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1、一、孩子门,这节课我们的学习目标是这样的:1. 我们会用平方差公式进行因式分解.2. 我们能清楚地知道因式分解时的一些注意事项.二、课堂探究1. (1) x2-25=()-()=()()(2) 9x2-y2=()-()=()()2. 判断什么样的多项式可以用平方差公式进行因式分解3. 练习一:2 2 1 (1)16 - 25X2( 2)4 a 2 - 9 b(3 )-24 a 294. 运算能力提升 (1)4(m n)2-(m-n)2 (2)3x3 - 12 x(3)3x3 - 12 X擦亮双眼,提起精神,下面的练习很重要:1.在多项式 x2 +y2 , x 2 -y2 ,-x 2 +y2 ,
2、 -x 2 -y 2 中,能利用平方差公式分解的有()A 1个 B、2个 C 、3个 D、4个2.16-x ?分解因式()A.(2-x) ? B.(4+x 2 )(4-x 2 ) C.(4+x 2 )(2+x)(2-x) D.(2+x)3(2-x)3. 判断正误(1)x2 +y2 =(x+y)(x+y) ( )(2)x2 -y2 =(x+y)(x-y)()2 -y2 =-(x+y)(x-y)()(3)-x 2 +y2 =(-x+y)(-x-y)( ) (4)-x4. 运用公式法分解因式:2 2 2 2 2(1) -9x+4y 64x -y z2 2 2 2(3) a (a+2b) -4(x+y)(4) (a+bx) -12 2(5) (x-y+z)-(2x-3y+4z)5、如图,在一块边长为acm的正方形的四角,各剪去一个
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