青岛版小学科学六年级上册《密切联系的生物界》

1、整理课件一个炎热的夏天一个炎热的夏天整理课件整理课件密切联系的生物界密切联系的生物界整理课件整理课件整理课件整理课件 在一个生态环境中，各种生物之间的食物联系叫做食物链。整理课件 食物链常从 开始，到凶猛的肉食 终止。小麦稻螟虫青蛙蛇老鹰植物动物整理课件大鱼吃小鱼大鱼吃小鱼 小鱼吃虾米小鱼吃虾米整理课件整理课件整理课件整理课件1.箭头方向总是指向猎食者。2.总是由植物开始，到肉食动物结束。我的发现：整理课件 比较下面的几条食物链，说说你的发现。 草草 兔兔鹰鹰 草草鼠鼠鹰鹰 草草鼠鼠蛇蛇鹰鹰 高梁高梁蝗虫蝗虫青蛙青蛙蛇蛇鹰鹰 玉米玉米蝗虫蝗虫鸟鸟鹰鹰植物植物-生产者生产者生产者生产者：能自己：

2、能自己制造食物的生物。制造食物的生物。整理课件 草草 兔兔鹰鹰 草草鼠鼠鹰鹰 草草鼠鼠蛇蛇鹰鹰 高梁高梁蝗虫蝗虫青蛙青蛙蛇蛇鹰鹰 玉米玉米蝗虫蝗虫鸟鸟鹰鹰动物动物-消费者消费者消费者消费者：直接或：直接或间接消费别人制造间接消费别人制造的食物的生物。的食物的生物。 整理课件小结能自己制作食物的叫做吃别人制造的食物的叫做生产者。消费者。整理课件 请判断下列食物链正确吗？为什么？请判断下列食物链正确吗？为什么？ （1 1）阳光）阳光 草草 鼠鼠 蛇蛇（2 2）草）草 昆虫昆虫 食虫鸟食虫鸟 蛇蛇 鹰鹰（3 3）蘑菇）蘑菇 草草 鹰鹰 (4) (4) 树树 虫虫 鸟鸟 鹰鹰（5 5）蝉）蝉 螳螂螳螂

3、 黄雀黄雀 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）整理课件整理课件整理课件食物链相互交错，就形成了食物网。这些生物共同生活在一起，就构成了密切联系的生物界。整理课件上世纪50年代，我国全国上下开展了轰轰烈烈的“除四害”活动，大量的麻雀被捕杀，导致全国耕田中的虫灾泛滥，结果粮食产量大大减少。食物链中每一种生物，都充当着重要的角色，如果某一链条断开，整个生态系统就会发生紊乱。 整理课件现代农业中人们大量使用农药灭虫，对生态环境造成了极大的破坏，你能结合这节课所学的知识想出更好的灭虫办法吗？ 整理课件 1953年，日本水俣市出现了病因不明的“狂猫症”和“水俣病”，成群的家猫狂奔乱跳，集体跳入水中，得病的人们

4、感到骨痛难忍。直到1965年才查明，此病是由该市60千米以外的一家公司排出含汞废水进入水体引起的。汞在水体内沿着食物链逐级富集，污染了的鲟鱼和鲶鱼被人和猫所吃，于是出现汞中毒。 整理课件 墨西哥湾马孔多油井“深水地平线”钻井平台2010年4月20日爆炸，海底原油不断涌出，成为美国海域迄今最严重漏油事件。一些科学家指出海湾地区食物链的底层生物正遭受石油泄漏的危害，这会带来连锁反应，并最终波及水产业。整理课件 1. 大棚蔬菜招了蚜虫，为了生产无公害优质蔬菜，你准备怎么办？ 2. 松毛虫啃食松树，大量的松毛虫甚至给松林带来灭顶之灾，你认为最好采用什么措施？ 学以致用学以致用整理课件 非洲西部黑犀牛非洲西部黑犀牛: 在2006年灭绝，它是4大保护动物之一。 灭绝原因灭绝原因：犄角被损坏，还有大量的偷猎者。整理课件灭绝原因灭绝原因：环境污染等原因。金蟾：一金蟾：一种荧光两栖动物发现于哥斯达黎加的高海拔山岭。整理课件有趣的谚语 大鱼吃小鱼、小鱼吃虾米、虾米吃烂泥；大鱼吃小鱼、小鱼吃虾米、虾米吃烂