2010年社会工作者考试《初级社会工作综合能力》全真模拟试题(11)-中大网校_第1页
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文档简介

1、2010年社会工作者考试初级社会工作综合能力全真模拟试题(11)总分:100分 及格:60分 考试时间:120分一、单项选择题(每题的备选项中,只有一个最符合题意,每题1分,共60分)(1)在利用自己的身份和权利倡议机构实行必要的改革,为缺乏资源的服务对象争取更合理的服务,或者动员服务对象一起争取一些合理的资源和服务的过程中,社会工作者的角色是()。 (2)朋辈小组属于()类型。 (3)在小组工作初期社会工作者要设计小组计划,主导小组进程和小组发展,此时社会工作者 的角色是()。 (4)下列不属于沟通和互动技巧的是()。(5)救助管理办法规定中,关于救助站主要提供的救助服务和救助内容,下列表述

2、不准确的()。(6)下列关于社会工作专业守则主要内容的表述中,不正确的是()。(7)在小组工作过程中,协助小组工作者敏锐感受组员发出的信息,并使工作者顺利引导成员与其他成员进行互动的基本工作技巧是()。 (8)在社会工作的过程中,社会工作者的能力具有十分重要的意义。社会工作者的能力要求不包括()。 (9)对于“你的文化程度”这个问题,下列答案设计最合适的是()。 (10)督导者是被督导者的上级或主管,具有“上司与下属”的关系,这种社会工作督导类型属于()。 (11)目前在国内外应用较普遍的社区工作模式是地区发展、社会策划和()三个实施模式。(12)社区工作分析问题的视角是具()的。(13)资料

3、收集不拘时间地点、手段多元、详尽深入是()收集资料的特点。(14)训练技巧小组属于()类型。(15)下面的各种社会工作督导行为中属于行政性督导的是()。(16)青少年期应形成的美德是()。 (17)在心理社会治疗模式中,通过辅导第三者或者改善环境间接影响服务对象的工作技巧被称为()技巧。(18)危机介入的首要目标是以危机的调适和治疗为中心,尽可能降低危机造成的危害,避免不良影响的扩大,这是指危机介入的()基本原则。(19)过程目标是对小组发展的不同阶段要实现的目标任务给予的具体认定,是总目标在小组发展阶段中的分解和具体化,通常,过程目标在小组的()阶段制定。 (20)在操作层面上,社会工作价值

4、观可以概括为如下原则,其中不正确的选项是()。 (21)在社会工作教育和培训过程中,()是衡量学习者是否达至教育目标的关键标准。 (22)()希望居民通过参与来学会自决自助,提高居民参与社区事务的兴趣,改善居民之间、居民与社区团体之间、社区团体和团体之间的沟通和合作,培养他们的互助合作精神,增强居民对社区的认同和归属感。(23)社区居民骨干的培养一般会采取()方式进行。(24)青少年享有足以促进其生理、心理、精神、道德和社会发展的生活水平的权利,这是指未成年人合法权益的()。(25)()是研究操作化的第一项工作。(26)根据服务对象担心焦虑的程度从低到高的顺序排列成不同的等级,从低等级开始,在

5、服务对象感受到这一等级的担心和害怕之后,让服务对象做放松练习、减轻担心和害怕。接着,按照同样的方式进行下一阶段的放松练习,直到消除所有的担心和害怕。这种行为治疗技术被称为()。 (27)社会工作帮助服务对象了解其成长过程中的重要影响事件、周围他人对他的影响等,这种工作技巧被称为()。 (28)()希望居民通过参与来学会自决自助,提高居民参与社区事务的兴趣,改善居民之间、居民与社区团体之间、社区团体和团体之间的沟通和合作,培养他们的互助合作精神,增强居民对社区的认同和归属感。(29)在小组工作中,工作者要主动采取一些干预措施,以避免小组或部分组员发生不利于小组发展的、非理性、不适当的行为,避免演

6、讲和讨论时躲避发言、或没完没了地唠叨等。此工作员是在运用()。 (30)()是问卷调查成功的关键。(31)中国的民政部、劳动社会保障部都属于()。(32)根据婚姻法的规定,下列属于第二顺序继承人的是()。 (33)在问卷问题设计中,“你父母支持你就读社会工作专业吗?”所犯的错误是()。(34)下列选项中,不属于行动研究特点的是()。(35)在小组初期,组员的表现多为:一方面,人在聚合成群时会试图尝试与素不相识的他人建立初步的确关系;但另一方面,又会对新的环境抱着观察和探求、对他人有既想接近又想回避的戒备心理,我们把这种现象称为()。 (36)比斯台克关于社会工作价值体系的主要内容中,不正确的是

7、()。 (37)人本治疗模式以()为基础。(38)协议合作是政府与社会服务机构共同决策并出资经费给社会服务机构提供服务,政府在其中扮演的是()的角色。(39)小组的实质目标就是明确小组能够解决的问题的具体范围,通常,实质目标是在小组的()阶段制定。 (40)()是个体身心发展的关键时期。(41)社区是居住于某一地理区域,具有()、社会互动及服务体系的一个人群。(42)在社会工作研究中,编码属于()阶段的工作内容。 (43)社会工作研究的根本目的是()。(44)定量研究以()为方法论基础。(45)社区工作是以()为对象的社会工作介入手法。 (46)()是建立小组的最基本的目标。(47)下列关于社

8、会工作特点的表述中,不正确的是()。(48)危机介入模式的特点不包括()。(49)下列选项中,()是社会工作实践的灵魂,是社会工作者的精神动力。 (50)一个求助对象找到社会工作者对他说:“我最近很不顺利,心里很烦。”这时,社会工作者首先要做的是,通过与求助对象的初步接触评估求助对象的问题,并与有需要的求助对象协商,看其是否能够成为自己的服务对象。这个过程就是社会工作的()。(51)实证主义方法论产生于19世纪30至40年代,由()首先提出。(52)在社会工作行政的过程中,社会政策难免与实际情况有偏离,这种偏离既有政策制定这方面的原因,也可能与政策执行过程、社会服务的实施和接受过程有关。因此,

9、根据实际情况修订和完善社会政策是必要的,()在这方面扮演着不可替代的角色。(53)与个案工作和小组工作相比,社区工作的内容较具()。 (54)在小组工作中,小组工作者帮助和引导组员之间建立团结合作的关系,共同实现自己制订的目标,这体现出小组工作()原则。 (55)在小组工作实务中,工作员通过小组工作过程使小组组员学习、遵从、适应社会需要的行为规范,培养社会责任心,学会在社会生活中承担具有一定积极意义的社会角色,这在功能上发挥了小组工作()的特点。 (56)在社会福利服务的推动过程中,志愿者从事各种类型的社会福利服务,他们是社会福利服务的主力,志愿者参与社会服务的动机多种多样,有的是以自我为中心

10、的动机,也有以利他和社会为中心的动机。下面属于以志愿者自我为中心的动机的是()。(57)在操作层面上,社会工作价值观可以概括为如下原则,其中不正确的是()。 (58)下面对于小组工作中互动模式的表述,不正确的是()。 (59)专业伦理是()。 (60)小组的“权力竞争和控制”是在()阶段开始产生的。 二、多项选择题(每题备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有一个错项。错选本题不得分,少选得0.5分,每题1分,共40分)(1)在医疗社会工作领域中,社会工作者的工作内容主要有( )。 (2)针对老年阶段面临的主要问题应采取的对策有()。(3)针对老年期的发展特点和所面临的任务,社会工作应该为其

11、提供的服务包括()。 (4)行为治疗模式的特点有()。 (5)社会服务机构的性质有()。 (6)在我国,常见的社会工作伦理难题包括()。(7)从狭义上来看,社会服务机构的运作主要是指机构内部的动态机制,即通过()等过程,推动机构内部各部门、各岗位的运作。(8)社区工作在准备阶段要做的工作重点是()。 (9)下列关于社会工作目标的表述中,正确的是()。 (10)在志愿者管理中,需求评估和方案规划过程主要包括对()进行评估。(11)在社会策划模式中社会工作者扮演的角色是()。(12)社区工作的具体目标有()。(13)社会工作对服务对象的功能主要有()。(14)在接案过程中,个案工作的工作重点包括(

12、)。 (15)社会工作督导的类型有()。 (16)典型的自愿小组有()。(17)社区工作在启动阶段的工作重点是()。(18)个案工作中,追踪的主要任务有()。(19)社会服务机构在用项目申请方法筹资过程中,项目申请书中要说明()。 (20)社区具有的特征有()。(21)社会工作的基本对象有()。(22)定量研究中,确定问题应遵循的原则有()。(23)在问卷中的问题一般可分为()。(24)心理社会治疗模式把服务过程分为()相互紧密关联的实施阶段。 (25)社会工作价值观的理论作用包括()。 (26)社会工作的基本要素包括()。 (27)自然小组是由于()因素而自然而然地聚在一起形成的。(28)下

13、面活动不属于社会服务机构运作中的沟通活动的是()。(29)社会工作服务层面的目标包括()。 (30)社会工作价值观的实践意义包括()。 (31)我国对社会工作的理解包括()。(32)为了促进社会公正,社会工作者从多个方面介入社会生活,主要有()。(33)在实施过程中人本治疗模式具有三个方面的特点()。 (34)我国的事业单位可分为()。 (35)危机介入模式形成了有效调适和治疗危机工作的一些重要原则是()。 (36)社会工作者在社区照顾中的角色主要有()。 (37)问卷设计中问题的排列顺序一般遵循的原则有()。 (38)在遇到伦理难题时可以坚持如下原则,它们是()。(39)社会工作专业守则规定

14、的社会工作者对服务对象应有的态度和行为包括()。(40)老年阶段的主要特征是()。 答案和解析一、单项选择题(每题的备选项中,只有一个最符合题意,每题1分,共60分)(1) :D(2) :B(3) :A(4) :E(5) :A(6) :B(7) :A(8) :E(9) :B(10) :C(11) :D(12) :A(13) :B(14) :C(15) :D(16) :A(17) :B(18) :B(19) :A(20) :E(21) :E(22) :A(23) :B(24) :C(25) :A(26) :B(27) :C(28) :A(29) :B(30) :A(31) :E(32) :D(3

15、3) :B(34) :A(35) :B(36) :E(37) :C(38) :D(39) :A(40) :D(41) :C(42) :C(43) :C(44) :D(45) :C(46) :A(47) :A(48) :A(49) :A(50) :A(51) :C(52) :E(53) :E(54) :A(55) :B(56) :E(57) :E(58) :E(59) :D(60) :C二、多项选择题(每题备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有一个错项。错选本题不得分,少选得0.5分,每题1分,共40分)(1) :B, C, D, E(2) :A, B, C, D(3) :A, B, C(4) :A, B, C(5) :A, B, E(6) :B, C, D, E(7) :C, D, E(8) :A, D, E(9) :A, B, C(10) :A, B, C(11) :B, C(12) :A, B, C, D(13) :D, E(14) :A, B, C, D(15) :A, B, D, E(16) :A, B(17) :A, B, C, D(18) :A, C, D(19) :A, C, D, E(20) :A, B, D, E(21) :A, B, D, E(22) :A

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