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1、2012级上期末复习补充练习1、(8分)某兴趣小组要在实验室制取并收集50mLO2,请你一起参与实验。(1)实验室用I装置制取O2的化学方程式为:_2H2O2=2H2O+O2_;(2)II装置是容积为50mL的直形玻璃管,要用此装置收集50mL的O2(橡皮塞、导管的体积忽略不计且该装置的气密性良好),I装置的导管a应与II装置的导管_c_ (填“b”或“c”)相连,验满的方法是:_把带火星的木条放在导管b处_;(3)若用III装置收集O2,量气管的量程为50mL,若量气管中液面的位置如图乙所示,刻度A为40,则此时收集到的气体的体积为_mL;(4)I装置也可用于实验室制取CO2,写出该反应的化

2、学方程式:_CACO3+2HCL=cacl2+2H2o+CO2(5)有人认为用III装置也可以充分收集CO2,但必须对其进行改造,改造的方法是:_在水面放一层植物油_。2(6分)高纯度单质硅是信息产业的核心材料,没有硅就没有电脑。(1)SiO2常温下为固体,工业上制取粗硅的化学方程式为:SiO2+2C 高温 Si+2R,R的化学式为_CO_,该化学反应的基本类型是_置换反应_;(2)硅能在O2中燃烧生成SiO2,并放出大量的热,有科学家正研究将硅作为新能源。与化石能源相比较,以硅为燃料有助于解决的主要环境问题是_温室效应_,但以其为燃料要解决的一个问题可能是_ SiO2_是否完全烧_;(3)氮

3、化硅(Si3N4)是一种高温陶瓷材料,它的硬度大、熔点高、化学性质稳定。工业上用硅与氮气在1300时反应制得氮化硅,请写出该反应的化学方程式:_。3、(6分)根据下列数据及实验装置图(所有夹持仪器均省略),回答下列问题:物质着火点酒精灯的火焰温度白磷40500红磷240(1)在铜片上,A和C点为白磷;B点为红磷,用酒精灯对准A加热,最先发生燃烧的是(填字母,下同) C ;一定不会发生燃烧的是 A 。(2)将一支装满氧气的试管倒扣在(1)中“一定不会燃烧”的物质上面,现象是 A燃 烧 ;写出该反应的化学方程式4P+5O2=2P2O5 。(3)烧杯中热水的作用 用水浴 法加热 。(4)由此得出燃烧

4、的条件是 1.有氧 2.达到着火点 。××味精成分及含量:谷氨酸钠(C5H8NO4Na):80%氯化钠(NaCl):20%净重:500 g / 包4(3分)味精是常用的调味品,它的鲜味来自于其中的主要成分“谷氨酸钠”(化学式是C5H8NO4Na)。某品牌味精包装上标注内容如右图所示,请回答:(1)谷氨酸钠的相对分子质量为 169 。(2)谷氨酸钠中氢元素与氧元素的质量比为 8:1 。(3)该味精每包含钠元素的质量为_68.0_ _g(精确到0.1)。大烧杯浓氨水浸有酚酞试液的脱脂棉团细铁丝AC氧气气热水白磷剥壳熟鸡蛋浓石灰水CO2气BD喷水放入集气瓶中二氧化碳5(7分) 科

5、技节活动中,化学实验小组做了如下实验,请回答以下问题。(1)图A所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为 红 色,该实验中没有涉及的性质是 B (填字母)。A氨分子是不断运动的 B氨分子有一定质量 C浓氨水具有挥发性 (2)图B所示实验,将注射器中浓石灰水注入瓶中,会看到鸡蛋被“吞”入瓶中,该实验中涉及的化学方程式为 CA(OH)2+CO2=CACO3+H2O 。(3)图C所示实验,当通过导管向热水中通入氧气时,白磷在水下燃烧,该实验说明燃烧需要的条件为:可燃物;达到燃烧所需要的 着火点 ; 有氧气 ,反应的化学方程式为 4P+5o2=2p2o5 。(4)图D所示实验观察到紫

6、色小花变为红色,小花变红的原因是 H2o+co2=H2CO3 (用化学方程式表示)。6、(4分)化学小组同学在加热二氧化锰样品时,发现有气泡产生(如图一所示),于是他们对这个异常现象进行了探究。(1)对气体成分的探究:加热二氧化锰样品,用燃着的木条靠近试管口,木条熄灭。将气体通入澄清的石灰水,发现石灰水变浑浊,产生的气体是 CO2 。(2)对气体来源的探究:【假设1】甲同学认为:该气体来自于试管中的空气,请你设计实验证明该假设不成立实验步骤及现象结论在A装置中装入氢氧化钠,产生使澄清石灰变浑浊假设不成立。【假设2】乙同学认为:二氧化锰样品中可能混有炭粉,炭粉发生反应生成了该气体。他设计了如图二

7、所示的实验进行研究,其中B装置的作用是检验A中反应是否完全,B中的试剂是 澄清石灰水 ,实验中观察到D处澄清石灰水变浑浊。他又用氮气代替空气(氮气不参与该实验中的任何反应),重复上述实验,发现D处澄清的石灰水也变浑浊。【结论】通过乙同学的实验证明,二氧化锰中混有炭粉,炭粉与 二氧化锰 反应产生了这种气体。7、(6分)某同学模仿物理课上学到的“串联电路”,设计了如下气体制取与性质验证的组合实验。打开分液漏斗活塞后,A中出现大量气泡,B中白磷燃烧,C中液面下降。请看图回答问题: A B C D E F(1) B中白磷能够燃烧的原因是 A装置中产生氧气 。(2) D中的实验现象是 HCL流入D装置与

8、石灰石反应 反应的化学方程式为 _CACO3+2HCL=cacl2+2H2o+CO2 。(3) E中的实验现象是 紫色 变红 。反应的化学方程式为 H2o+co2=H2CO3 。 (4) 用F装置收集气体的依据是 气体的密度大于空气密度 。8、(8分)AE,甲丙均为初中常见的物质。A、B、C是单质,E为红色固体。它们之间有如图所示的转化关系(图中部分反应条件及部分产物略去)。高温通电+A点燃点燃ABCDEC甲乙丙(1)写出下列物质的化学式:A C ,B O2 ,乙 H2O 。(2)写出C物质的一种用途: 做节能燃 料 。(3)写出下列反应的化学方程式: , 。9、(7分)兴趣小组同学为了弄清沼

9、气池中气体的成分,进行了有关实验。【收集气体】将矿泉水瓶装满水,用细绳吊入池中,再使瓶中的水全部倒出(见下图),然后迅速拉起矿泉水瓶,盖上瓶盖。这种方法属于 排水法 集气法。【对气体猜想】猜想I全部是CH4; 猜想II全部是 ? ;猜想III全部是CO2; 猜想IV是CH4和CO2的混合气体。【实验和推断】现象a滴入2滴澄清石灰水振荡现象b干冷烧杯罩在火焰上方瓶中气体加注水装置导出气体点燃瓶中剩余气体加适量澄清石灰水涂有石灰水的烧杯罩在火焰上方现象c(1)若“现象a”为石灰水变浑浊,则说明气体中含有 CO2 气体。(2)步骤加适量澄清石灰水的作用是 除去CO2 。(3)若“现象b”为杯壁有水雾

10、出现,有同学认为“猜想I或IV”成立,其反应方程式为: CH4 + 2O2 = CO2 + 2H2O 。(4)若“现象a”无明显现象, “现象b”为杯壁有水雾,“现象c”为石灰水变浑浊,则证明“猜想 I ”成立(5)若证明“猜想II”时, “现象a、b”无明显现象,“现象c”石灰水出现浑浊,则 “猜想2应该是 CO2 ”;(6)若想证明“猜想IV”成立,则“现象abc”分别是 。10、(15分)某学习小组同学用久置的过氧化氢溶液(如图)制取氧气,取2g二氧化锰于锥形瓶中,然后慢慢滴入34g过氧化氢溶液,充分反应。完成下列分析及计算:小明根据过氧化氢中氧元素的质量分数计算氧气的质量,其计算式为:

11、生成氧气的质量34g×10%××100%34g×10%××100%3.2g。老师指出小明的计算是错误的,你认为错误的原因是 (填字母序号)。A过氧化氢的氧元素的质量分数计算有误 B过氧化氢中的氧元素没有全部转移到氧气中请你根据化学方程式帮助小明计算理论上可制取氧气的质量。氧气是1.6g小亮思考:过氧化氢不稳定会自然分解,导致溶液中溶质的质量分数减小。实验结束后,称得锥形瓶内剩余物质的总质量是35.2g。请计算这瓶过氧化氢溶液中实际溶质的质量分数。参考答案1、(8分)(1)2H2O2 MnO2 2H2O+O2(2分) (2)c(1分)

12、将带火星的小木条放在b导管口,若木条复燃,说明氧气已满(1分)(3)39.2(1分)(4)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2(2分)(5)在水面上履盖一层植物油(合理即可,1分)2、(6分)(1)CO 置换反应 (2)温室效应 硅能否完全燃烧的问题(合理即可) (4)3Si+2N2 1300 Si3N4(方程式2分,其它每空1分)3、(5分)(合理答案均给分) (1) C ; A (2) 白磷浮在水面上燃烧、冒白烟、试管内的液面不断上升; 4 P + 5O2 2P2O (3) 提高温度且隔绝氧气4、(3分)(1) 169 (2) 1 :8 (3) 93.75、(1)红 B (2)

13、CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O(3)最低温度(或着火点) 氧气 (或空气) 4P+5O2点燃2P2O5 (4)H2O+CO2=H2CO36、(1)CO2(2)【假设1】试管中不放二氧化锰(或空试管),按图一装置进行加热,将气体通入澄清石灰水中,石灰水不变浑浊。 (注:加点字含义必须有才给分)【假设2】澄清石灰水 【结论】二氧化锰(注:写氧气和二氧化锰给分,只写氧气不给分)7、(6分) (1)与氧气接触,温度达到着火点。(2)C中液体进入D中,有气泡产生。CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2 (3)导管口有气泡冒出,溶液由紫色变红色。CO2+ H2O H2CO3(4)气体的密度比空气密度大8、(8分,

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