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文档简介

1、浅谈非谓语动词非谓语动词是中学英语学习中的难点之一,也是高考试题必考的一个语法重点。我根据多年英语教学经验,现对这些用法进行分析。非谓语动词有四个特出的特点。一,它不能当谓语,因此在同一句子中一定还会另有谓语动词。如“I running in the morning every day.”“He named Liping.”就是没有谓语动词的错误句子。二,非谓语动词和谓语动词都表示动作,但两者的性质、地位不同。这是中国学生最不容易理解的地方。对句子往深层次分析,我们就应该领悟到这一点:与谓语动词的动作对比,非谓语动词的地位是次要的、从属性质的:(1)此动作有时已不是具体的动作,而是概括抽象的一

2、件事,相当于一个名词;(2)此动作有时即使是具体的动作,也是从属性的、次要的动作:比如表示原因、条件、时间、目的、临时性的不稳定的伴随动作状态等。在汉语中,不使用连词也可以在一个句子中连用几个动词;但在英语中,一个句子只能用一个谓语动词,除了用and连接的两个动词外,其它的两个动词一定要分清主次、从属等内在逻辑关系。表示原因、条件、目的、时间、临时性的不稳定的伴随动作等动词必须用非谓语或从句来表示。句子的重心应用作主句谓语动词,句子的次要、伴随、补充的说明部分必须用非谓语或有连词引导的从句。下面列举一些例句对比说明。1.“为了健康,他天天喝牛奶。”“为了健康”是目的,是次要动作,“喝牛奶”才是

3、唯一的谓语动词。译为:To be more healthy,he drinks milk every day.2.“喝牛奶对他有好处,他爱喝牛奶。”这两处的“喝牛奶”明显地不是具体的“喝”,而是概括抽象的一件事。“喝牛奶”在此处就近似地相当于名词“牛奶”,应用“Drinking milk”动名词来表示。3.“我喝牛奶肚子痛。”“喝牛奶”在此处虽然是具体动作,但它和“肚子痛”有内在逻辑关系,它表示的是原因,是从属地位,“肚子痛”才是主要的谓语动词。可以用“Having drunk some milk,I have some trouble with my stomach.”来表示,也可以用从句“

4、Since I have drunk some milk,I have some trouble with my stomach.”。4.“喝牛奶,人健康”,“喝牛奶”与“健康”有逻辑联系,它显然是条件,可以用“Drinking milk every day,one will get more healthy.”来表示。5.“我喝牛奶呛着了。”“喝牛奶”和“呛着”也有逻辑联系,它表示时间,可以用“Drinking milk,I choked.”来表示。6.“他坐在那里喝牛奶。”“坐”是稳定的长背景动作,应作谓语动词,而“喝牛奶”却是变动不稳定的伴随动作,是补充说明,可用非谓语动词:“He sa

5、t there,drinking some milk.”综上所述,同是“喝牛奶”,但各句子中“喝牛奶”的动作含义和句子地位各不相同。此“喝牛奶”非彼“喝牛奶”。除了可以当状语,非谓语动词还可以当定语和补语。例如:7.“The girl standing there was crying.”“standing”就是“the girl”的定语。8.“I found him running in the street.”“running”就是“found”的宾补。非谓语动词还可以当表语。当表语的现在分词和过去分词都相当于形容词,表示特征、状态或人的情绪、情感;当表语的动名词相当于名词,表示一件事情或

6、现象。例如:9.The book is tiring,while the film is exciting.10.The excited audiences were moved at the exciting play.11.Her job is raising pigs,she finds that living is working.三,非谓语动词前不需要形式主语和连词。1.除了独立主格结构外,非谓语动词都没有形式主语出现在它的前面,如出现了多余的主语那反而是错的句子。但主语不出现不等于没有主谓关系。非谓语动词肯定与主句的主语存在着隐含的逻辑主谓关系,如找不出这种关系那一般都是错误的句子

7、。如“从山上看下去,我们的城市很美丽。”主句的主语“城市”不会“看”,不存在逻辑主谓关系,只存在动宾关系。因此不能用“Seeing”,而只能用“Seen from the mountain,.”被动的形式来表示,或用独立主格:“Anybody seeing it from the mountain,the city looks very beautiful.”又比如“听到这个消息,她的眼泪流出来了。”“眼泪”不会“听”,不存在逻辑主谓关系,因此不能像中文一样直译:“Hearing the news,her tears came along her check.”应该说:Hearing the

8、news,she had tears coming along her check.2.非谓语动词不需要because,as,if,when,while等连词,但它已经含有连词的意思。如“Because not having prepared my lesson,I cant answer the question.”就是错的,应删去Because。反之,如不用非谓语而用从句,那表示原因、条件、时间、伴随、目的的从句前又必须有连词。而中文却是可以省连词的,如上文的“喝牛奶肚子痛”“喝牛奶,人健康。”“喝牛奶呛着了”都可以加用连词也可以不用连词。因此中国学生往往把表示原因、条件、时间、伴随的从句

9、不用连词,不用句号,却要与主句并列在一起,出现“少连词混淆主次”的错误,如:“I am poor,I cant buy the house.”“I am poor”显然与后面的句子有逻辑因果关系,应加连词Since或变成“Being poor,I cant buy the the house.”。有时中国学生又会犯两个分句都用连词的错误,如:“因为我病了,所以今天我不能上学”译成:“Because I am ill,so I cant go to school today.”在英语中有连词的句子都是次要、从属地位的从句,如两个分句像中文一样都用连词,那就没有表示句子主要意思的主句了。这便是“多连词导致无主句”错误。同理,如非谓语动词短语后的句子用连词,也等于犯了“无主句”的错误。四,非谓语动词具有谓语动词的有宾语、有状语等特征。1.及物的非谓语动词后要带宾语,是双宾动词还要带两个宾语,像上面的句子如用“Anybody seeing from the mountain,.”就是错误的句子,因为及物非谓语动词seeing没有带宾语。2.不及物的非谓语动词后当然不会有宾语。3.过去分词后不能出现宾语,因主句的主语就是它的逻辑宾语。像“

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