7第二章《声现象》能力提升训练题

1、，其主要原（B.大钟还在振动D.人的听觉发生“延长”一边高声喊道："小-刚，等-等-我"。假 小阳追上小刚后立即一起继续向前正常行走，那么（“小-刚，等-等-我”“我-等-等，刚-小”、田园、英雄等，有些作（A.B.C.D.4.大音乐家贝多芬一生中创作了许多优秀的作品，如命运 品是他耳聋以后创作的，A.你认为合理的是自从他耳聋后，就随随便便作曲了他是把所作的曲子演奏给朋友们听，朋友们把感受通过文字告诉他，指导他创作 他是用牙咬住木棒的一端，另一端顶在钢琴上来听演奏的声音以上说法都不正确B.C.小明发现,第二章声现象能力提升训练题 （二）编号 姓名、单项选择题1. 关于声现象

2、，下列说法中正确的是（A. 人说话是靠舌头振动发声的B.声音在不同介质中的传播速度相同C.声音在真空中的传播速度最大D.固体和液体都比气体传声快2. 在敲大钟时，我们会发现，停止对大钟的撞击后，大钟还是会“余音未止”因是A. “余音”是我们听到的钟声的回声C.钟停止了振动，但空气还在振动3.上学路上，小阳一边追赶在前面行走的小刚， 如声音在空气中的传播速度变成0.1m/s,将会出现下列情形中的还和正常情况一样小刚听不到小阳的喊声小阳先到小刚身旁，过一会儿小刚才听到 小阳先到小刚身旁，过一会儿小刚才听到D.5. 生活中，有人用眼睛看，更有人用耳朵“看”，因为声音向我们传递着很多信息。提着水壶向热

3、水瓶中灌开水（ 如图），开始时，水的落差大，撞击力大、瓶里空气多，发 出大声地并且低沉的“咚、咚”声；水快要满的时候情况相反， 发出小声地并且尖细的“吱、吱”声。小明判断灌水多少的依据是（A. 音调B. 响度C. 音调和音色D. 响度和音调6. 如图所示，把装有水的酒杯放在桌上，用润湿的手指摩擦杯口边缘使其发声，改变水量发 现发出的声音不同。对此同学们提出四个问题，其中最有价值且可探究的问题是（A. 手指摩擦为什么能使杯发出不同声音B. 声音是由水振动产生的吗C. 音调为什么会随水量变化而变化D. 音调和水量多少有什么关系7. 在一只玻璃杯中先后装入不同量的水，用细棒轻轻敲击，会听到不同频率的

4、声音。 与此类似，当医生在给病人检查腹部是否有积水时，常会用手轻轻敲击患者腹部，细细倾听其发出的声音，此为“叩诊”。这主要是根据什么来判断腹部是否有积水的（）A.声音的音调B.声音的响度C.声音的音色D.声音是否悦耳动听8. 医生用听诊器听病人的心、肺等发出的声音诊病，听诊器能够（）A. 加快发声体振动的频率，使声音的音调变高B. 增大发声体振动的振幅，使声音的响度变大C. 减少声音的分散，使传入人耳的声音的响度增大D. 缩短人与发声体的距离，使传入人耳的声音的音调变高9. 声波枪是一种新式武器，它是利用这种声波能传播得很远，介质对它吸收很少，穿透障碍物能力较强的特点，振动频率接近人的心搏频率

5、，对目标的正常生活、工作等方面，进行声波干扰或破坏。你认为这种声波枪利用了（）A.超声波B.次声波C.普通声波D.都可以10. 有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这种刷牙方式既干净又舒服。下列声音的利用与电动牙刷的声音利用方式不同的是（）A.登雪山时不许高声讲话B.超声波清洗钟表C.超声波为结石患者击碎结石D.彩超观察胎儿的生长情况11. 广场舞是中国大妈非常喜欢的一种健身活动，但同时广场舞的音响却给周边住宅楼休息的居民造成一定影响。下列在关广场舞的说法中正确的是（）A. 广场舞对周边休息居民造成影响，主要是因为广场舞的音调太高B. 广场舞对周边休息居民造成影响，主要是

6、因为广场舞的响度太大C. 为使双方的利益得到尊重，和谐相处，有效并合理的方法是禁止广场舞活动D. 为使双方的利益得到尊重，和谐相处，有效并合理的方法是住宅楼的居民都戴上一个防 噪声的耳罩12. 一根长约100m的钢管，管内充满水。一个同学在钢管的一端敲一下，另一个同学在钢管的另一端贴近管口处可以听到（ 声音在一些介质中的传播速度为v空气=340m/s, v水=1500m/s, v 铁=5200m/s）（）A.四次敲击声B.三次敲击声C.两次敲击声D. 一次敲击声二、填空题13. 我国古代梦溪笔谈中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声，其原因是 能够传声，且

7、比空气传声的速度 。14. 增大音响的音量，发现音箱中喇叭的纸盆振动也变得剧烈，说明声音的响度大小和声源的有关。离音箱越远，声音越弱，这又说明了响度还和 有关。15. 声波生命探测仪是利用声传递 的一种救援装备，它可以灵敏地接收到物体时产生的微弱声音，以利尽早营救。超声波受到僧人的撞击产生 发出的，船上的人能辨别出传来的是“钟声”，他是根据声音的判定的。17. 蝙蝠采用 的方法，可以确定目标的位置；根据这一原理，科学家发明了，利用这一系统，人们可以探知海洋的深度等。18. 超声测速仪向障碍物发射时间极短的脉冲超声波，根据接收到的反射信号时间关系可以测量物体速度。如图所示，测速仪 B向迎面匀速行

8、驶的汽车 A发射两次脉冲波的时间间隔为 4.5s;发射第一个脉冲后 1.4s收到反射信号，发射第二个脉冲后0.4s收到反射信号，则汽车行驶的速度为m/s。（超声波在空气中传播的速度为 340m/s）运动方向 小红认为实验证据中存在错误，理由是 。 结合如图所示小明的操作，请你指出他操作中的错误 。（2）改正实验后，他逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变 当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，去卩听不到声音，这是由于。四、综合应用题22.第一次测定铸铁里的声速是在巴黎用下面方法进行的：在铸铁管的一端敲一下管，在管的 另一端听到两次响声，第一次是由铁管传来

9、的，第二次是由空气传来的。管长931m，两次响声间隔2.5s,如果当时空气中声速为340m/s，求铸铁中的声速为多少？三、实验探究题19.为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了如下实验：小明把手放在喉咙处大声讲话,感到喉头在动；小华把正在发声的音叉伸入水中一部分，水面溅起了水花。通过对这两个实验现象的分析，你能得出的结论是： 。小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但几乎没有看到桌子在振动。为了23. 一列火车以20m/s的速度在平直的铁路上匀速行驶，当火车鸣笛3s后听到前方铁轨上障碍物反射回来的声音，此时司机立即刹车。求鸣笛处距障碍物多远？（当时气温为15C）明显地看到实验现象，

10、 你的改进方法是： 20.观察下表:在空气中在乞固"灌体中& i5r空气中温度理密速/m介质声連/Ul s"1频率/Hz声連An s-'0330氧气3162 00034015340水1 4501 00034030349冰3 1605003401003S64000255340根据表中数据可得出许多结论，例如：声音在不同介质中的传播速度是不同的。你还可得出：（1） 在空气介质中， 越高，声音传播速度越快。（2） 在同种介质中，温度一定时，声音的传播速度与 无关。（3）21.为了探究声音的特性，小明做了以下实验。（1）小明将钢尺的某处压在桌面上，保持钢尺伸出桌边的长度一定，分别用大小不同的力上下拨动钢尺的另一端，如图所示。实验中发现，钢尺被压得越弯，上下振动的幅度越大，桌面被拍打得越响。根据这一实验证据，他得出了振幅越大，则24. 一列货运