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文档简介
1、安全教育内容(1). 签到,代表着责任的落实。(2). 领导到场起到了感染力2007年8月13日堤溪江大桥坍塌事故,64人受伤,22人死亡,直接经济损失3974.7万元。问题:(1). 通过事故案例,大家想到了什么?(2). 安全靠什么?前一讲我们讲了危险源、危险识别、危险源管理,讲了责任化及责任落实和安全生产管理与方法,讲了破窗理论及蝴蝶效应等知识,使大家能够初步掌握识别危险及防范方法,或应采取的措施等。这一讲我们讲制度,措施规范规程及落实。一、 公布制度(1). 制度是什么?1、是企业责任。2、是企业管理的一种手段。3、是衡具、是测量和检验人的自律行为的一种机制,同时是约束人的一种权力象征
2、。(2). 安全管理最核心的制度就是安全生产责任制,大凡发生事故的单位,多数是因为安全管理不严密、制度不落实、隐患排查治理不坚决不及时、不彻底、安全教育疏于形式。当建筑工程安全所存在的问题或尚未解决的问题,除以上几讲的还有法律法规、落实管理不到位、规范和技术标准体系落实监管不配套、不完善。所以形成了上级管理太远,下级管理太险,同级管理太难。纪委管理太软,组织管理太短,法律管理太晚。其主要原因就是安全意识、观念薄弱。它主要表现在安全生产投入不足,基础薄弱,管理方式粗放,责任不落实,安全生产条件不符合要求。作业人员习惯性操作,没有或只有浮浅防范意识和技能,总有好运驻我家的麻痹思想,野蛮盲干,再就是
3、不服从管理人员的管理,是非不分,有一种拿谁钱听谁话的思想,拿谁钱听谁的没错,但必是在合法及安全防范管理到位的情况下才行的。否则,你不是受害者,就是害人者。再就是诚信度不够。(3). 安全管理正是因为上述种种的不能达到安全生产条件的情况下,才必须做更加严密的管理。安全:顾名思义,即“无危而安,无缺则全”它意味着不危险,这是人们传统的认识,在安全管理系统中是指生产系统中人员免遭不可承受危险的伤害,是指在生产过程中,不发生人员伤亡、职业病,设备不受损害或环境不被危害的条件,是指不因人、机、物、环境的相互作用而导致事故的安全状态。 孔子思想:防为上,效次之,戒为下,即沉思,模防经历。前者为最高明的学习
4、方法,中者最容易,后者最简单。但也要付代价,因为经历灾难是痛苦的。俗话也叫经一折,长一智。但这种长智的经历,风险性是很大的。所以防最实用也是最安全的,防既是管理中的一部分,但它是本质上的安全。 本质安全是指设备、设施或技术工艺含有内在的能够从根本上防止事故发生的功能。失误、故障安全功能等。 本质安全是安全生产管理预防为主的根本体现,所谓管理就是针对人们生产过程的安全问题,运用有效的资源,发挥人们的智慧,通过人们的努力,进行有关决策、计划、组织和控制等活动,实现生产过程中人与机械、物料、环境的和谐,达到安全生产的目标。 它的基本对象就是企业员工和涉及到企业中的所有人员、设备、设施、物料、环境、信
5、息等各方面。它包含组织机构,制度措施安全教育等等。同时,还有管理原则、原理、但与其他原理不同的是它具有强制原理原则,就是通过强制手段,控制人的意愿行为,使个人的活动、行为等受到安全生产管理要求的约束,从而实现有效的安全生产管理。它就是制度,所以说,安全管理过程,不是人管人,而是制度管人,管理人员是根据你的行为用制度来加以约束。二、 操作规程 在施工作业中,涉及到很多工种,各自有各自的操作规程,各项工种有各项的规范,比如施工用电,有施工用电的规范,钢筋焊接有钢筋焊接的规范。你们在取得上岗证时都已学过,还有就是作业人员的操作规程。安全操作规程,就是为了保护操作人员作业时的自身安全,才费尽人力、财力
6、。经历一年的专业研讨和多年的经验积累,经过多年实践才正式实施的,因此,它是咱们的保护伞,也是作业人员的护身符。如果大家连自己的护身符都不能接受,那么,我不知道平安和幸福在你们心里还有什么概念。比如,咱们吊装东西或搭设脚手架,离1-10KV的变压线路最小的安全距离应不小于6米(在未设防护的情况下),咱们的灭火器周围5米内严禁堆放任何物品和材料,一级配电和到二级配电箱的距离不得超过30米,操作机械到开关箱的安全距离不得超过10米。接地线等,再比如,钢筋调直机在使用时,应用手搬动飞轮,检查传动机构和工作装置,调整间隙,紧固螺栓,确认正常后启动空转,检查轴承有无异常,齿轮的啮合情况,运转正常才能作业。还有,钢筋切断机在钢筋切断时,握钢筋的手距离刀片之间的距离最小不得小于150mm,小于400mm时,必须用套管或用专用夹具将钢筋压实夹实等等。咱们各自的操作规章都已挂在各自的岗位上,希望在工作中能够严格的落实到位。因为安全的事情就是按照规章制度办事,也叫遵章守纪操作。通过案例我想到得是有多少家庭将长时间内沉浸在痛苦中,有多少老人和妻子儿女将失去幸福,我想的是,这种悲剧不要在我们工地发生,也绝不能在我们工地上发生。因为我们将营造一个平安、快乐和谐的
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