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文档简介
1、2015年一年级下册期末语文复习方案教材分析: 全册教材由"识字"和"课文"两种类型组成,全部注了音。"识字"安排了2单元,每单元4课,共8课。"课文"安排了6单元,每单元35课,共26课.每单元后面安排1个综合练习,共8个。学情分析: 红星路北环校区一年级学生,能够基本掌握已学生字词,绝大部分学生可以熟练地组词。在句子的表达上,部分学生的表达能力仍然存在问题。课文的背诵上基本可以熟背,但是一写就容易写错,同音字,形近字都容易混淆。在基本标点符号的运用上,也不是很熟练,容易出错。短文阅读理解能力比较弱,课外阅读视野
2、窄,没有丰厚的语文思维,需要老师进一步,多方法地去培养。复习重难点:1、会背诵课文重点段落语句,会填空; 2、会听写词语,看拼音写词;辨析形近字、同音字; 3、会运用基础的数量词、形容词、动词; 4、会看图将句子写完整、具体; 5、会用一定的句式造句。 6、能够独立完成简单的短文阅读,掌握基本的做题要求。 7、能够明确简单的看图写话的基本格式和内容要求,会运用简单常用的标点符号。复习内容:一、第一单元第二单元(2课时) 第三单元第四单元(2课时) 第五单元第六单元(2课时) 第七单元第八单元(2课时)二、分类复习。(机动时间)1、 字词复习 课堂老师报听写,听写平日里孩子们出错率最高的词语。晚
3、上回家每个单元抽出20个词语 让家长回去报听写。早读课及时检查,及时发现没做作业的,要当天就补上。同时,晚上还要做一份老师整理出来的字词专题训练一面,题少而精。6月10 日可以是同音字填空,近反义词,或者是形近字组词,加偏旁组词等。根据班级学情自由拟定练习内容。2、 句子复习。 老师先总结归纳这几个单元出现的几个难点句子类型。比如排序加标点,整理成一句通顺的话;照样子写句子;用给你的词语造句;看图画写句子;将句子补充完整并加上标点符号等。这些题目,孩子普遍出现的错误就是忘记加标点符号,标点符号乱用,错用,审题不清楚,句子写不对。这些不但要从课文里找例子讲解,还要整理习题当堂训练,除此之外晚上回
4、到家,老师要用专题的句子训练来巩固学习的效果。3、 课文填空 课文填空是小学阶段语文试卷中必然出现的题型。面对这种题目,我们不但要口头会背,更要会写。利用早读课,分散八个单元的复习任务,采用“精品田字格法”。一个早读课解决一个单元的课文填空,8个早读就总体巩固。晚上回到家再进行相应的练习,课堂上做做模拟卷,就几乎掌握了。4、 综合题型。 如给下列的词语分类。说一说你不小心碰掉了别人的铅笔,你会对别人说什么?你到别人家做客应该怎么做?你的同学生病了,你该怎样向她传达同学们的问候?等等。5、 看图写话。明确要求,开头空两格,标点符号的运用。如何写看图写话。时间,地点,人物,干什么。从上到下,从左到
5、右,从远到近,由近到远等等。6、 阅读短文。明确自然段和一句话之间的区别。让孩子学会审清题目。学会从短文阅读中找答案,题目要求画直线,不要画成了波浪线,更不能丢题目。学会从短文里面找答案。学会简单的仿写。比如一个个,又冷又饿,自由自在。怎么仿写?ABB ABAB 式的词语积累从娃娃抓起。7、 每个单元练习里面的古诗和四字成语,还有每篇课文中包含的古诗,要做到背熟练,学过的汉字写正确,没学过的汉字,正确地写出拼音。8、 模拟测试,归纳错题。反复抓,抓反复出错的题型。进行系统性的筛选。一、复习内容:第一单元复习目标:会背诵有关内容,会填空;会听写词语,看拼音写词;辨析形近字、同音字;会看图将句子写
6、完整、具体。一、识字11、了解春风、春雨的特点;知道春天到,哪些花儿开放了;小草、树木的变化;鸟、虫的活动。2、会听写词语;组词、扩词。3、能将词语连成一段话。二、识字21、背诵词串,拓展说说还知道的体育运动。2、会听写词语;组词、扩词。3、词语搭配练习,如:打足球 踢篮球三、识字31、能背诵儿歌,根据内容填空。2、能把甲骨文翻写出现代汉字;会听写词语;组词、扩词。3、根据四个偏旁进行汉字归类。四、识字41、能背诵儿歌,根据内容填空。2、掌握换偏旁识字法,举一反三。3、根据6个偏旁进行汉字归类。五、练习一1、掌握特殊字的笔顺,如“跳、舟、黑、燕”等。2、会写课表上科目的名称;逗号、句号、问号的
7、简单应用。3、背诵四个成语,能填空;背诵村居,会填空。4、能写出家里亲人的称呼。第二单元复习目标:会背诵有关内容,会填空;会听写词语,看拼音写词;辨析形近字、同音字;会运用数量词; 用一定的句式造句。一、春笋1、背诵课文,会填空。2、会听写词语;组词、扩词;根据4个偏旁进行汉字归类。3、形近字、同音字辨析 快块 外处 块决 在再二、雨点1、背诵课文,会填空。2、会听写词语;组词、扩词;根据3个偏旁进行汉字归类。三、小池塘1、背诵课文,会填空。2、会听写词语;组词、扩词;根据4个偏旁进行汉字归类。1、形近字、同音字辨析 波破 吹次欢2、量词练习 一( )白鹅 一( )大眼睛 一( )气 一( )
8、气球 一( )小船 一( )星星 一( )珍珠 一( )世界四、春到梅花山1、背诵课文,会填空。2、会听写词语;组词、扩词;根据4个偏旁进行汉字归类。3、形近字、同音字辨析 休体五、草原的早晨1、背诵课文,会填空。2、会听写词语;组词、扩词;根据4个偏旁进行汉字归类。4、词语填空 ( )的鞭声 ( )的草原 ( )的羊群六、练习21、用“在”的句式写话。2、背诵四个成语,会填空。3、背诵“惜时”的警句,会填空。第三单元复习目标:会背诵有关内容,会填空;会听写词语,看拼音写词;辨析形近字、同音字;会运用数量词; 用一定的句式造句。一、蘑菇该奖给谁1、会听写词语;组词、扩词;根据2个偏旁进行汉字归
9、类。2、形近字、同音字辨析 练陈 乌鸟3、多音字“地、得”辨析。4、回答问题:兔妈妈把大蘑菇奖给了谁?为什么?二、骑牛比赛1、会听写词语;组词、扩词。2、多音字“只”辨析。3、词语填空 ( )的公牛 ( )的骑手 ( )的掌声 ( )地观看 ( )地蹦跳 ( )地骑牛4、回答问题:比赛时这位骑手为什么没有从牛背上摔下来呢?三、小松树和大松树1、会听写词语;组词、扩词;根据3个偏旁进行汉字归类。2、形近字、同音字辨析拖托 多都 孩该四、练习31、认识各种车子,能用“车是用来的”的句式写话。2、背诵四个成语,会填空;背诵部分三字经,会填空。第四单元复习目标:会背诵有关内容,会填空;会听写词语,看拼
10、音写词;辨析形近字、同音字;会运用数量词; 用一定的句式造句。一、吃水不忘挖井人1、背诵课文,会填空。2、会听写词语;组词、扩词。1、形近字、同音字辨析 士土 以已 井金二、他得的红圈圈最多1、背诵课文,会填空。2、会听写词语;组词、扩词;根据4个偏旁进行汉字归类。2、用“先再”写话。三、奶奶的白发1、背诵课文,会填空。2、会听写词语;组词、扩词;根据3个偏旁进行汉字归类。3、形近字、同音字辨析 完玩 怎什4、回答问题:奶奶的白发怎样来的?四、陈毅探母1、会听写词语;组词、扩词。2、会用“一边一边”写句子。五、好学的爸爸1、会听写词语;组词、扩词;根据2个偏旁进行汉字归类。2、形近字、同音字辨
11、析 进近 吃气3、多音字“好”辨析。六、练习41、了解动物的叫声,会填空;拓展掌握一些动物的叫声。2、背诵四个成语,会填空;背诵咏鹅,会填空。3、会说写一些道歉的话。第五单元复习目标:会背诵有关内容,会填空;会听写词语,看拼音写词;辨析形近字、同音字;会看图将句子写完整、具体。一、识字51、知道夏天台风、雷雨的特点。2、说、写出夏天的水果、动物、花儿;也可拓展一些。用“有有还有”将图意说说。3、会听写词语;组词、扩词;根据1个偏旁进行汉字归类。4、形近字、同音字辨析逃桃跳 瓜爪 蛙娃 河荷5、多音字 “了” 辨析。二、识字61、会听写词语;组词、扩词;根据1个偏旁进行汉字归类。2、用上词串中的
12、词组合成句。3、仿“亮晶晶”的形式写几个词。三、识字71、会听写词语;组词、扩词;根据2个偏旁进行汉字归类。2、背诵儿歌,会填空。3、积累 “品” 字结构的字。四、识字81、会听写词语;组词、扩词;根据2个偏旁进行汉字归类。2、背诵儿歌,会填空。五、练习51、掌握特殊字的笔顺,如“北、奶”等。2、换偏旁汉字归类复习。3、背诵四个成语,会填空;背诵伞花,会填空。第六单元复习目标:会背诵有关内容,会填空;会听写词语,看拼音写词;辨析形近字、同音字;会运用数量词;用一定的句式造句。一、鲜花和星星1、背诵课文,会填空。2、会听写词语;组词、扩词;根据3个偏旁进行汉字归类。1、形近字、同音字辨析 真正
13、棵颗二、放小鸟1、会听写词语;组词、扩词。2、多音字“着”辨析。3、抄写写小鸟样子的句子。三、这儿真好1、会听写词语;组词、扩词。根据2个偏旁进行汉字归类。2、形近字、同音字辨析 坐座 向象像3、想象填空:“这儿有有还有,真好!”四、世界多美呀1、背诵课文,会填空。2、会听写词语;组词、扩词;根据2个偏旁进行汉字归类。3、形近字、同音字辨析 呼乎 他她它4、仿“蓝湛湛”的结构写几个描写颜色的词。六、练习61、背诵四个成语和谚语,会填空。2、用几句话说说“六一”那天的活动。第七单元复习目标:会背诵有关内容,会填空;会听写词语,看拼音写词;辨析形近字、同音字;会运用数量词;用一定的句式造句。一、三
14、个小伙伴1、背诵课文,会填空。2、会听写词语;组词、扩词。1、形近字、同音字辨析 吧巴把 半伴 火伙二、蚂蚁和蝈蝈1、背诵课文,会填空。2、会听写词语;组词、扩词。3、形近字、同音字辨析 有由 东冬 汗汉2、想象填空:冬天到了,蚂蚁在装满粮食的洞里有的有的个个三、古诗两首1、背诵课文,会填空。2、会听写词语;组词、扩词。1、多音字 “种、子” 辨析。四、练习7结合课文背诵四个成语,会填空;背诵江上渔者,会填空。 第八单元复习一、从后往前复习,抓住重点复习1、练习8(1)重点抓住动物的家在哪里,首先要学生知道各种动物的家在家里,其次,学生在写的时候不能写错字和拼音。(2)读读背背里,已经学过的字要会写,防止要求填空。 临危( 不 )惧 ( 多 )谋善断 (从)容(不)迫(方寸)不乱2、小松鼠找花生果(1)生字和形近字、同音字的区别 油由 结洁 流留 每母 直真(2)课文中容易要求天空的字要提醒学生注意,可以让学生听写句子。(3)注意填空 (绿油油)的叶子 (黄灿灿)的小花3、咏华山(1)生字和形近字、同音字的区别 间问 与语 代带(2)重点要抓住课文当中的诗,以及每句诗在课文中所对应的句子。4、乌鸦喝水(1)生字和形近字、同音字的区别 渴可 渴喝 办力 终中 于干(2
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