“节约用水”主题班会总结_第1页
“节约用水”主题班会总结_第2页
“节约用水”主题班会总结_第3页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、“节约用水”主题班会总结化生系 09 生物技术 02 班总结报告一、班会主题:人人参与节约抗旱有责二、背景及意义:在近六个月以来,西南五省市干旱情况严重,从大旱上升到了引全国人民关注的特旱。我校作为受干旱较为严重地区的高校,生活用水需求量很大,学校经常会出现断水的情况。因此在共举抗旱大旗的关键时刻,校园内的节约用水显得非常必要而且迫在眉睫。节约,是中华民族的传统美德。在我国五千年的历史长河中,人们历来重视节约。节约用水也是当代大学生对“八荣八耻” 的一个诠释。 地球是一个蓝色的水球,为水所覆盖;但其中大部分是咸水,无法直接饮用, 们真正能够利用的淡水并不多。我们节约用水,不仅是发扬固有的传统美

2、德,还体现当代大学生的素质和环保意识。三、主题班会及相关活动内容:1、由班长主持,全班参与学习了国内几家重要报纸关于当前西南旱情的最新报道,了解了当前节约用水的重要意义及我们肩负的责任。2、全班参与讨论作为在校大学生应该如何节约用水,拟订出了班级通过的在校园最佳节水方案。制定节约用水制度,明确工作目标和重点,建立节水责任制。建议全体师生树立节水意识,养成节水习惯,严格控制用水量,要求全市师生用完及时关闭、关严水龙头,各专用教室的教师课后认真检查关闭水。明确专人负责对校园内供水设施进行巡视检查,保证师生的正常用水, 对发现的问题要及时采取措施解决, 严禁跑、冒、漏、滴水现象发生。建议学校要修建专

3、用水池,对食堂、漱洗室的水进行收集再利用,提高水的利用率。各学校要制定用水计划,建立科学合理的节水指标体系,提高计划用水率,确保无计划外用水。按节水型生活用水器具标准,更换不符合节水标准的用水器具,改用节水型洁具。教育师生树立主人翁意识,爱护用水设施,节约用水;对违反规定,破坏用水设施和造成用水浪费的,给予相应处罚。3、展开先复印准备好的节约用水知识问卷调查。节约用水知识调查问卷1、你知道全世界的淡水占水总体的百分比吗?( )%E不清楚2、我国淡水总量为万亿立方米。目前,世界的年耗水量已达多少万亿立方米?( )E 不清楚3、中国人均占水量只有世界人均占水量的多少分之一?()A 二分之一 B 三

4、分之一 C 四分之一 D 五分之一E 不清楚4、中国水日在每年的几月几号?( )月 29日月 18日月 14日月 22日 E 不清楚5、我国 K 大淡水湖面积达3914 平方公里,它是什么湖?( )A洞庭湖B 太湖C 鄱阳湖D 西湖E滇池6、你认为“滴水”在一个小时里就可以集到多少公斤水?()A 公斤水 B 公斤水 C 公斤水 D 公斤水 E 不清楚7、据统计,家庭洗衣用水大约占到全部家庭用水量的%E不清楚8、你知道你家庭每个月的人均用水量大概是多少吗?吨以下吨左右吨左右吨以上 E 不清楚9、据专家估算,如果全国的城市家庭都把坐便器或淋浴器换成节水产品,每月就可望节水多少亿吨。?()亿吨亿吨左

5、右亿吨左右亿吨以上10、冲厕所时如果使用节水型设备,每次可节水多少立方?2 4 5 6 E 不清楚11、你知道洗过米的水最好用来做什么吗?()A洗菜 B 浇花 C 冲洗厕所 D 洗手12、在你家中,洗过衣服的水通常如何处理?A倒掉 B 拖地 C 冲洗厕所13、在学校里,你洗手时会使用面盆吗?A 经常使用 B 较少使用 C 从不使用14、在学校里,你刷牙时会使用口杯接水吗?A 经常使用 B 较少使用 C 从不使用15、在学校里,看到水龙头没关,你会主动去关吗?A经常B较少C从不16、在学校里,你通常一次洗几件衣服?3 5 7 件以上17、淋浴的时候,如果你擦香皂或用沐浴露时,你会关掉水龙头吗?A

6、经常B较少C从不18、在宿舍洗衣服时,你会开着水龙头冲洗衣服吗?A经常B较少C从不19、在家中,你们的洗面水通常如何处理?4、在班级内开展征集有关节约用水的标语口号。合理使用水,共创和谐新社会。点滴之水,从我手中汇聚。节约用水,从我做起。水乃生命之,节约用水就是珍惜生命。为了使明天的我们有水喝,请节约水。当水在一滴滴流走时,你的心也在一点点干涸。节约用水是我们的责任。节约用水,人人有责。节约用水,大家得利。节约用水,人人重视。让水不要成为人类最后的一滴眼泪。珍惜水,珍爱生命。节约用水,保护自然。水是人类生存的。节约用水、造福人类,利在当代、功在千秋。依法管水,科学用水,自觉节水。努力建立节水型

7、经济和节水型社会。节约用水是每个公民应尽的责任和义务。水是生命的泉、工业的血液、城市的命脉。珍惜水就是珍惜您的生命。请珍惜每一滴水。浪费用水可耻,节约用水光荣。水是不可替代的宝贵5、由宣传委员组织出一期有关节水的板报。6、发起“有一盆清水,请设计一条利用路线,尽可能发挥它的作用” 的设计竞赛活动, 并评选出优秀的设计方案。7、要求每一位同学节水从自身做起,建议每一位同学做一件关于节水的有意义的事。四、班会总结:通过参予本次主题班会,一是增加了广大同学节约用水的知识;二是增强了节约用水的意识;三是增强了节约用水的技能;四是意识到包括节约用水等方面的环保教育的重要性,今后将地关注和实践环保活动。五是大家都对在校园内节约用水的措施提出了一些想法。这让我们知道如何做到节约用水从身边做起。对于一部分人对于节水不是非常重视,一般不太注意对水进行二次或二次以上的利用的现象,已经有了很大改善。有了我们的共同节水,我们的校园会越来越美,更不会出现水却越来越脏,地下水却越来越深了

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论