语文S版六年级上册第五单元第23课《自然之道》同步练习_第1页
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1、精选优质文档-倾情为你奉上语文S版六年级上册第五单元第23课自然之道同步练习姓名:_ 年级:_ 学号:_题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分评卷人得分一、xx题(每空xx 分,共xx分)一、基础题1.按拼音写汉字 。xiàng dozhù cháohuáng hn_2.多音字组词。好ho_ hào_ 看kn_ kàn_3.我是拼音小能手。_寂然悲叹聪明4.写出近义词。迅速_ 悲叹_ 饱餐_5.写出反义词。饱餐_ 错误_ 震惊_6.形近字组词。惊_ 幼_凉_ 幻_7.解释下列词语。争先恐后鱼贯而出8.用下列词语造句。震惊蠢事

2、9.读课文自然之道,说出下列句子运用的说明方法。太平洋绿龟的体重在一百五十公斤左右,幼龟体重不到它的百分之一。幼龟一般在四五月间离巢而出,争先恐后爬向大海。从龟巢到大海需要经过一段不短的沙滩,稍不留心,幼龟便可能成为嘲鹰等食肉鸟的美食。_10.把肯定句改成双重否定句。受生活所迫,他要打两份工。孩子们都喜欢他。11.把陈述句换成把字句。我打碎了玻璃瓶。妈妈给我一个苹果。12.读课文自然之道,把下列词语补充完整。争先_ _其事 气喘_13.将下列陈述句改成疑问句阳光仍很明媚。它们可以饱餐一顿了。14.自然之道运用的成语很多,写出三个_ _ _15.解释句中加线的词语。我和同伴紧张地看着眼前的一幕,

3、其中一位焦急地跟向导说:“你得想想办法啊!”向导却若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。焦急:若无其事:16.用句中加线的词语写一句话一旦遇到危险,它便会返回龟巢。17.扩句。我们干了蠢事。它返回龟巢。18.缩句。成百上千的幼龟鱼贯而出。阳光仍很明媚。19.说说下面句子运用的修辞方法。现在那只幼龟被向导引向大海,巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很安全,于是争先恐后地结伴而出。_20.将下列句子改为陈述句。难道我们不应该相信自己的眼睛吗?难道我们不应该爱自己慈爱的母亲吗?二、阅读理解题21.读课文自然之道,根据课文理解,完成我们的向导赶紧摘下棒球帽,迅速抓起十多只幼龟向海边奔去。句

4、中的动词是_。22.阅读课文自然之道选段,回答问题。我和同伴紧张地看着眼前的一幕,其中一位焦急地跟向导说:“你得想想办法啊!”向导却若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。”向导的冷淡,招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。向导极不情愿地捧起那只小龟,把它送往大海。那只嘲鹰眼见到手的美食丢掉,只好颓丧地飞走了。向导此时的心情怎样,从哪些词可以读出来?23.阅读课文自然之道选段,回答问题。不一会儿,数十只食肉鸟吃得饱饱的,发出欢乐的叫声,响彻云霄。我和同伴们低着头,在沙滩上慢慢地走。似乎在我们中间,一切都寂然静止了。终于,向导发出了他的悲叹:“如果不是我们,这些海龟根本就不会受到伤害。”找出文中的一个关联词并写一句话24.阅读课文自然之道选段,回答问题。不一会儿,数十只食肉鸟吃得饱饱的,发出欢乐的叫声,响彻云霄。我和同伴们低着头,在沙滩上慢慢地走。似乎在我们中间,一切都寂然静止了。终于,向导发出了他的悲叹:“如果不是我们,这些海龟根本就不会受到伤害。” 人是万物之灵。然而,当人自作聪明时,一切都可能走向反面。最后作者得出一个什么启示?25.课外阅读。人看见蝙蝠能在夜间飞行,就发明了雷达。看见鸟儿在高空中自由自在地飞翔,就发明了飞机。海豚(tún)是游泳能手,潜水艇就是照它的模样造的。鸽子的眼睛能分辨飞来的是敌人还是朋

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