班主任量化考核细则.doc

1、班主任量化考核细那么红安县实验中学班主任量化考核细那么试行稿班主任是班级工作的详细组织者、指导者，是沟通学校、家庭、社会教育的枢纽。其工作质量的好坏直接影响着学生的成长和学校的教育质量。为进一步加强班主任队伍建立，进步班主任工作的专业化程度，发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、标准化、科学化，并为班主任聘任、评优及发放班主任绩效津贴提供根据，特制定本细那么。考核分学期按月进展，原那么上四周为一个月计算单位，实行总积分制，总分为 100 分，加分工程直接累加。凡学校要求的管理内容，全部纳入月量化考核。一、检查考核工程一清洁卫

2、生政教处 负责 考核 ，0 20 分 卫生是学生养成教育的重要环节。班主任应从小处、小事、点滴抓起，使学生养成良好的卫生习惯。政教处每天进展两检查上、下午第一节课上课铃响后开场检查两公布，一周一通报，一月一汇总。1 1 、 卫生区、教室 卫生 1教室清洁卫生标准10 分，未达标酌情扣分地面、天花板、四周墙壁干净，无污渍、痕迹。4 分门窗无明显污物和痕迹。2 分黑板、讲桌干净。1 分桌椅摆放整齐有序。1 分垃圾清理及时，清洁工具摆放整齐。1 分过道清洁，瓷砖无污垢，雨搭无杂物纸屑。1 分(2)卫生区清洁标准10 分，未达标酌情扣分地面无垃圾、无淤泥、无石块。5 分花坛内无白色垃圾、杂物。5 分(

3、3)楼梯清洁标准10 分，未达标酌情扣分梯步干净、无积水、无泥沙、无污迹。4 分扶手、垃圾桶干净。2 分楼梯间的墙砖干净，无污垢。2 分楼梯天花板、窗台干净，无蜘蛛网。2 分(4)厕所清洁标准10 分，未达标酌情扣分大小便池冲洗干净，无堵塞、无污物和痕迹。4 分地面干净无积水、无污渍。4 分墙砖干净、无明显污物和痕迹。1 分四周墙壁及玻璃窗无污渍，天花板无蛛网。1 分备注：两项都有的班级取平均分。2 2 、 其他(1)每周五下午第三节课开展全校卫生大扫除九年级除外，由政教处及学生会负责检查评比，各年级分三档分别加 5、3、1 分，未清扫的扣 5 分。(2)卫生区、教室垃圾应倒入垃圾池，杜绝就近

4、倒入垃圾桶，发现一例扣 3 分。(3)各班须在检查前将各区域卫生清扫完毕，并留少数学生在卫生区保洁，预防和监视别人乱丢乱倒，等待检查评分。检查时未清扫和清理的记 0 分，未完毕的扣 5 分。(4)如发现其他班级学生将垃圾及杂物丢入本班卫生区，各班有权责令其清扫和清理，并告知政教处，经核实无误后减去该生所在班级卫生得分并奖给被丢班级，发现一例扣 5 分。(二)学生文明礼仪及仪容仪表团委考核，10 分重视学生文明礼仪及仪容仪表教育是展示学生风采，树立学校形象的一项重要举措，也是构建校园文化的基石。班主任应加强对学生文明礼仪的教育，注意对学生仪容仪表的标准。班级学生假设出现以下情况，酌情扣分。1、头

5、发：男生头发长、染、烫的，女生染发、烫发的，发现一例扣 1 分。2、首饰：学生配戴耳钉、耳环、戒指、手链的，发现一例扣 1分。3、着装：学生着奇装异服、穿拖鞋进入校园的，男生穿背心上课的，女生穿着过于暴露或穿高跟鞋进入校园的，发现一例扣 1 分。4、指甲：学生指甲过长或染甲的，发现一例扣 1 分。5、佩包：学生不能配戴过于社会化的包进入校园，发现一例扣1 分。(三)纪律年级组检查考核，10 分纪律是优良班风学风形成的保证。班主任要利用班团活动和课余时间，加强对学生进展遵纪守法的教育。班级学生假设出现以下情况，酌情扣分。1 1 、 班级纪律迟到每人次扣 1 分。上课不到教室实验室的，每人次扣 3

6、 分。班级学生抽烟的，每人次扣 3 分。与老师发生冲突的，辱骂老师的，不服从管教的，每人次扣 3分。学生乱丢乱扔的，每人次扣 2 分。班主任要及时报告班级学生的缺勤情况，对于学生无故未到校上课而班主任不及时告知家长的，每发现一人次扣 5 分。2 2 、 集会、集合纪律政教处、教务处、 团委、 年级组 考核集会、集合期间，班级纪律差的，每次扣 2 分。(四)日常工作(政教处、年级组、团委考核，10 分班主任日常工作既是学校政令畅通、令行制止的保证，也是学校各项教育活动得以平安施行的保证。1、每周班会课班主任务必到位，检查时迟到者扣 2 分，擅自改上其它课的扣 2 分。2、未按时完成任务或上交各项

7、方案、总结的，一次扣 5 分；未完成或未上交的每次扣 10 分。3、学校每月确定黑板报主题，各班必须按时保质完成。每期政教处组织专人进展检查评比。获得第一、第二、第三挡的分别加上 5、3、1 分，未出刊的扣 2 分。4、每周一举行升旗仪式，班主任应催促本班学生统一穿着校服，按时到场并维持好纪律，未经请假缺席的每次扣 5 分，事假扣 0.5 分。学生每缺一人扣 0.2 分，每一人没穿校服扣 0.1分。5、班主任每天早上必须提早到教室催促学生早读，特殊情况按年级组、学校要求到班管理，每缺勤 1 次扣 0.5 分。6、班主任会议包括年级组组织的须准时参加，迟到一次扣 0.5 分，无故缺席扣 3 分，

8、事假扣 1 分。7、各处室布置的工作要如期落实，每一次未按时完成的扣1 分，未执行的扣 3 分。(五)活动以处室和上级通报为准，10 分1、组织学生积极参加学校要求的非学科比赛，校级比赛获得一、二、三等奖的分别加 3、2、1 分。不组织参加每次扣 2 分。县级一、二、三等奖分别加 6、4、2 分。市级以上一、二、三等奖分别加 12、10、8 分。2、积极参加集体性公益活动者每次加 2 分。(六)平安政教处、年级组、保卫科考核，40 分平安无小事，学生平安系万家，平安必须警钟长鸣。班主任进展平安教育的内容主要有：交通平安、日常生活平安、活动平安、自我防护和救助、社会治安等。班主任要利用一切时机和

9、方法对学生进展平安教育，严防平安事故的发生。1、班级内发生打架事件，但未造成严重后果的，每次扣 5 分；造成严重的后果，一例扣 20 分，两例扣 40 分，按人次累计记入月考核成绩。2、班级之间发生打架事件，但未造成严重后果的，每次相关班级各扣 5 分；造成严重的后果，有一例相关班级各扣 20 分，有两例相关班级各扣 40 分。每日实行班级多项考核，成绩记入周考核，四周累计形成月考核总分。每周学生表现情况、班级整体情况，严格执行班级累计加分、扣分管理，以处室和年级组检查为准。考评分年级进展，各年级均分为一 、 二、三档，第一档第一名为每周流动红旗获得班级，一月内无扣分且总积分居年级第一名的班级

10、中选为当月文明班级，颁发锦旗。二、班主任津贴及绩效工资发放方法根据学校行政办公会意见，20 年度班主任津贴及绩效工资发放采取如下方法：1、学校从公用经费中按班主任含校委会成员人均 100 元支出作为岗位津贴按月平均发放。2、学校根据政策从全校教职工奖励性绩效工作中提取 20，作为班主任含校委会成员班级管理奖励，人均按一年十个月每月150 元计算，分三档实行浮动制，每月每档相差 25 元。3、全体校委会成员蹲点到班级，参与班级管理，绩效工资与蹲点班级班主任档次挂钩。校级和中层正职干部均蹲点两个班，中层副主任蹲点一个班。任班主任的中层干部直接与本班考核档次挂钩，并在每学期期末另一次性补贴 20元。考核等次分年级评定，各年级三个档次班级数从高到低分别为 3、5、2 个。4、政教处在下个月 5 日前将上月各班级考核分进展统计，分出档次造册，报分管校长审核和校长同意按时发放奖励性工资。三、几点说明1、每月奖励性绩效工资，待考评结果出来后，于下个月月初在政教处领取。2、量化考核结果作为学年度评选优秀班主任和先进班集体的主要根据。十个月累计排名位居年级前两位