专题一第1讲课堂即时巩固_第1页
专题一第1讲课堂即时巩固_第2页
专题一第1讲课堂即时巩固_第3页
专题一第1讲课堂即时巩固_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、.2019·江苏考前全真模拟2019年10月17日07时30分31秒,“神舟十一号飞船在酒泉航天城发射升空并成功入轨如以下图,10月19日凌晨又与“天宫二号完成自动交会对接,形成组合体,航天员在组合体中工作30天。据此完成12题。1“神舟十一号飞船发射升空时,和北京处在同一日期的范围约占全球的A.B.C.D.2“神舟十一号飞船与“天宫二号组合体在轨运行期间A地球公转速度先变慢后变快B全球昼夜时差先变小后变大C酒泉正午太阳高度逐渐变小D南通日出方位不断向东北移解析:第1题,“神舟十一号飞船发射升空时,北京时间是10月17日07时30分31秒,此时时刻为0点的经线约是东经7.5度,和北京

2、处在同一日期的范围约占全球的1/2,B对。A、C、D错。第2题,“神舟十一号飞船与“天宫二号组合体在轨运行期间,日期是10月19日到11月19日左右,太阳直射点在南半球,且一直向南挪动。地球公转速度逐渐变快,A错。昼夜时差应分别比较南半球或北半球,B错。酒泉正午太阳高度逐渐变小,C对。南通日出方位不断向东南移,D错。答案:1.B2.C2019·广东七校结合体联考日晷,是使用太阳的位置来测量时间的一种设备,通常由铜制的指针和石制的圆盘组成。日晷依晷面所放位置、摆放角度、使用地区的不同,日晷可分成地平式、赤道式、子午式、卯酉式、立晷等多种,但其设计原理都是一样的即指针指向北极星或相反方向

3、。据此完成34题。3日晷的使用受_条件限制A纬度 B季节C天气 D地形4日晷的指针投影运行的方向是A顺时针 B逆时针C南北半球相反 D正午晷针指向正北解析:第3题,日晷是利用太阳的位置测量时间的,是根据晷针在晷盘上的影子的不同变化来判断时间的,纬度不同,那么晷盘与地平面的夹角不同,A错。季节不同,与太阳视运动无关,B错。阴雨天气,没有日影就不能正确反映时间,C对。与地形无关,D错。应选C。第4题,日晷的指针投影运动方向,北半球为顺时针,南半球为逆时针,南北半球运动方向相反,正午指针可能指向正北或者正南,应选C。答案:3.C4.C2019·湖南岳阳二模2019年11月30日,二十四节气

4、被结合国教科文组织正式列入人类非物遗产代表录。作为指导农事的补充历法,民间自古流传至今,节气歌如下:“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。答复56题。5?清嘉录?中记载:“小满乍来,蚕妇煮茧,治车缫丝,昼夜操作。小满节气日期大致为A5月5日 B5月21日C6月5日 D7月7日6岳阳市某中学学生观察发现日出方位由东南逐渐向东北方向变化,那么该中学生观察的时段在A惊蛰到立夏 B立夏到小暑C白露到立冬 D立冬到小寒解析:第5题,?清嘉录?中记载:“小满乍来,蚕妇煮茧,治车缫丝,昼夜操作。根据节气排序,立夏、小满、芒种、夏至,芒种一般是6月6日前后,小满节气在芒种前半月,日

5、期大致为5月21日,B对。A、C、D错。第6题,太阳直射点北移过程中,日出方位由东南向西北挪动。岳阳市某中学学生观察发现,日出方位由东南逐渐向东北方向变化,那么该中学生观察的时段在惊蛰到立夏,A对。立夏到小暑后期的夏至到小暑直射点向南挪动,B错。白露到立冬,立冬到冬至再到小寒,都有向南挪动时段,C、D错。答案:5.B6.A2019·贵阳第一中学模拟如图为北半球某地旗杆某日影子长度形式图,a、b、c表示不同地方时刻的日影影长,a、b影长分别达一天中最短和最长,且恰好处在一条直线上;当影长为a时,太阳高度角为40°,当影长为b时,太阳高度角为20°;b与c日影间的夹角

6、为60°。据此完成78题。7该地纬度为A67°N B69°NC73°N D67°S8当旗杆影子位于c处时,当地地方时最接近A4:00 B8:00C16:00 D20:00解析:第7题,一天中影子最短是应该为正午,对于北半球,中午时太阳位于正南,影子朝向正北。读图,并根据题意可知,a、b影长分别达一天中最短和最长,且恰好处在一条直线上,说明该地太阳出如今正北,说明该地出现了极昼,应该位于北极圈以北,根据正午太阳高度角为40°,可以计算出该地的纬度为73°,故答案选C项。第8题,由上题分析可知,当影长位于a、b时,应该为12时和24时,12时太阳位于正南,影子

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论