班主任个人述职(精选多篇).doc

1、班主任个人述职(精选多篇)第一篇：班主任个人述职报告光阴流逝，一年又过去了，不敢成认自己有多优秀，但是我是一名荣耀的职业老师，我时刻谨记着自己，为人师表，必须给学生带来的一面。作为一名班主任，我的班务工作主旨是：让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天，既教书又育人!(1) 关爱每一个孩子，使他们因为有我这样的班主任，每天能快乐充实;同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。这是我做老师一天就是一天的重点，也是我做班主任一生的重点。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。注意规学生的行为，不断地掀起学习的热潮，完美自我形象;学习中互相帮助，做一帮一活动。对于后进生，我采取多鼓励少批评的方

2、法，以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。(2)我时刻注重言传身教，为人师表。平时，但凡要求学生做到的，我首先做到。(3)我注重学生社会理论才能的培养，积极开拓第二课堂，把学生从受教育者变成一个自我教育者，如今年3月份邀请全国助残先进个人曾柏良家长给孩子开展了关于自信的知识讲座、今年 12月份组织学生进展卖南国早报的社会理论活动和赴西大参观的理论活动，收到了良的效果。(4)通过开展一系列的班队活动，涌现了一批思维活泼，责任感强，有独立见解和组织才能的优秀班干部，创立了一个明守纪、团结互助

3、，勤学上进，凝聚力较强的班集体。在我的努力下，我们班在各项活动中均获得到较的成绩，并屡次获得五星班级。在教学上，我贯彻“以学生为主体，以老师为指导”的教学原那么，积极参加教育教学改革理论，不断更新教育教学观念，认真备课、上课、听课、及时修改作业、讲评作业，做课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比拟完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，不断进步，从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。一年来，我订阅了大量有关教育教学的书籍资料，取其精华，付之理论;积极参加在邕开展的各类各级教学观摩活动课，课改示课等，取别人之长，补自己之短。由于我不断努力，所教语

4、科成绩a等生人数不断上升，学生的学习进步明显。一年来，我遵守校纪，不旷教、做到有事请假、服从安排，埋头苦干，任劳任怨，获得了可喜的成绩。20年2月第一次挣钱荣获第四届语老师写作比赛广西赛区一等奖;20年2月第一次挣钱荣获第四届语老师写作比赛全国三等奖;20年6月论浅谈组织课堂教学的几点策略荣获广西中小学教育教学优秀论评比二等奖; 20年7月被学校评为师德先进个人;我所带的班级屡次被评为五星班级。孩子们的不断进步，也博得了家长们的一致评。“进无足赤，人无完人”，在教育教学工作中难免有缺陷，例如，还尚未完全摆脱旧的教学形式，课堂语言不够生动。不管是如今，或者以后，我都会严格的要求自己，给学生做典范

5、，做一名优秀的人名老师。第二篇：班主任个人述职报告班主任个人述职报告五年级 孙庆珍一年来，我政治立场坚决，坚持党的根本道路，坚持四项根本原那么，坚持改革开放，同党中央保持一致；热爱教育事业，遵纪守法。工作中，我认真学习“三个代表”的重要思想，认真学习公民道德建立施行纲要，不断进步自己的思想觉悟,时刻铭刻自己是一位荣耀的人民老师。作为一名班主任，我的班务工作主旨是：让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天，既教书又育人！1关爱每一个孩子，使他们因为有我这样的班主任，每天能快乐充实；同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。这是我做老师的重点，也是我做班主任一生的重点。我常教育孩子们回家要为父母做

6、力所能及的家务活。注意规学生的行为，不断地掀起学习的热潮，完美自我形象；学习中互相帮助，做一帮一活动。对于后进生，我采取多鼓励少批评的方法，以宽容的心态去对待他们的每一次过失；用期待的心态去等待他们的每一点进步；用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点；用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。2我时刻注重言传身教，为人师表。平时，但凡要求学生做到的，我首先做到。3我注重学生社会理论才能的培养，积极参加第二课堂，如12月份组织学生进展调查本村土地面积的社会调查理论活动，外地的同学还给远在家乡的长辈打 询问，理解人均土地面积，收到了良的效果。4通过开展一系列的活动，涌现了一批思维活泼，责任感强，有独立见解

7、和组织才能的优秀班干部，创立了一个明守纪、团结互助，勤学上进，凝聚力较强的班集体。在师生共同努力下仅用四天的时间就成功的召开了“亮堂的眼睛看过来”主题队会，并获得了全区三等奖；在开学初组织学生在家观看“开学第一课”电视节目，并要求每人写一篇观后感，在这次活动中我班王笑涵的观后感被登载在高新区报纸上，在英语讲故事比赛中我班王婧同学获全区三等奖，在迎新年联欢会上同学们载歌载舞举办的有模有样，组织的过程没用老师操心，就连串词都是自己写然后请家长帮助修改的。看见同学的成长我从心里感到无比的欣慰，因此，我们班在各项活动中均获得较的成绩。在教学上，我贯彻“以学生为主体，以老师为指导”的教学原那么，积极参加

8、教育教学改革理论，不断更新教育教学观念，认真备课、上课、听课、及时修改作业、讲评作业，做课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比拟完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断进步，从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。一年来，认真学习有关教育教学的书籍资料，取其精华，付之理论；经常与同伴研究教学方法，取别人之长，补自己之短。由于我不断努力，所教班级成绩没有出现不及格的现象成绩a等生人数不断上升，学生的学习进步明显。一年来，我遵守校纪，不旷教，服从安排，出全勤，埋头苦干，任劳任怨，要求学生做到的自己首先做到，开学初厕所的卫生很不做，自己就和学生

9、一起抬脚踏板扫蛐蛹，说实在的做完卫生后回家都吃不下饭，由于自己的工作精神深深影响到了学生，致使我班在参加各项活动的评比中均取获得了可喜的成绩。本人被学校评为优秀老师；同时，每天带着同学早读，诵读经典宋词，用的同学已经背了一千多字，孩子们的不断进步，也博得了家长们的一致评。“金无足赤，人无完人”，在教育教学工作中难免有缺陷，例如，还尚未完全摆脱旧的教学形式，课堂语言不够生动。走进21世纪，社会对老师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美的明天奉献自己的力量。第三篇：20年度班主任个人述职报告回首20年，那是泪水、汗水和笑容交织在一

10、起的七彩生活。对于一个耕耘在教育战线上已满十载的我来说，这七彩生活才是我工作的原动力。因为它换来的是我这一年来自身业务程度的不断进步，班主任工作的有序开展。一、进步思想觉悟 更新教学观念 本人热爱中国共产党，忠诚党的教育事业。在思想上我积极进取，为人师表。坚持执行党的教育方针，全面推荐素质教育。努力进步思想觉悟，不断完善自我。在学习新课程标准的根底上，更新教学观念。遵守劳动纪律，团结学校同事，关心保护学生。爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。遵守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。坚持在一切场合都为人师表，维护老师的良形象。 二、坚持终身学习 进步业务程度 在过去的一年里，本人在教育教学

11、工作中，确立“以学生为本”，“高度尊重学生”“以培养学生主动开展”为中心的教学思想，重视学生的个性开展，重视激发学生的创造才能，培养学生德、智、体、美、劳全面开展。工作责任心强，服从指导的分工积极做本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时修改作业、讲评作业，做课后辅导工作。严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断进步，从而不断进步自己的教学程度，并顺利完成教育教学任务。另外，读书使我扩大了知识面，更丰富了自己的综合知识。利用一年时间我广泛涉猎了第56号老师的奇迹构筑理想课堂、成功无捷径图画书阅读与经典等书籍，并自购了一套亲近母语阅读教程和一系列儿童学作品及绘本，通过这些著作

12、的阅读，极大地丰富了自己的讲课语言，深受孩子们的喜欢。总之，以上所有的努力虽然付出了许多汗水但却是值得的，因为它印证着一个亘古不变的道理，“不经历风雨怎么见彩虹”，有付出就会有收获。 三、加强班级管理 培养全面人才 班主任工作中首要的就是德育，而班主任德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着老师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种宏大的力量。爱就是理解学生，尊重学生，关心学生。一年级孩子们孩子们不会做值日，我就每天留下来，教他们干活，手把手，一次次

13、地教，一次次地示。暑假里的“大家访”活动，让我实在地理解每一个孩子的家庭情况，对他们的认识也更深了。而本人撰写的家访面面观获得县征二等奖。 四、积极开展活动，丰富孩子业余生活 用丰富多彩的活动和具有较强针对性的社会理论来充实孩子们的生活。上学期，为了理解家乡的乌牛早，我特地组织了采茶活动；寻找春天的足迹更是让孩子们走出教室，走近大自然去感受油菜花的活力勃勃；开展绘本书院活动，让孩子们增强阅读兴趣，指导的学生叶戴林子在县征比赛中获得二等奖；本学期又组织水果拼盘比赛，让孩子感受秋天的丰收，体验创造的乐趣；在平安教育上我们始终进步警觉，温州少年宫欢乐流动课堂来我校开展了有关食品平安、交通平安等游戏，

14、孩子们在玩中明白平安知识，在快乐的活动中感受到来平安的重要性。 第四篇：班主任个人述职报告一、 政治思想素质 坚决拥护中国共产党的指导，坚持四项根本原那么，认真参加政治学习，认真贯彻党的教育方针。有良的职业道德，做到教书育人，为人师表。热爱本职工作，责任性较强，并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于承受学校安排的常规和临时任务，并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度，工作积极、主动、讲究效率。 二、业务知识才能 在工作中，能根据需要有方案地学习政治理论、先进的教育教学理论和化业务知识。继续主动、认真地参加#大学#学习，尽力做到学以致用，并于今年顺利毕业。积极参加

15、教研活动，并能做到有准备、有成果、有讨论、有反思、有进步。本年度我努力探究，大胆尝试，逐渐探究出了一套合适自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性，发挥学生的主体地位，进步课堂教学的效益，我采取了如下的一些措施和方法： 1、 牢牢把握“读”的环节，让语教学的课堂充满朗朗的读书声。 2、 注重课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课积极考虑。 3、 探究研究新教法，新课型，全面进步学生的语素质。 4、 运用多媒体教学，进步语课堂教学的效益。 5、继续将“愉快教育”和“情景教学” 形式深化课堂，是学生真正喜欢语，学语。6、鼓励学生多读多写，进一步强化作教学， 全面进步学生读写才能。 三、 班主

16、任工作 在坚持教书的同时，我从未放弃过育人。乐于承受班主任工作，上半年在不安排副班主任的不利条件下，也能高标准地完成学校布置的各项任务。我在班主任工作中，主要做到了 “爱” 和“严”，详细表如今： 1、有一颗爱心，这是做工作的前提。 2、细心、耐心、诚心这是做工作的根底。 3、严格要求，措施得力，这是做工作的保证。 4、采用积分制，有意识地进步学生的参与意识和竞争意识。 5、创设平等和谐的师生交流环境，全面进步班级风貌。 6、加强和其他学科任课老师的协作，努力进步各科学习成效。 四、 工作成绩 个人： 1、 第四届“中国少年作家杯”全国征大赛优秀辅导奖。 2、“我的一天”征优秀辅导奖。3、全国

17、中小学生课外作创作笔会大赛最正确指导奖。 学生： 1、 辅导学生习作在市级以上发表共计30余 篇。 2、 辅导学生习作在市级以上获奖共计 50余人次。 五、 努力方向 1、 充分发挥骨干老师的带头作用，进一步全面进步自身素质才能。 2、 积极参与课题研究，进步论的数量和质量，进步获奖率和发表率。 3、 积极认真地开展家访工作，想方法解决特殊学生的逃学旷课难题。 4、 努力学习先进的教学手段，搞个人主页建立的学习准备阶段工作。 本人在本年度的教育教学工作中，不怕困难，敢于创新,获得了一定的成绩,现小结如下: 一、 政治思想素质 坚决拥护中国共产党的指导，坚持四项根本原那么，认真参加政治学习，认真

18、贯彻党的教育方针。有良的职业道德，做到教书育人，为人师表。热爱本职工作，责任性较强，并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于承受学校安排的常规和临时任务，并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度，工作积极、主动、讲究效率。 二、业务知识才能 在工作中，能根据需要有方案地学习政治理论、先进的教育教学理论和化业务知识。继续主动、认真地参加浙江大学大专自考学习，尽力做到学以致用，并于今年顺利毕业。积极参加教研活动，并能做到有准备、有成果、有讨论、有反思、有进步。本年度我努力探究，大胆尝试，逐渐探究出了一套合适自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性，发挥学生的主体地位，进步课堂教学的效益，我采取了如下的一些措施和方法： 1、 牢牢把握“读”的环节，让语教学的课堂充满朗朗的读书声。 2、 注重课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课积极考虑。 3、 探究研究新教法，新课型，全面进步学生的语素质。 4、 运用多媒体教学，进步语课堂教学的效益。 5、继续将“愉快教育”和“情