人教部编版二年级上册语文《植物妈妈有办法》教案

1、植物妈妈有办法教学设计【教学目标】1.会认“旋、蒲、降”等12个生字，会写“豆、纷”等10个字。2.能 正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。3.在引导学生观察大自然，朗读课文的过程中，培养学生热爱大 自然的情感，激发他们探究植物奥秘的兴趣和欲望。【教学重点】：引导学生运用探究式的学习方式，激发学生了解植物 知识，探究大自然奥秘的兴趣，把向书本和向大自然学心结合起来。【教学难点】：了解植物是怎么传播种子的。【教学流程】：一、导入1、师：如果你们已经长大，你们就要告别妈妈有自己的生活了，那么你们想做些什么呢？生：1、我想当老师2、我想当警察3、我相当科学家4、我相当旅行家，走遍世界各地师：我们

2、人类有双脚，可以靠双脚或者一些交通工具来走遍世界各地。 在动物之中，牛马有脚可以走路，鸟有翅膀可以飞翔，那么既没有脚， 也没有翅膀的植物是怎么去旅行的呢？今天我们要来一起学习植物 妈妈有办法这一课，学完了这一课，你就能从中找到答案。师：请同学们开小火车来读课题，齐读课题。2、识字师：上堂课我们已经学习了字词，现在我们要来一起复习一遍，老师要找同学开小火车领读这次生词， 如果他读的是正确的，其他同学要跟读生：（领读词语）师：老师相信大家课后一定有认真复习，因为大家读的全都正确。现在，我们一起来齐读一遍。师：如果把这些生词放到课文之中，你还能认识它们吗？ 生：能。师：让我们一起走进课文之中。二、走

3、进课文师：请同学们自由朗读课文，并思考这样一个问题：课文介绍了哪几种植物妈妈？生：课文介绍了蒲公英妈妈、苍耳妈妈、豌豆妈妈。师：老师今天把这几种植物妈妈给大家带来了，谁能来贴一贴，把它贴到对应的文字旁边。师：你们贴的真准确。师：请同学们再读一遍课文，思考一下，你最喜欢哪种植物妈妈的办法？生：我最喜欢苍耳妈妈的办法。师：苍耳妈妈是用什么办法送孩子去旅行的呢？生1:苍耳妈妈让孩子让孩子穿上带刺的铠甲， 只要挂住动物的皮毛，孩子就能去旅行了。生2:苍耳妈妈有个好办法，她让孩子穿上带刺的铠甲，只要有风吹过，孩子们就能去田野、山洼。师：你是用课文的内容回答了这个问题。师：那你们见过苍耳吗，老师今天给大家

4、带来了苍耳，请同学们从书桌里拿出苍耳，同桌之间可以互相的摸一摸看一看， 看看苍耳有什么 样的特点。生1:硬硬的生2:有小刺生3:很扎手师：课文中说苍耳妈妈为孩子去旅行为孩子准备了什么？生：带刺的铠甲师：什么是铠甲？（课件出示图片）铠甲是干什么用的？生1: 一种硬硬的衣服生2:保护自己不受伤害师：铠甲是古代士兵打仗的时候穿的，保护自己不受伤害，人类穿铠 甲是为了保护自己，那苍耳穿上带刺的铠甲有什么作用？生：挂住动物的皮毛。师：现在有几只小动物要从你们中间路过了，苍耳如果想要去旅行，它要怎么做呢？师：这只小动物身上沾满了苍耳，如果这只小动物去到了田野，那么 苍耳也能去到一一田野，小动物去到了山洼，

5、苍耳也能去到一一山洼， 开动脑筋思考一下，苍耳还能去到哪里呢？生：森林，山坡，农场师：苍耳妈妈可真厉害，能让苍耳去到世界各地。请同学们自由来读读这一段。师：你还喜欢那种植物妈妈的办法？生：蒲公英妈妈的办法师：蒲公英妈妈为孩子去旅行准备了什么？生：降落伞师：我们来看图片，哪一个是蒲公英，哪一个是降落伞呢，谁来指一指？师：蒲公英去旅行只需要降落伞就够了吗？生：不够，还需要风。师：什么样的风。生：轻轻的风。师：那这句话应该怎么读呢？生：轻轻的读。师：请同学们试着来读一读这一段。师：同学们吹过蒲公英吗？蒲公英被吹走是什么样子？生1:像飞翔的小雪花。生2: 一个接着一个的飞走了。师：一个接一个，连续不断

6、的飞走了，用课文中的一个词形容，是哪个词？ 生：纷纷 师：老师刚刚提出了一个问题，同学们纷纷举手回答，谁能仿照老师 说的这句话，再来说一句话。生1:秋天到了，树叶纷纷从树上掉落下来。生2:春天到了，小草纷纷从土里钻出来。生3:冬天到了，雪花纷纷从空中落了下来。师：你们真是既聪明又爱观察的孩子。师：请同学们把自己想象成一个飞翔的蒲公英来读一读这一小节。师：很多同学喜欢蒲公英妈妈和苍耳妈妈的办法， 有同学喜欢豌豆妈 妈的办法吗？师：苍耳妈妈是用什么办法送孩子去旅行的呢？师：豌豆妈妈更有办法，它让豆荚晒在太阳底下，啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。师：（听师范读，学生表演）师：这两个小组

7、表演的怎么样，演出了豌豆什么样的心情？生：开心，喜悦师：把自己想象成开心的小豌豆，我们试着读一读这一下节。师：今天我们学习了三种植物妈妈的办法， 蒲公英妈妈为孩子准备了降落伞，靠风吹把孩子送走了，苍耳妈妈为孩子准备了带刺的铠甲，只要挂住动物的皮毛就能去旅行了， 豌豆妈妈更有办法，它让豆荚晒 在太阳底下，啪的一声豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。你们看，植物妈妈的办法既神奇又有趣，所以说一一植物妈妈有办法，而且这些办法还很有效，把自己的孩子一个一个的都送走了， 所以书上 说，植物妈妈的办法有很多很多，不信你就仔细观察，那里有许许多 多的知识，粗心的小朋友却得不到它，细心的小朋友才能得到它。师：你知道植物还有哪些传播种子的办法吗？生：椰子树种在大海边，果实成熟掉在水里，就能跟着到岸边生根发 芽生：柳树是靠