计算机机房管理系统数据库课程设计

1、数学与计算机学院课程设计说明书课 程 名 称:软件工程与数据库课程代码:6014419题目:计算机机房管理系统年级 /专业 /班:2012 级软件工程四班学生姓名:学号:开始时间:2014年6月日完成时间:2014年6月日课程设计成绩：学习态度及平技术水平与实说明书（计算书、图纸、总 分创新（5）时成绩（ 30 ）际能力（ 20 ）分析报告）撰写质量（45 ） （100 ）指导教师签名：年月日摘要本课题是编写一个计算机机房管理系统。建立用户（管理员）、设备、收费、上机等表，由用户（管理员）对学生、设备及收费进行管理。建立数据库保存操作数据，系统最终将进行设备统计、报废统计、领用统计、收费统计。

2、关键词：管理，数据库，统计目录 112345引言本课题名为计算机机房管理系统，该系统通过 Java 编程语言，并借助建立数据库进行操作实现。数据库共建四张表，分别是上机表、用户表、设备表、收费表；系统主要通过数据库实现几个统计功能。 这个系统大大减小人工管理机房、学生信息的难度和复杂度，且操作简单易懂，该管理人员带来莫大的好处。1需求分析1.1 系统功能要求用户管理，实现对用户数据添加、用户数据修改及修改用户口令。设备管理，实现对设备的管理、设备的领用和设备报废。收费管理，实现上机登记、上机结算和添加记录。统计功能，实现设备统计、报废统计、领用统计、收费统计。1.2 需求分析利用 Java 程

3、序设计语言设计一个基于数据库的计算机机房管理系统，实现机房管理自动化，简洁化。该系统可以方便查看学生上机，根据学生信息，记录学生或班级的上机记录， 并对上机行为进行计费， 同时学生可以查询自己的上机记录。管理员可以分别对日、周、月、学期进行上机记录统计。根据实际情况，可以随时更改系统中的各项设置。 本系统开发设计思想：该系统先对机房现状进行统计， 收集机房极其的数量、 编号、所处状态等信息，必要时对机房机器作增减操作。对学生信息进行统计， 了解学生库中有哪些学生， 并对每个学生按照班级进行分组，以备学生上机时确定学生的班级号和学号。学生可以通过该系统查询自己的上机记录， 包括上机时间段和上机产

4、生的费用等信息。 系统还应为管理员提供汇总服务，管理员可以查询指定时间段内学生上机的总机时，以及相应产生的上机费用。1.3 系统层次划分机费用1.4系统数据流图1.5数据字典2概要设计2.1 系统流程图2.2 系统功能模块设计（四号黑体）机房管理系统用收设统户费备计管管管功理理理能数修数上上添设设设收设领报据改据机机加备备备费备用废添口修登结记报领管统统统统加令改记算录废用理计计计计2.3 系统总体设计 （四号黑体）3 数据库设计（小三黑体，左对齐）3.1. 概念模型设计 （四号黑体）概念模型经过对机房管理所涉及的数据进行分析，得到如下的实体：（ 1） 学生：属性包括学号、名字、密码、年级、专

5、业。（ 2） 用户：属性包括用户 ID 、密码、名字、年龄、电话。（ 3） 计算机：属性包括计算机 ID 、编号、状态。联系有：（ 1） 上机：反应了学生、 用户和计算机三者之间的联系。 它有属性：学生、上机时间。所设计的概念模型（ E-R 图）如下：用户m监管n统计m学生1n上机1计算机上机时间图 3.1 系统 ER模型图密码名字年级学号专业学生图 3.2学生实体的局部ER模型图用户 ID密码电话名字年龄用户图 3.3用户实体的局部ER模型图计算机 ID编号状态计算机图 3.4计算机实体的局部ER模型图32. 逻辑结构设计将实体转换为关系模式将联系转换为关系模式3.3物理结构设计基本表设计1

6、、Student 表表 3.1 Student表字段名字段描述字段类型备注SnumSnameSpasswordSgradeS字段名表字段描述3.2 Student表字段类型备注SnumSnameSpassword字段名表字段描述3.1 Student表字段类型备注SnumSnameSpassword字段名表字段描述3.1 Student表字段类型备注SnumSnameSpassword创建职工表的 SQL语句如下：视图设计内容同上索引设计内容同上4. 程序模块设计（按详细设计步骤做）4.1 开发环境及数据库连接介绍数据库连接内容4.2 模块 1设计设计思路实现方法（以程序流程图或伪码表示）4.

7、3 模块 2设计内容同上4.4 模块 3设计内容同上5. 系统测试5.1 测试环境系统测试的时候主要是黑盒测试，进行功能的验证。工具： Windows XP 、 Myeclipse、tomcat5.2 测试用例及结果界面测试.测试界面是否整洁美观，检查所有的页面是否能够正确的显示，每个页面的风格是否一致，界面是否有错别字，页面每一个链接是否有对应的界面 ,页面控件和操作按钮的位置是否合理， 界面中的下拉列表的值是否正确， 是否有重复的值。界面测试结果，界面整洁美观，界面风格一致，无错别字，控件按钮位置合适易于操作，输入框、下拉列表等显示正确。功能测试1、登录测试用例编号用户名密码1admin(正确 )admin （正确）2admin(正确 )Ad(错误 )3Ad(错误 )admin(正确 )4（空）admin(正确 )5admin(正确 )（空）预期结果成功登录系统的操作首页停留在登录界面，不能进入系统停留在登录界面，不能进入系统停留在登录界面，不能进入系统停留在登录界面，不能进入系统用例 2、3、4、5 的实际结果，如图5.1 所示：图 5.1 登录测试 1用例 1 的实际结果，如图5.2 所示：图 5.2 登录测试 2结论致谢在本次课程设计过程中，首先感谢指导老师夏梅宸。参考文献（小三黑体，居中） 1杨宝刚 . 开展企业管理