picture was painted two years ago.:am/is/are+being+done如: The flowers are being watered by them now.:have(has)+been+done如 :The room has been cleaned.:will/be going to+be+done如 :The work will be finished tomorrow.6. 含有情态动

3、词的被动语态: 情态动词 +be+done 如 :Your homework must be handed in today.其它几种特殊句型：It is said that.It is well known that.It is reported that.have sth done第二曲 : 掌握主动语态变被动语态的方法把主动语态变为被动语态时, 应走好以下三步:1) 主动语态的宾语变为被动语态的主语动词由主动语态形式变为被动语态形式; 3) 主动结构的主语变为介词by 的宾语 , 组成介词短语语动词之后。在无须说明动作的执行者或只强调动作的承受者时,by 短语可以省略。请看示范主动语态

4、:My brotherrepairedthat bike yesterday.; 2) 主动语态的谓语, 放在被动结构的谓:主语谓语动词宾语其余部分被动语态:That bikewas repaired(by my brother) yesterday.主语谓语动词by+宾语其余部分对于主动语态变为被动语态方法的考查, 主要在句型转换题目中出现。只要能够按照上面介绍的方法去做, 一般是能够做对的。第三曲 : 注意主动语态变为被动语态的几种特殊句型1. 含有短语动词的被动语态一般来说 , 只有及物动词才有被动语态。另外, 许多不及物动词加上介词或副词构成的短语动词, 相当于及物动词 , 后面也可加

5、宾语。在变被动语态时, 注意不可丢掉后面的介词或副词, 常见的这类短语动词有:takecare of,look after, take off, look at, send for, look up等。如 :The old people should be taken good care of.2. 含有双宾语的动词的被动语态含有双宾语的主动句改为被动句时, 应将其中一个宾语改为被动结构的主语, 另一个宾语仍保留在原处。一种情况是把间接宾语( 指人 ) 变为主语 , 直接宾语 ( 指物 ) 不变。另一种情况是把直接宾语( 指物 ) 变为主语 , 间接宾语( 指人 ) 不变 , 这时 , 间接宾

6、语前通常加介词to, 有时加 for 。如 :My father gave me a new book on my birthday.I was given a new book (by my father) on my birthday. (间接宾语作了主语)A new book was given to me (by my father) on my birthday. (直接宾语作了主语)3. 带有复合宾语的动词的被动语态带有复合宾语 ( 宾语和宾语补足语语补足语不动。同时 , 如果宾语补足语是省略) 的主动语态变为被动语态时, 只把宾语变为被动语态的主语to 的动词不定式 , 变为被动

7、语态时, 必须加上不定式符号, 原来的宾to, 这类动词有 make, let, see, hear, watch等。如 :We find English very useful. English is found very useful.宾语宾补I often hear himsing in his room. He is often heard to sing in his room.宾语宾补4. 有的动词的主动形式可以表示被动意义, 这类动词有: wash, sell, smell, taste, sound, feel等。如:The books sell well.The food t

8、astes good.以上四种情况在中考题目中经常出现, 同学们在碰到类似题目时, 应首先分析属于哪种情况知识来做题。二、被动语态考点归纳, 然后再根据掌握的1. 主动语态改为被动语态时，被动语态应和主动语态的时态保持一致。如：We speak English .（改为被动语态）English _ _ by us.分析此句主动语态为一般现在时态，被动语态也应用一般现在时态，因此，答案应是is spoken。2.注意被动语态的谓语结构。一般现在时是：am / is / are +；一般过去时是：was / were +；现在完成时是：现在进行时是：am / is / are / + being

9、+；含有情态动词的是：情态动词be +。有诗曰：被动语态须注意，谓语不离“be”“”。主谓一致别忘记， “进行”易丢一个“（注：过去分词） 。如：have / has / been + be”。；We must take good care of our eyes.（改为被动语态）Our eyes must _ _ good care of.分析此句中含有情态动词must，那么，我们根据“情态动词be+. ”的公式可知，答案应是be taken。3. 注意句中主谓语的一致关系。如：Tea _（ grow） in southeast of China and India.分析此句中主语tea 是

10、不可数名词，作主语时谓语动词应用单数形式。而此句说明的又是一自然现象，因此就应用一般现在时态。所以，答案应是is grown。4. 注意复合宾语的变化。如：They couldn ” t make the cow go.（改为被动语态）分析 the cow go在句中作make 的复合宾语。一般情况下，变为被动语态后，宾语补足语的结构形式、所处位置原封不动地保存下来，但make / have / let / see / watch / hear等后原可省的to 要还原回来。显然，此句中， the cow go中省去的to 应还原回来，因此答案应是The cow couldn” t be made to go.5.注意双宾语的变化。如：Mr Smith showed the students two pictures yesterday .（改为被动语态）Two pictures _ _ _ the students by Mr Smith.分析变为被动语态时，双宾语中的任何一个皆可变为主语，一般变直接宾语，但间接宾语前必须加上介词to 或 for 。此句中显然是把直接宾语变为被动语态的主语， 那么，间接宾语前须加上介词 to ，所以答案应是 were shown to 。6.注意短语动词中的“小词”。如：The old men and the children _