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文档简介
1、.自我学习与检测十九九年级下册Module 7.根据句意及首字母或汉语提示完成句子1We must face the difficulties, h_ difficult they are.2It's not far from here, and it's only about a q_ of a kilometre.3To an _印度人, the owl is a symbol of bad luck!4We are sure that we can_实现 anything through hard work.5The band played many songs, _ 包
2、括some of my favourites.用方框中所给单词的适当形式填空1My old mobile phone is broken. It _mending.2The climbers face _ death if the rescue today is unsuccessful. 3As long as you work hard, you can _ your dream one day.4English is _ useful, but it's difficult to learn.5Simon is a _ boy and he works hard. Every
3、173;one thinks that he will have a _ future.根据汉语意思完成句子1汉语在世界上正变得越来越重要。Chinese is becoming _ _ _ _ in the world.2你为什么想学英语?_ do you want to learn English _?3你是如何练习英语口语的?How do you _ _ _?4到20世纪中叶中国已发生了宏大的变化。 Great changes had taken place_ _ _ the 20th century in China.5这一片土地属于一个叫Will Smith的人。This land_
4、 _ a man called Will Smith.单项选择1.2019·安徽Little Jack has learned to do lots of things on his own, _ he is only four years old.Aif BthoughCfor Dsince2.2019·乐山Thank you for telling me so much knowledge about nature.Don't mention it. _ you have more questions, come to me any time.AIf BBeca
5、useCThough3.2019·连云港The Reader has been a popular programme since last year, _ there is still something not satisfying.Athough BuntilCif Dunless4.2019·潍坊You will still miss the flight _ you catch a Didi car.Aeven if Bas ifCuntil Dbefore5.2019·乐山I didn't hear you come in just now.T
6、hat's good. I tried _ the baby up. Ato wake Bnot to wakeCwaking 课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一那么名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,老师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多那么名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮
7、藏在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取出来,使文章增色添辉。详解详析自我学习与检测十九【教材要点回归】. 1.however2.quarter3.Indian4achieve 5.including.1.requires2.certain3.achieve4fairly5. bright; bright.1.more and more important2.What; for3practise spoken English4.by the middle of要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察才能,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、
8、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、开展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察才能和语言表达才能的进步。5belongs to语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然浸透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和开展。【中考真题在线】1B2.A3A考察连词辨析。句意:尽管还有一些不如意的地方,?朗读者?自从去年以来已经成为很受欢送的节目。根据句意可知表示让步关系。应选A。单靠“死记还不行,还得“活用,姑且称之为“先死后活吧。让学生把一周看到或听到
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