高考地理一轮复习地球运动专题分析

1、.高考地理一轮复习地球运动专题分析一、单项选择题要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模拟，才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的才能，课堂上，我特别重视老师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，上下起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种兴趣活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的才能，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句

2、，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的才能，强化了记忆，又开展了思维，为说打下了根底。1.以下图中四根曲线分别表示四地6月22日太阳高度的全天变化情况。判断四地纬度位置与图示相符合的是A23°26S   46°52N   66°34N   90° NB90° N    66°34N    0°   23&#

3、176;26SC0°   46°52N   90° N   66°34 ND23°26N   46°52N   90° N   66°34N答案：B 点拨：此题考察的是正午太阳高度计算和变化规律。夏至日直射北回归线，北极点正午太阳高度为23°26，且处于极昼状态，全天太阳高度总是保持23°26，故为北极点。赤道上正午太阳高度为6

4、6°34，且6点日出，18点日落，故为赤道。北极圈正午太阳高度为46°52，正好出现极昼，即0点日出，24点日落，日出接上日落，故为北极圈。南回归线正午太阳高度为43°08，且昼短夜长，即6点以后日出，18点以前日落，故为南回归线。唐宋或更早之前，针对“经学“律学“算学和“书学各科目，其相应传授者称为“博士，这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者，又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者；而后者那么于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问

5、，其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监国子学一科的“助教，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士“讲师，还是“教授“助教，其今日老师应具有的根本概念都具有了。下表所列的是12月22日甲、乙、丙、丁四地的白昼时间，根据表中数据答复23题： 2.四地中属于南半球的是A甲地     B乙地     C丙地     D丁地答案：D 点拨：此题考察的是昼夜长短的纬

6、度分布规律。冬至日南半球昼长夜短，白昼时间长于12小时，北半球相反，所以丁地属于南半球。3.四地所处纬度从高到低顺序排列的是A甲乙丙丁   B甲乙丁丙   C丙丁乙甲   D丁丙乙甲答案：B 点拨：冬至日赤道白昼为12小时，甲乙丙丁四地纬度上下可以根据白昼与12小时差值来确定，差值越大间隔 赤道越远，纬度越高。读以下图，一艘由大平洋驶向大西洋的船经过P地图中左上角时，一名中国船员拍摄到海上落日景观，洗印出的照片上显示拍照时间为9时0分0秒北京时间。据此判断47题。4.该船员拍摄照片时，P地的地方时为A22

7、时    B 14时   C20时    D16时答案：C 点拨：P地位于西经75度，此时北京时间即东经120度地方时为9点，可以计算出P地时间为北京时间前一天的20点。见图。 5.拍摄照片的当天，漠河的夜长约为A16小时    B14小时    C10小时    D12小时答案：A点拨：此时南纬54度附近20点日落，昼长为16小时，我国北极村漠河纬度越北纬

8、54度，此时夜长为16小时。6.该船即将进入A巴拿马运河    B麦哲伦海峡   C德雷克海峡    D直布罗陀海峡答案：B 点拨：南纬54度附近，位于太平洋和大西洋之间的海峡为南美洲南端的麦哲伦海峡。7.此时世界各地可能出现的现象是A美国中部小麦黄熟      B中国江淮流域干热C地中海北岸连日阴雨    D拉普拉塔河正值枯水期答案：C点拨：此时南半球昼长夜短，为夏季，北半球为冬季。美

9、国中部小麦黄熟不可能在冬季，中国江淮流域冬季低温枯燥，地中海北岸为地中海气候，此时为冬雨季节，阿根廷的拉普拉塔河此时为夏季，河流为丰水期。8.读以下图，判断以下表达正确的选项是 地球位于远日点附近，且渐离远日点  点是早晨6点钟漠河一年内最长白昼    海南岛上正午物体的影子都朝北答案：C点拨：从经度数值分布判断该图为北半球俯视图，北极圈及其以北地区出现极昼现象，为夏至日，地球接近远日点，并且不断靠近远日点，故A错；点是黄昏18点钟，故B错；夏至是北半球各地一年中白昼最长的一天，故C对；海南岛位于北纬20度以南，此时正午物体

10、影子应朝南。9.11月5日，北京40°N、116°E当地看到太阳升落的视运动轨迹示意图为答案：B 点拨：由于太阳直射在南半球，北京应该是昼短夜长，且太阳在东南方向日出，西南方向日落。图A太阳视运动偏向错误，图B表示昼短夜长，且日出东南，日落西南。以下图是北纬40°某地二分二至日太阳视运动示意图，K、L、M三条曲线为二分二至日太阳视运动曲线。读图答复1011题。10.图中a、b、c、d分别表示地平圈上的四个方位，其中代表南方的是Aa    Bb    Cc  

11、0; Dd答案：A 点拨：图中K、L、M三条曲线所处的最高位置代表当时的正午太阳高度，它们的位置都偏向于a方一侧，而该地又在40°N，其正午太阳偏于南方，所以a方应该代表南方。11.有关K、L、M所对应的日期的说法，正确的选项是AK一一天安门广场升旗时刻为一年中最迟BL一一江苏白昼时间比北京长CM一一此时该地太阳从东南方向升起DL一一长江口外海域盐度达一年中最小值答案：A点拨：根据该地二分二至日正午太阳高度大小可知：K、L、M分别代表的是冬至、春秋分、夏至日，冬至日北半球各地日落最早、日出最迟，随日出同步的升旗也最迟。春秋分日各地昼夜等长，北京与江苏白昼等长。夏至日，日出方

12、向为东北方向。长江口外海域盐度夏季多雨时最低。语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的

13、感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然浸透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和开展。二、综合题12.某校同学在不过河情况下利用铁塔及其影子的长度测算太阳高度。在12月22日正午测得太阳高度为；过一段时间又测得正午太阳高度为，如以下图所示，读图答复以下问题：1该地区位于_半球。2假设 = 68°，此时北京时间为23日0：20，那么该铁塔所处的经度是_，纬度是_。3从QR，太阳直射点向_方向挪动。4该地区所处的风带是_；图中海洋是_洋。答案：1南265°W；45°26S3北4盛行西风带；太平洋点拨：1冬至日正午太阳高度最大，为

14、南回归线以南地区。2南回归线以南地区，冬至日时，正午太阳高度为68°，可以计算出当地纬度为45°26S。北京时间为23日0：20，即东经120度地方时为0点20分时，该地此时为正午12点，两地时间差为11时40分，经度差为175度，顺着地球自转方向推出该地经度为65°W。见以下图。 3Q直射南回归线，之后直射点向北挪动。4该地纬度为45°26S，位于南纬40到60度之间的中纬西风带。65°W与45°26S穿插点附近应该在南美洲中纬度大陆东侧的大西洋。13.以下图中XOY为地轴，MN为赤道，EF、EF为回归线，ST、ST为极圈

15、。读图答复： 1目前黄赤交角在图上是AXOF    BTOF   CFON    DTON2按地球上“五带的划分，图上ST与EF之间为_带。3当太阳直射点在图上自MN向北挪动到EF，再由EF向南挪动到MN的过程中，在ST及其以南范围内，有极夜现象出现的地区变化规律是_；_；_。4为了研究黄赤交角对地球自然环境的影响，假设黄赤交角变为0°，这时，在地球上将可能会出现的自然现象有A太阳终年直射赤道 B各地全年都昼夜平分C各地气温都无日变化 D各地都无四季变化E无大气环流现象 F自然地理环境无区域差异5假设黄赤交角变为35°，这时，地球上北半球夏至日正午太阳高度将自_纬度纬线向南、北降低；在地球上“五带的划分中，与如今相比，范围将扩大的是¬_¬_。答案：1C  2北温带3出现极夜的地区先扩大；当太阳直射EF时，南极圈及以南地区全部为极夜；之后，出现极夜的地区逐渐缩小 4ABD 535°N；热带、寒带或北寒带和南寒带点拨：1MN为赤道面，EF为黄道面，所以ME或FN应为黄赤交角。2五带划分：南北回归线之间为热带，南北极圈内为寒带，而极圈与回归线之间为温带，那么ST与EF间为北温带。3考察了太阳