32电阻学案1(鲁科版选修3_第1页
32电阻学案1(鲁科版选修3_第2页
32电阻学案1(鲁科版选修3_第3页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 t I | f»fit it li - ll-fltlttei-tl?- I f l , I tI3.2电阻学案1【学习目标】i、探究决定导体电阻的因素2、理解电阻定律及电阻率的物理意义,了解电阻率与温度的关系。3、能利用电阻定律进行相关问题的分析与计算。【学习重点】电阻定律【知识要点】1.测量电阻常用的方法是.(伏安法)2.在初中研究电流与电压和电阻间关系时,用的实验方法是.(控制变量法)(1)如何实验确定电阻与长度定量关系?3.导体的电阻大小与哪些因素有关?(材料、长度、横截面积)4.请你设计出寻求导体电阻与这些因素定量关系的探究实验方案如何实验确定电阻与横截面积的定量关系?(

2、3)如何实验确定电阻与材料种类是否有关?(4)导体长度、横截面积和材料种类确定了,导体电阻是否确定不变?如何验证?5.探索定律电阻定律A. 岀示电阻定律示教板、金属材料B. 教师与学生一起连接电路,先让E、F分别接A, a,测得一组数据 (U、I )记入下表。然后把a、用短导线连接,E、F分别接/、B,又得一组(U、I ).再把/、B用一短线连接,E、尸分别接/(B) a (b).又得一组数据(U、/).C.换用£、户分别接不同材料金属丝C、c,又得一组数据。名*RJQK? S、1(MS、入、B 审 HE)MK 2S、BJHC)=S、K (C、D.分析数据a) 先定性观察一夫与材料、

3、长度、横截面积有关b) 定理推理 A 8 -AR = ps s6.电阻定律(1) 内容一在温度不变时,导线的电阻与它的长度成正比,跟它的横截面积成反比。 表达式R = p S说明一一长度S一横截面积P比例系数(3).电阻率一一p单位Q m物理意义反映材料导电性能好坏。在数值上它等于用该材料制成的Im长,横截面积为In?的导体电阻。测量一学生思考为了电业工人的安全,为使在相同电压下电流小,选用电阻率较大的橡胶、木头等制造电工用具把套。电阻率与温度关系由表格上面写着20(,要学生明白这意味着这张表格的数据是在20?时测得的,即电阻率与温度有关。材料的电阻率随温度变化而变化。利用金属的电阻率随温度升

4、高而增大,制成温度计(电阻温度计),但也有些材料的电阻率不随温度改变而改变。【典型例题】例1有人说电阻是导体阻碍电流的性质,电阻率也是由导体的性质决定的,所以电阻率越大,则电阻越大,对吗?解析(电阻与电阻率)电阻反映导体对电流阻碍作用大小的性质,电阻大的导体对电流的阻碍作用大;电阻率反映制作导体的材料导电性能好坏的性质,电阻率小的材料导电性 导体的电阻大,导体材料的导电性能不一定差,电阻率不一定小;导体的导电性能好 小,电阻不一定小例2把一均匀导体切成四段并在一起,电阻是原来的多少倍?拉长四倍后是原来多解析由电阻定律 R = pS切成四段体积不变,4故 S-4S所以R变为LR16同理拉长四倍后

5、, A变为原来的16倍【反思】【达标训练】1. 下列关于电阻率的叙述,错误的是( C)A. 当温度极低时,超导材料的电阻率会突然减小到零B. 常用的导线是用电阻率较小的铝、铜材料做成的C. 材料的电阻率取决于导体的电阻、横截面积和长度D. 材料的电阻率随温度变化而变化2. 一粗细均匀的保铭丝,截面直径为d,电阻为R。把它拉制成直径 为d/10能好;电阻率少倍?的均匀细丝后,它的电阻变为(D)A.R/1000B.7?/100C.1007?D. 100007?线的电阻率为那么,输电线的横截面积的最小值是( B )A. pL/RB. 2pLI/UC. U/pLID. 2UL/Ip4. 一根阻值为&的均匀电阻丝,长为2,横截面积为S,设温度不变,在下列情况下值仍为R的是(C)A. 当Z不变,S增大一倍时B. 当S不变,£增大一倍时C. 当£和$都缩为原来的号时D. 当 Z 和横截面的半径都增大一倍时。5. 有长度相同,质量相同,材料不同的金属导线 , 、8

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论