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文档简介
1、.北京版六年级数学:?统计初步认识?试题【编者按】为了丰富同学们的学习生活,查字典数学网小学频道搜集整理了北京版六年级数学:?统计初步认识?试题,供大家参考,希望对大家有所帮助!北京版六年级数学:?统计初步认识?试题班级_姓名_1.常见的统计图有 , , 。2.条形统计图可以表示 的多少。3.在制作统计图表前我们要做的工作有: 。4.这是六1班同学水果爱好情况统计表见下表西瓜香蕉桔子梨葡萄男135125女83248 因为表中是人数,只要能看出数量的多少就行了,所以画成 比较好。 单式条形统计图的绘制步骤有: , , 。请将下面的条形统计图补充完好。认真观察上面的统计图,你还能提出什么数学问题?
2、5. 以下图是深圳某公司一车间中三个小组男、女工人数统计图。 男工人数最多的是 小组,最少的是 小组; 女工人数最多的是 小组,最少的是 小组; 从图上可以看出 小组的人数最多, 小组的人数最少. 通过计算,能知道第一小组是 人,人数最少;第二小组是 人,人数最多;第三小组是 人. 第一小组男工人数是女工人数的 倍。 第二小组男工人数占第二小组人数的 全车间有工人 人,其中女工 人,占 。 第一小组女工人数比男工人数少 % 。 全车间男工人数比女工人数多 % 。6. 以下图是北京市和深圳市的气温统计图。2020年2月 浅色直条表示 ,深色直条 。 每个单位长度直条表示 。 看了这幅复式条形统计
3、图,你还知道些什么?单靠“死记还不行,还得“活用,姑且称之为“先死后活吧。让学生把一周看到或听到的新颖事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即稳固了所学的材料,又锻炼了学生的写作才能,同时还培养了学生的观察才能、思维才能等等,到达“一石多鸟的效果。 通过比较,你觉得复式条形统计图有哪些优点?单靠“死记还不行,还得“活用,姑且称之为“先死后活吧。让学生把一周看到或听到的新颖事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即稳固了所学的材料,又锻炼了学生的写作才能,同时还培养了学生的观察才能、思维才能等等,到达“一石多鸟的效果。以上就是北京版六年级数学:?统计初步认识?试题全文,希望能给大家带来帮助!死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为进步学生的语文素养煞费苦心
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