2信息的主要特征

1、信息及其特征学案*:班级：、学习目标了解、理解信息的概念及特征；:姓名：1-:学号：、学习过程：学习内容记录学习 中的困惑、信息概念及特征(1)现实生活中，信息无处不在(2) 信息是能够用来 消除不确定性 的东西(定义)1、 概 念信息创始人：香农信息作用：消除不确定性衡量信息量的方法：使用消除不确定性的多少来衡量(3)人类社会的三大资源：信息、物质、能量(或信息、物质、能源)(1) 信息的传载性信息可以传递2、山-H信息必须依附于某种载体特 征(2)信息的共享性(区别与物质的特性)(3) 信息的可处理性(4) 信息的时效性课堂巩固：11 Lisa听说商'场的Nike球鞋打5折出售，当

2、她兴冲冲前去购买时，被告知打5折活动已于前一天结束，Lisa懊恼极了。这反映了信息的()A传载性B .共享性C .时效性D .可处理性2“红灯停，绿灯行”，过马路时必须时时注意 路上的交通信号，这 突出说明信息的特性是( )A、传载性B、可处理性C、共享性D、时效性3信息区别于物质与能量的一个最重要的特征是( )A传载性B .共享性C.可处理性D .时效性4 信息是可以重复使用的，不会因此而损耗和消失。()判断正确与否小结I课后作业:(一)填空题:1人类的生存、发展除了与外界有物质的交换、能量的交换外，还必须要有的交换。2信息的功能是 _认识的不确定性，信息量则是用消除 的多少来衡量的。3 同

3、样的信息可以由广播、电视或报纸等手段通过声音、图形、图像或文字进行表现与传播，这些声音、图形、图像或文字都是信息的 。4同样的信息经过不同的分析、综合和提炼，可以得到不同的内在价值。这说明信息是可以的。.性。5.人们要及时掌握最新的有用的信息，因为信息有（二）选择题1. 以下有关信息的说法正确的是 （ A .信息是人类社会的重要资源B .到20世纪人类才学会存储信息C .人类发明了电话和电报后才开始传递信息D .每一种信息的价值随着使用人数的增加而消失2. 现代社会中，人们把（ A.物质、能源、信息 丨3. 下列叙述中正确的是 （A .高级中学的信息科技课本就是信息C.电视里播出的新闻内容就是

4、信息4. 某大学张贴一个当日在校园礼堂公演雷雨的海报，这则消息具有信息的A .传载性B .共享性C .时效性D.可处理性5. 以下属于信息载体的是（A .学生成长手册中记录的内容C.电视新闻报道的内容信息老师听到同学交流，高兴地说： 种思想，甚至更多。”这句话表达了信息的一个非常基本的特点是A .传载性B .共享性C .时效性D.可处理性下列选项，不能称为信息的是 （）。A .报上登载的中国"神舟六号”载人飞船成功发射的消息C.电视中播出的亚运比赛各国金牌数下面有关信息的说法中，（）是正确的。A .信息是表示事物运动的状态极其变化的方式C.信息的形式是不能改变的9李同学在网上看到某网站征集logo设计的信息，动已于上月底截止了。这主要体现了信息的A .传载性B .共享性10.下列关于获取信息的途径的描述，A .通过电视可以收看体育赛事C.通过收听广播可以了解新闻6.7.:）称为人类不可缺少的资源。B .物质、知识、信息: ）°C.物质、能源、知识D .能源、知识、信息B .信息科技考试试卷就是信息D 人们所看的报纸就是信息B .人民日报刊登的消息D .网站"你有一种思想，我有一种思想，彼此交换我们就有了两（）°B .高中信息科技学业考试成绩D .电脑光盘B .信息总是有意义的D .信息量是以它的传播速度来衡量的可当他将作