记叙文写作指导之选材与立意

1、记叙文写作指导之选材与立意一、写作知识问题化下面是一则作文材料 ,阅读后请思考后面的问题。你写这篇文章的立意及选择的材料家庭是社会的细胞 ,家庭中发生的事情往往折射出社会的风貌、时代的特色。在你的家庭生活中 ,肯定发生过很多事情 ,请你围绕自己的家庭生活 ,以“家事写真 ”为题目进行立意与选材练习。注意体现真情实感。选材 :二.点石成金容易出现的问题 :立意方面表现家庭的和谐;表现家庭成员之间的理解、包容等。选材方面局限于家庭琐事或用俗了的事例 ,如父亲背我上医院 ,母亲拖着病体给我做饭等。解决问题的方法 :1、审读材料。提示语要求通过家庭生活“折射出社会的风貌、时代的特色”。2、拓展思维。家

2、庭生活可以是发生在家里的悲欢离合 ,也可以将家庭放在更大的舞台上 ,展现家庭的精神生活 ,如踏青 ,健身 ,参与比赛等。尽量选取 “人人心中皆有 , 人人笔下皆无 ”的材料。三、链接高考高考真题2006 年上海地区高考作文题 : “想握住你的手 ”要求 :不少于 800 字 ,不要写成诗歌 ,不要在文章中透露个人信息。我想握住你的手真情莫过共握手 ! -题记虚掩的房门 “咯吱 ”一声开了一道缝隙 ,爸探进半个脑袋向里张望。天刚亮 ,同房的病友可能正在梦乡。我刚醒 ,缩着身子用被角半掩着脸。没错 ,是爸 !红的 ,一大束康乃馨 ,我惊呆了。那天 ,爸依旧是穿着那身泛白的工作服,头发很凌乱 ,或许

3、外面风大。清早的雾水打湿了他的发尖 ,脸上似乎还带着风的痕迹 ,看起来比以前沧桑了许多。然而 ,我禁不住想笑 ,爸的样子笨拙而滑稽 ,他那一身装扮与他胸前一大束康乃馨极不相称。我总以为 ,鲜花该是有着某种浪漫和情调。爸朝我这边走来 ,我咧着嘴躲在被角里偷偷地笑。 “哦,醒了。 ”爸惊诧的表情让我知道我是多么爱睡懒觉。 “嗯,可是老爸 ,您这花是给我的 ?”我还是有点狐疑。这一问 ,爸反倒有点紧张 ,两只手不停地换着拿花 ,脸上泛起了红晕 ,慌乱地点了点头。 “昨天还和你妈商量着买什么 ,后来你妈说你喜欢康乃馨。一大早我就到花店拣了几束新鲜的 ,只是店主将它包装得太鲜艳 ”爸停住了 ,他可能真的

4、不习惯这种送花的场合。爸翻遍了抽屉终于找到了一个插花的瓶子 ,很脏。没等我说话 ,爸已放下了花一路小跑着出去。我端详着那一大束火红的康乃馨 ,竟不知怎么已被感动了。我又想起了出事的那天 ,妈的慌乱 ,爸的平静。腿摔成了骨折 ,都怪我骑车太粗心。当时只记得一阵巨痛 ,腿再也拿不动了。医院的急诊室在四楼 ,电梯口挤满了人。我知道爸妈是担心我病情严重才决定上急诊室。爸背着我急匆匆地爬楼梯 ,一路上没歇过。伏在爸的肩上 ,我清清楚楚地看清了他脸上的汗珠。爸的身体很单薄 ,可背我的时候我分明感到了他的力量。四楼 ,我不知那长长的楼道有多少阶 ,也没有目睹爸将我送进急诊室后的气喘吁吁。那绝不是一段好走的路

5、 爸捧着花瓶进来了 ,脸上是憨厚的笑。那一刻 ,我有一种想哭的感觉。人说 ,朴素的爱却是最伟大的。我恍然明白 ,其实爸从来没有给过我富丽堂皇的爱。我和他的故事没有影片上的轰轰烈烈。我的童年 ,他的爱是交给了三月里高飞的风筝 ,黑眼睛的小鲫鱼 点点滴滴地用温暖包围我长大。不知何时 ,爸已插好了康乃馨 ,一个人憨憨地在排列每朵花的顺序。左边、右边、向上、向下。我静静地凝望他 ,感受满屋里清晨的祝福。花瓣上 ,一滴露珠滑落了下来。微妙的情感里 ,康乃馨也懂得为我流泪。我渐渐地睡着了 ,迷迷糊糊有一双手将我的手轻握 ,我没有睁开眼 ,然而我的眼泪却终于不争气地流了一满脸。思考 :本文选取了哪些材料表现

6、深深的父爱,组织材料有什么特点。参考答案 :1、父亲手中拿了一大束红红的康乃馨来医院看“我 ”“我 ”摔伤时 ,父亲背 “我”上四楼急诊室2、顺序 :以“父亲给我送花 ”为主要事件 ,父亲 “两只手不停地换着拿花 ,脸上泛起了红晕 ,慌乱地点了点头 ”“憨憨地在排列每朵花的顺序 ”,我“”被感动着 , “眼泪却终于不争气地流了一满脸 ”。插叙 :回忆 “我 ”摔伤时 ,父亲背 “我”上四楼急诊室是的情景 , “目睹爸将我送进急诊室后的气喘吁吁 ”,感到 “那绝不是一段好走的路 ”,为下文的感情升华作铺垫。四、写作知识网络化1、何谓立意 ?立意就是确立文章的中心思想。这是写好文章的关键。因为文章

7、的中心思想,就如文章的灵魂 ,它统领全文 ,贯穿首尾。2、何谓选材 ?选材 ,就是选择典型材料 ,来表现中心。3、两者关系立意是文章的灵魂 ,而材料则是构成文章的骨肉。两者是灵魂与骨肉的关系 ,互相依存 ,密不可分。文章是通过材料来立意的 ,材料要为中心服务。如果所选材料不能表现中心 ,也就是立意不正确 ,不管它如何精彩 ,写成的文章最终只能是一篇各种材料的大杂烩。4、如何立意选材立意要健康积极选材要求 :要真实。只有真实 ,才有真情。这个真实可以是自己的亲身经历 ,也可以是耳闻目睹的。使用材料时要选取真实的有个性特点的细节 ,从“大处着眼 ,小处着手 ”,才能达到以小见大的效果。要典型。典型的材料最能反应事物的本质,最具表现力和说服力。要新颖。具有时代气息的材料很容易吸引读者的注意力。要切题。围绕所要反应的主题选择材料,若即若离的材料要果断的舍弃。五、练习提升请以 “找回童年 ”为题 ,确定立意并考虑选择怎样的材料。立意 :选材 :【提示 :】六、课外练笔岁月是一条不老的河。逝去的是时间,留下的是记忆。打开尘封的往事,总会有一些让你刻骨铭心终身难忘的人物。请以与一起走过的日子为题 ,写一篇文章 , 不少于 800 字。写作提示 :1、可以选择具体的人 ,如老师、长辈、朋友等。可以感受老师的关爱 ,感受同学