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文档简介
1、上海第二工业大学思政课社会实践报告书(20142015学年 第2学期)社 会 实 践 课 程 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 社 会 实 践 题 目 校园卫生调查 社 会 实 践 组 长 刘俊超 社会实践指导教师 胡美新 填 表 日 期 一、 社会实践小组基本情况社会实践主题上海第二工业大学校园卫生满意度调查组长姓名刘俊超性别男院系工学部学号20134816259联系电会实践地点上海第二工业大学校内主要参加者姓 名院系学 号承担工作组长评分评定成绩 刘俊超工学部20134816259编辑张陆越工学部20134816277编辑金晶工学部20134816017统
2、计数据白盼龙工学部20134816099问卷调查王安工学部20134816105问卷调查廖嘉欣工学部20134816365夏义工学部20114860208实地调查 代邦雷工学部20134813944实地调查 王江证工学部20134813994实地调查二、社会实践总结报告关于上海第二工业大学校内卫生调查的实践报告 学校,尤其是大学,首先是一个传播文化的特定的学习场所,是学生获得知识、价值观,行为养成的重要场所,承担着正规环境教育的基本功能。学生一天大部分的时间都徘徊在校园内,校园卫生对学生潜移默化的影响是显而易见的,因此通过校园的环境卫生体系传递可持续思想尤为重要。本次社会实践由刘俊超、张陆越、
3、金晶、白盼龙、王安、廖嘉欣、夏义、代邦雷、王江证等同学于2015年5月15日至31日在上海第二工业大学校内对校内卫生情况进行调查、实践。现将此次实践活动的有关情况报告于下。1、 基本情况:调查对象与方法:本次调查随机抽取了上海第二工业大学的部分同学,本次调查问卷共发放100份,回收100份,有效100份。同时我们对校内六大主要场所:教学楼、图书馆、宿舍楼、操场、校园道路、食堂内部分保洁工作人员进行问答了解具体情况。2、 调查目的:实地调查校内卫生情况及同学对校内卫生的个人见解与建议。3、 调查情况:通过我们的问卷调查,有50%左右的同学对所在校园环境卫生认为较好,而有45%的同学同学认为一般,
4、而认为很好,较差的同学占5%。由此可见,我们的校园卫生环境的情况还是得到大多数同学的认可,但仍有不足之处。问卷调查中我们了解同学对教学楼、图书馆、宿舍楼、操场、校园道路、食堂,这六大主要场所的最满意度排序为图书馆、操场、校园道路,而教学楼,宿舍楼,食堂确鲜有人选择。经过我们分析,这三大鲜有人选择的地方实则为校园内学生人数最稠密的地点。在实地调查中,我们积极与校内保洁工作人员进行沟通,了解情况,拿到了最真实的一手信息。通过多次了解,我们得知了这六大场所保洁工作人员的具体工作时间。宿舍楼:早上6-7便开始工作,于下午四点下班;食堂:清晨2-3点便开始打扫室内卫生,对餐具进行消毒,在早饭至午餐期间,
5、清洁人员时刻不停地在进行餐厅清洁卫生行动,而1点半后继续打扫餐厅卫生,对餐具消毒,晚饭6点半之后,清洁人员才下班;教学楼保洁人员实行两班倒,时间从6:00-15:00,15:00-23:00,期间保洁人员时刻保持教室及楼内道路的清洁;校园道路:早上6:00-7:00上班至下午15:00下班,并且双休日不休息;图书馆:早上6:00-7:00上班至下午15:00下班,双休日不休息;而操场经过多次实地调查却无法得知具体打扫时间。4、 主要体会:针对我们调查的内容,发现了校园里隐藏有好多的环保问题,这些问题不仅影响了我们的学习,也对同学们的身体产生了影响,具体情况如下: 1、生活环境 在我们的校园内、
6、教室外总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、果皮、塑料袋,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,草坪被践踏的面目全非,垃圾桶东倒西歪,还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。人流过多时学校大门口有废纸、塑料袋、小食品塑料袋等现象。 2、食堂环境 大多数同学认为食堂吃饭环境不够好,如:太湿容易摔倒,桌面不够干净;食堂餐具不够干净并有味道;食堂饭菜不够干净,有沙子、虫、玻璃等不干净东西。另外食堂服务态度不够好,不注重人文环境。大部分同学觉得食堂卫生很糟糕,经常还在食物中看见不干净的东西,让同学无法进行正常的饮食。还有不少同学反应,有些食物都是剩余食
7、物。 3、学习环境卫生 图书馆是大学校园里最重要的设施之一,是重要的人才培养基地,是莘莘学子课余生活中首选的精神归宿,为此图书馆的优化建设显得尤其重要。还有同学反映说有的同学不注重个人行为在图书馆里面吃东西、听音乐、打电话。 教室是大家共同学习的地方,但有的同学喜欢在周末把教室据为己有,如:情侣在教室里面说笑嬉戏,吃零食,然后随手就把废弃的零食袋放在桌子里,不尊重打扫卫生同学的劳动,这严重影响了大家的学习,同时也折射出有的大学生以自我为中心的不良现象。 4、寝室卫生寝室是大家休息的地方,大部分休息时间学生都是在寝室,因此寝室卫生尤其重要,然而有些上完厕所不冲、垃圾乱扔、甚至
8、还有高中抛物等严重影响到寝室卫生和学生的健康。 5、学生环保理念很多学生的环保理念都比较差,认识错误意识淡薄,他们认为别人都这么做我也这么做不会有什么影响,甚至有的同学认为自己做的一些破坏校园环境的行为是理所应当的。部分学生严重缺乏节约和环保意思,例如有的同学吃完零食把一些垃圾袋和果皮甚至瓜子皮都随手丢掉,学校的草坪被人修了一遍又一遍还是有人不断践踏上面。而且有的同学吃饭为了方便用了大量的塑料袋,致使校园里面白色污染严重。解决方案:1、校园环境卫生,不但要靠打扫,还要保持卫生,然而只有10的人会保护校园环境,当别人乱扔垃圾时却只有40的人肯站出来制止。在绿地中竖起保护。学校应当教育学生养成随时
9、清理杂物的好习惯,比如可以开展一些环保小活动,不注重环保,要给予一定的惩罚,另外还要增加校园里面垃圾桶的数量。2、食堂餐具及时进行消毒,地面、桌子应定期彻底清洗,减少塑料袋的使用,加强食堂员工职业道德教育,食品安全应得到较好保证,遗憾的是没有人对食堂的卫生环境很满意这不仅是同学的责任了,学校也应该有所反思,希望能在接下来的时间有所改善。3、建议在阅览室增设通风设施,改善空气质量;同时,提高同学们的“不占位”意识、提高座位利用率也尤为重要;建议图书分类再详细清楚一点,便于寻找;增加图书馆中的藏书量和藏书种类,图书馆的卫生应该是学校中最好的,75的人能做到几乎不留下垃圾,对此值得表扬、继续保持。4、同学们应该正确处理自己与集体的关系,寝室是个共同的生活场所,自己的一言一行应该考虑到别人的感受。5、在寝室备有防虫的药、定期进行寝室大扫除;寝室的安全设施应该完善6、据统计70-80的同学明白环保意识不强,而要保持环境卫生必须增强环保意识,对此我
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