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文档简介

1、实用标准文档大全儿童趣味发声练习低年级:1=D 2/4火车来啦5 6 5 4 | 3 4| 5 5| 5一 | 5 5| 5一 II(师)火车火车来了(生)呜呜呜 呜呜呜说明:练习U的发声与咬字,注意学生的口型。1=C 2/4小猫钓鱼3 5 J 6| 5| 3 5 J 6| 5| i 0 | i 6| 5 3 |小猫去钓鱼, 小猫去钓鱼, 哟! 大鱼小鱼2 2 3 2| 1 |钓了许多鱼。说明:练习。的发声与咬字,注意学生的口型。1=F 3/4小宝宝要睡觉1 2 | 3| 32 | 1| 13 | 21 | 2| 2| 12 | 3-风不吹, 树不摇, 鸟儿也不叫,小宝宝32 | 1 | 13

2、 | 22 | 1-T1- |快睡觉, 眼睛闭闭好!说明:长达六拍的时值学生不容易唱够,要在气息控制上训练学生1=C 2/4小金鱼3 23 | 1 | 5 56 | 5 | 6 6 53_ I 223_ | 1 II一条鱼 水里 游孤孤单单在发 愁。说明:此曲虽然是C调,但从F调起唱更适合学生。1=F 2/4拍手唱歌笑呵呵1 1 1 3| 5 6 5_4你的眼睛里I 3 1 2 2| 1 | 1A 13 | 5 6 5_4有呀有个我,我的眼睛里I 3 1 2 2| 5 |有呀有个你,4 . 4_ | 6_6_ 6| 3 . 3 | 5_5_ 5| 11 12_ | 5_6 5_ | 31 2_

3、2_ |我 们 每个人,对 呀 对面坐;拍手 唱歌 笑呵呵,笑呀 笑呵1 II 呵说明:唱歌时,可以让学生配X 一 , XX,X X X , XXX , X X X X五种节奏的拍手或跺脚1=D 2/45 5 5 i | 5j4 3 2(师)池塘里广、游来一群5 5 5 _L I 5A 3J_ (师)用sir 丁而 Z3 5 5 5 ) 3 5 5 5呷呷呷呷 呷呷呷呷、1 3 3 3 | 13 3 3嗅嗅嗅嗅 嗅嗅嗅嗅| 12. 3 4| 1 2 3 4I5II:3 555|5子(生)呷呷呷呷呷I3II:1 333|3呀妈 妈(生)嗅嗅嗅嗅嗅I3 55 5| 5 II呷呷呷呷 呷I 1 3

4、3 3| 3 II嗅嗅嗅嗅嗅说明:师生间在游戏中,IIII以形象生动的鸭叫声练习了大、小三和旋的和声练习。1=C 3/4小金鱼5 3 5 | 63 5 | J 6 i 6 | 5 3 5 一 | 65 6 一 | 5 2 | 56 5 3|小金 鱼,水中游,他 们 从来 不撞 头,你让我, 我让 你,大家都是2 3 1 II好朋友。说明:此曲训练学生“ OU的发声,要求竖嘴,声音拢。1=F 2/4快快跑德国1 3 | 5 0 | 54 3J | 1 0 | 22 71 | 55 3 1 22 臣 | 55 口 | 区快丁 跑,马儿快快 跑 跳过岩石,越过山包 不要累坏 不要摔倒, 1 2 3

5、4| 5 0| 5j4 32 I 1 II快快 跑,马儿快快跑。说明:用轻快活泼的声音延长,注意休止符池塘里的小鸭1=D 2/46-I 6 5 | 6 5_6 53_2 | 3 21 1-II歌wo wo wo ,公鸡唱歌,wo wowo.唱ga ga ga,唐老鸭在唱,gagaga.唱xi xi xi,米老鼠在唱,xi xixi06-I 3 3| 35_6 53_2 | 1 21 1-II公鸡唱歌Z3 2 3 5_ 公鸡唱 唐老鸭在 米老鼠在、3 2 3 5说明:通过二部和声的练习及 wo ga、xi的韵母演唱,提高学生的演唱能力和表现 能力。1=D 2/4小船摇摇3 5 5 5 I 3 1

6、 . | 4_6_ 6 6 I 6 5 . | 4 6| 3 5 5海水海水笑笑,小船小船摇摇, 就像亲爱的4 3 2_| 2 一 | 2 2 2 4 4| 3 2 1 _ | 1 | 1 0|妈妈 摇着活泼的宝宝。说明:用轻声、高位置演唱歌曲,并咬清字音。1=C 2/41 3 5 3 | 35 | 432 3_ I 4 3 2| 1 2 3 4(师)小朋友(生)啊(师)我 问你(生)问什 么?(师)小猫:狗蛙羊小青山4 一 4 一 4 一 4 一 样样样样? ? ?UI UI U 口 口 口?口(1212 3 4| 5 5 5 ) | i 5| ( i 5) | 3 1| (3 1 ) |(

7、生)唯 唯唯 唯I 5 i 5 3| 4 J 2 1 | 3 2| 1 一 |唯唯 唯唯 唯唯唯唯 唯唯 唯。说明:通过师生问的一问一答,练习学生高位置轻声演唱的能力。还可以 启发学生创编“小鼓怎样叫?咚咚1=C 2/4叫)后6 65 5_ 16 6 316 6 55I 6_6 31 65I 6 5II早晨雄鸡起身早,伸长头颈局声叫,喔喔喔喔。树上飞来小麻雀,一边游戏一边叫,喳喳喳喳。墙头走来一只猫,一边止后一边叫,妙妙妙妙。鸭子也来凑热闹,程后尾巴连声叫,呷呷呷呷。说明:练习了 “。、a、a。”等元音,充满童趣,结合律动,适合低年级1=D 2/4母鸡和小鸡i 7 6 5叽叽叽叽0 04 3

8、2而I叽,0 03 1 4 2| 55 5| 0 0| 0 0|妈妈妈妈 你在哪里?I 0 0| 0 0| 庄 65 | 55 4|咯咯咯咯咯咯嗒!,0 0| 00313 2) 1 16 1I J 7 6 5 | 4 3 2| 5_5J5 _5_ I 5_5_ 5叽叽叽叽叽叽叽,妈妈妈妈我饿啦!| 0 0| 0 0| 0 0| 0 0|孩子们那我在这里。0 八0| 0 0| 5 4 35 | 6 4 i |而徐丽米!5 565| 5 5 4| 3 4 5 3| 4 2 1|-r -r -r 咯咯咯咯咯咯嗒!说明:唱清楚i e a 等元音,简单的合唱练习曲。1=D 2/4钟 声5 5 _3J |

9、 6 6 5| 6 6 5| 6 6 5 | 6 6 | 5一 II(师)钟声响了,叮铃 铃,(生)叮铃 铃,叮铃铃。叮铃 铃。风吹来了, 呼呼 呼, 呼呼呼呼呼呼呼呼呼。要求:儿童用轻柔的、清楚的声音唱出。1=E 2/4下 雨5 3 5 1 | 6-| 6 6| 5(师)下雨啦,(生)沙沙沙。I 5_6 53_打雷I 2 一 | 5_3 2T | 1- II啦(生)隆 隆 隆。要求:让儿童张开嘴巴唱,尽量发好 a、ao、wu等韵母。1=B 2/4练声曲17 6 15 | 5 6_7LI i IIwu wu说明:这条练习曲能够帮助儿童找到头腔共鸣的位置1=D 2/41 2_3 4_师:F西昌L

10、eiLi练声曲5一| 5 6 5 6| 5一 |la ,生:lala lala la, leileileilei lei、lili lili li6 5 4 3| 2 | 5 4 3 2 | 1 II师:小朋友唱 lo, 生:lolo lolo lv lvlv lvlv lvlu, lulululu lulo说明:此曲仍然是教学生练习 a、。、ei、v、i、u、的唱法I 13 5 | 6 6 5| 4 3 3你也唱,我也唱音阶歌1 3 5| 6 6 5| i i 7 6 | 5 -小朋友来唱歌,do do1 3 5 | i 7 6 5 I 1 3 5 | 4 3 2 1 I 1.23 4 |

11、5 6 7 | i 7 6 5 4 | 3 2 | 1 - | 唱什 么?唱什 么? doremifa sollasi 中年级:大雨和小雨1=C 2/45 3 4 2 | 3 一 | 53 4 2 I 3 | 53 4 2| 53 4 2| 53 42 I大雨 哗啦 啦, 小雨 淅沥 沥, 哗啦 啦, 淅沥 沥,大雨小雨1 1 1| 6 6| 55_ 5宣 | 33 34 | 5 一 | 6 6| 5 5 54| 33 34 |快快下。大 雨 哗啦啦,小雨淅沥 沥, 大雨 哗啦啦,小雨淅沥2 | 55 5 3 | 55 5 3 | 4 4 2 I 4 4 4 2 | 53 4 2 | 9 1

12、|沥, 哗啦 啦, 哗啦 啦, 淅沥 沥, 淅沥 沥, 大雨 小雨 快快 下说明:1、用饱满有弹性的声音表现歌曲。2、用强、弱力度的对比表现大雨、小雨的不同情景。1=E 2/4谁在叫1 3 4| 5 5| f3_4| 5 5| 65 43 | 5一 | J 6 5 3 1| 65J -| 3 - -| 3- - II太阳太阳 下山了。0 0 0| 0 0 3 2 | 1 - -| 1 - - II下山了。0 0 0| 0 0 0| 0 0 忆 | 6 - - II下山 了。说明:这是一首由低中高三个声部先后出现的合唱歌曲,随着声部的逐渐加入,旋律的 递降和力度的渐弱,使学生感受到落日余辉的情景

13、。演唱时要注意音色的柔美。1= bE 2/4知了3 . 2 | 3. 2 | 3 36 | 1 | 2. 3 | 5 . 3 | 3 31 I 2一 |知了知了 高声 叫,你像 什么 都知 道,5.|5 3 . | 6 3 | 5 - II : 1 3 | 5 3 . | 1. 5 | 6 : II其实 肚里 空又空, 只会 嘴上 叫知了。说明:通过模唱知了鸣叫的自然声调,帮助学生唱准附点四分音符。1=F 2/4划船歌5 . 3 2 | 5 2 | 6. 1 6 . 1 | 3. J 2 | 2. 3 5 | 2 . 35 |依儿哟依儿哟,手把橹儿摇啊摇,依儿哟依儿哟结束-15. 3 2 5

14、| 34 1 : | 6. 5 3 2| 5一 |小小船儿顺水飘。 船儿顺水 飘。实用标准说明:通过模仿划船时摇橹号子的声调,帮助学生掌握附点八分音符。1=F2/4军号哒哒3 3 3 I. | 5 5 5 3| 3 3 3 1 3| 1 1 1| 5 红 | 5 3|嘀嘀嘀 哒,嘀嘀嘀 哒, 嘀嘀嘀 哒嘀 哒哒 哒 永远 广_皿 前2 2 2 I 2 0 | 3 3 3 1 | 5 5 5 3| 3 3 3 1 3| H 1 | 5 6 1 |进向前 进。而商嘀哒,一喃嘀嘀底厂嘀嘀嘀哒嘀 哒哒哒 永远5 3 | 2 22_ 1 0 II向 前 进向前 进。说明:通过模唱军号声,让学生掌握韵母

15、i、a的正确发音1=F 4/41 2 3 4 5 i |1 2 3 4 3 3春天春天来到说明:e、a。、an韵母演唱要轻松。三声部声音和谐、音色统1=F 2/4半个月亮爬上来_3 4 I5 5| 4 5 4 | 323|*3_5_ 4_32I 22 | 3.3j3 II半个月亮 爬上 来 伊啦 啦 爬上来。W 2_ I 3 3| 2 327I 1Xn 132 C 7 6 7 | 1. 1 0 1 一 II说明:高位置的和谐演唱,注意变化音的音准/I 6 6 | 1 6| 3 3 | 3 | 2 4 3 1 | 2 2 | 2 7 1 | 6 II - 月亮 爬上小树梢,月亮爬上小树 梢小树

16、梢。、6 6 | 1 6 | 1 7 | 6 | 6 2 1 6 | 7 7 1 | 6 3 3 | 6 II 要求:二声部音色和谐、统一,轻声演唱。1=D 3/4 4/4春风吹吹5 5 5 3 0 | 5 5 5 3 0 | 5 6 6 5 5 33_1_ I 22 5 3 | 55, 5 30_ ) 56 6 5春风 吹吹,春风 吹吹,吹吹小草 小草长得 多么青翠,春风吹吹, 吹吹果5 3 3 1 | 22 5 1 一果树开出朵朵花蕾。 5 5 5 3 0 | 4 4 4 2 0 | 1 2 3_45 6 5 4 ) 3 23_1 II 吹吹山呀,吹吹水呀, 山山水水就像图画 一样 美。x

17、_ 3 33. 1 0 | 22 2 7 0 | 12 31J 4A2 I 1 7 1 | 说明:高位置演唱,做到二声部和谐、音色统一。1=F 6/8睡吧,纳妮5 | 1 3J5 1 _ | 3. 3 5 _ | 1 3_5 1 _ | 2. 2 6 _ | 2 4 6 7_ | 2.2 2 _ |啊睡 吧纳妮! 夜幕已经降临。 天空多么安宁, 月6 5 4 2 _ | 3. 3 5_ | 1 3 5 1 _ | 3 .3 3_ | 5 5 4 3_ | 6. 64_ |亮明如 银。啊!睡 吧纳妮 晚上时光多好。 啊!7 6 7| 5. 3 4 _ | 3 2 4 7乙 | 1.T |纳妮快睡

18、吧,歌声伴你入梦境。说明:用轻松、优美和谐的声音演唱歌曲。注意a、an、ao、ing的咬字及位置1=E 2/4幸福的旋律05 1J | 3 | 3 5 13 | 2 | 2 5 7_J I 2 | 2 5 4 2 |噜噜噜噜 噜噜噜噜 噜噜噜 噜噜噜噜文档大全3 | 3 1 4 5 | 6 | 6 1 4 6 | 5 | 5 1 3 4| 5 | 5 i b7 5 |啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦 啦啦啦啦啦II啦。一4 1提示:2.II1.描述某一景物的美好与壮观。看到一朵美丽的花时,你的心情怎样?1=F4/4维也纳音乐钟(二部轮唱) 柯达伊曲/1 5 3 51 0 5当当当当当! 当1 5 3 5 1 0 5 一当当当当当!1 0 1 5 3 5当当当当当当当当当当!0 1 5 3 5 I当当当当 当!当当当当当!5 3 5 1 0 5当当当当当当 当 当当! 当 当当

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