高一地理必修1第四章第二节山地的形成课时检测

1、.高一地理必修1第四章第二节山地的形成课时检测一、选择题以下图为“某地地貌和地质剖面示意图。读图，答复12题。1据图判断A处有良好的地下水储存条件B处的火山喷发可能形成石灰岩C处可能有丰富的石油、天然气资源D处沉积岩中可能含有化石2从成因上看，以下说法正确的选项是AA为背斜成山，C为岩块断裂上升形成的山地BB为流水搬运和沉积作用形成的冲积扇CD为冰川搬运和堆积作用形成的山峰D外力作用是形成图示地貌形态的主导因素以下图为“我国某地质勘探队依次钻取的地下岩芯示意图。读图答复34题。3图示甲、乙、丙三个岩芯是沿一直线钻取的，据此可以判断该地质构造是A背斜 B向斜C地垒  

2、; D地堑4以下关于图示甲、乙、丙三个岩芯的说法不正确的选项是A甲处地表可能发生过侵蚀现象B乙处可能储存地下水C丙处地表岩层有缺失D乙处适宜开挖隧道读“某地地质剖面图，其中C为沉积物，E为变质岩，B、F、G为沉积岩，A、D为不同时期的岩浆岩，而且该地没有发生过地层倒置现象。据此答复56题。 5据图判断该地发生过的地质作用有地壳运动岩浆活动变质作用外力作用A   BC   D6以下说法正确的选项是A假如在这里修一条东西走向的地下隧道，应该选择在F处B假设C地层上为松散沙质沉积物，那么该地可能常年盛行南风CA处有可能找

3、到化石D假如该地有石油，那么应该在2处向下打井开采读“地质剖面示意图，答复78题。7图例甲、乙代表的岩石可能为甲岩浆岩甲变质岩乙岩浆岩乙变质岩A   BC   D8有关图中丙地的表达，正确的选项是A油气资源比较丰富   B有利于工程建立C有可能发育成沟谷   D为良好的储水构造以下图是夏威夷群岛主岛与其他3个链状火山岛屿的分布示意图。许多科学家相信，夏威夷群岛主岛和这些链状火山岛屿是由太平洋板块在一个可视为固定不动且喷发岩浆的“热点上挪动箭头指向代表板块挪动方向而形成的。读图

4、答复910题。9此处A位于板块生长边界  B位于板块消亡边界C位于美洲板块   D不位于板块交界处10以下最能代表从夏威夷群岛主岛1到链状火山岛屿2、3、4年龄分布情形的是以下图为“一山坡的地质剖面图，某开发商将部分的坡地削平准备盖房子出售。该地区潮湿多雨，地层有滑移的潜在危险。读图答复1112题。11图中所示甲、乙、丙三块营建基地中哪处危险性最高，其理由是A甲基地最危险，因其位于顺向坡地B甲基地最危险，因其位于逆向坡地C乙基地最危险，因其位于山顶D丙基地最危险，因其位于顺向坡地12开挖甲基地所出露的岩石在地质时期是A由岩浆冷却凝固形成的B经沉

5、积作用固结形成的C在高温高压下变质形成的D由生物遗骸堆积形成的二、综合题13读图，答复以下问题。 1地形：甲是_，乙是_。地质构造：甲是_，丙是_。2简要分析甲地地形的形成原因。3简要说明断定乙地地质构造的根据。4由于交通建立的需要，欲在甲、乙、丙三地建立东西向隧道，简要分析不能选择乙、丙两地建立隧道的原因。14某大学地理系科考队暑假期间对图示地区进展了地质、地貌等野外考察。据此完成以下问题。   1出发前老师提示：“此次考察要注意平安，特别是A区域常常发生火山喷发、地震等地质灾害，请你帮助解释其中的原因。2考察中，同学们发现庐山地质构造与图中C地非常相似，简述其

6、成因。3当同学们到达B山山麓地带休息时，发现B山山势高耸，请说出B处地貌形态形成的原因。  【答案及解析】11.D2.A第1题，由图可知，处岩层向上拱起为背斜，是良好的储油、储气构造；处岩层向下弯曲为向斜，便于储存地下水；因此A、C选项不正确。处火山喷发，形成的岩石为岩浆岩。处岩石具有明显的层理构造，属于沉积岩，常常含有化石。第2题，从地表形态看，A处背斜成山，C处为断层构造，抬升的岩块成山，因此A项正确。B处位于河流汇入海洋的位置，常常由流水搬运、沉积形成河口三角洲；D处为角峰，是由于冰川侵蚀而成；图示地貌是内外力共同作用的结果。3B4.D图示三地的表层岩层是中间新两翼老

7、，属于地质构造中的向斜。第4题，乙处为向斜的槽部，有利于储存地下水，不宜开挖隧道。5D6.B第5题，从图中可知有沉积作用岩层和沙丘，有地壳运动褶皱、有岩浆活动和变质作用A、D。第6题，根据沙丘缓坡的方向可确定风向；F处为向斜不合适修地下隧道，也不是良好的储油构造；A处为岩浆岩，不可能有化石。7B8.C第7题，甲、乙岩石位于页岩、砂岩的包围之中，且呈垂直状分布，因此甲岩石最可能为岩浆岩，乙岩石可能为变质岩。第8题，丙处为断层，可能发育成沟谷。9D10.B第9题，夏威夷群岛位于太平洋板块内部。第10题，夏威夷群岛主岛1处是新的岩浆喷出的地方，岩石最年轻，间隔 该处越远，岩石越老。11D12.B第1

8、1题，丙地的砂岩被破坏以后，高处的岩层会沿着砂岩、页岩的接触面滑动，危险性最大。第12题，甲处出露的岩石为砾岩，属于沉积岩，沉积岩是经固结成岩作用形成的。13解析：第1题，解题关键是区分地形与地质构造。第2题，背斜顶部受张力作用，岩石破碎易被侵蚀成谷地。第3题，乙地岩层向下弯曲，并且岩层中间新、两翼老，为向斜。第4题，乙地为向斜，是地下水聚集区；丙地为断层，地壳不稳定，易发生地质灾害。答案：1谷地鞍部山地背斜断层2背斜顶部受张力，岩石破碎被侵蚀成谷地。3岩石年龄：中心岩层新，两翼岩层老。岩层弯曲形态：岩层向下弯曲4乙地为向斜，向斜是地下水的聚集区，隧道易变成水道；丙地为断层，断层地带建立大型工

9、程易诱发地表滑坡、渗漏等灾害。14解析：第1题，由A区域两侧的海拔高度及A区域有火山喷发可知A区域位于大陆板块与大洋板块的碰撞边界。第2题，庐山属于断块山。第3题，B处为向斜，槽部受挤压，物质坚实不易被外力侵蚀。答案：1位于大陆板块与大洋板块的碰撞边界处，地壳运动活泼。老师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模拟。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。2位于断层相对上升的一侧。我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年

10、内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就锋利地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文程度低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中程度以上的学生都知道议论文的“三要素是论点、论据、论证,也通晓议论文的根本构造:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样,就是讲不出“为什么。根本原因还是无“米下“锅。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背的重要性,让学生积累足够的“米。3向斜槽部受挤压，物质坚实不易被外力侵蚀，反而成为山岭。一般说来，“老师概念之形成经历了非常漫长的历史。杨士勋