高三主题班会《我们在路上》

1、.想象有一家银行每天早上都在你的想象有一家银行每天早上都在你的帐户里存入帐户里存入86,400，可是每天的，可是每天的帐户余额都不能结转到明天，一到帐户余额都不能结转到明天，一到结算时间，银行就会把你当日未用结算时间，银行就会把你当日未用尽的款项全数删除。尽的款项全数删除。这种情况下你会怎么做呢？这种情况下你会怎么做呢？当然，当然，每天不留分文地全数每天不留分文地全数提领是最佳选择。提领是最佳选择。你可能不你可能不晓得，晓得，其实我们每个人都有其实我们每个人都有这样的一个银行，这样的一个银行，她的名字她的名字是是时间时间(TIME)。.如果如果将将字母字母A A到到Z Z分別分別编编上上1 1

2、到到2626的分數的分數（A=1A=1分分，B=2B=2分分，Z=26Z=26分分）KnowledgeHardworkAttitude 它们分别是多少分？.你的你的知识知识（KNOWLEDGE）得到96分（11+14+15+23+12+5+4+7+596）你的努力你的努力（HARDWORK）也只得到98分（8+1+18+4+23+15+18+1198）你的你的态度态度（ATTITUDE）才是左右你生命的才是左右你生命的全部全部（1+20+20+9+20+21+4+5100）. .最困难之时就是离成功不远之日最困难之时就是离成功不远之日我相信这样的一个现实：.吃了第一个馒头，没饱；吃了第一个馒头

3、，没饱；吃了第二个馒头，还没有饱；吃了第二个馒头，还没有饱；吃了第三个馒头，饱了。吃了第三个馒头，饱了。由此下结论，只要吃第三个馒头就可以了。由此下结论，只要吃第三个馒头就可以了。其实，没有第一、第二两个馒头的基础，哪有第三其实，没有第一、第二两个馒头的基础，哪有第三个馒头的效果？个馒头的效果？馒头理论馒头理论.一个小故事一个小故事 游泳教练与游泳教练与“聪明的学员聪明的学员”一次一个游泳教练在教导一群一次一个游泳教练在教导一群初学游泳的学员，为了克服学员不初学游泳的学员，为了克服学员不敢下水的心理，他拿了一个洋娃娃敢下水的心理，他拿了一个洋娃娃丢进游泳池，然后大声喊：丢进游泳池，然后大声喊：

4、“有小有小孩落到水了，大家赶快跳下去救！孩落到水了，大家赶快跳下去救！”. 然后学员们听到了都争先恐后地然后学员们听到了都争先恐后地跳到水里面去了。只有一位学员站跳到水里面去了。只有一位学员站在游泳池边不动，冷笑道：在游泳池边不动，冷笑道：“想用想用这一招骗我！这一招骗我！”他是全队学员中最最聪明的一他是全队学员中最最聪明的一位，可是很不幸也是全队学员中唯位，可是很不幸也是全队学员中唯一没有学会游泳的一位。一没有学会游泳的一位。.知道在适当的时候自动管制自己的知道在适当的时候自动管制自己的人就是聪明人。人就是聪明人。雨果雨果哪怕是自己的一点点克制，也后使哪怕是自己的一点点克制，也后使人变得强而

5、有力。人变得强而有力。高尔基高尔基 . 1、“懒筋懒筋”没拔出，不够刻苦。没拔出，不够刻苦。 2、对待练习不够认真，不刻苦钻研。、对待练习不够认真，不刻苦钻研。 3、有严重偏科现象。、有严重偏科现象。 4、时间安排欠合理、科学，易受情绪影响。、时间安排欠合理、科学，易受情绪影响。 5、考试前没有认真复习，不懂的问题没有及时解决。、考试前没有认真复习，不懂的问题没有及时解决。 6、考试时，太过粗心。、考试时，太过粗心。 7、基础不够扎实，做练习太少，没能巩固好所学知识。、基础不够扎实，做练习太少，没能巩固好所学知识。 8、复习不全面，只是粗略地看了一次。、复习不全面，只是粗略地看了一次。.快乐战

6、斗快乐战斗-做一个勇敢的堂吉柯德做一个勇敢的堂吉柯德大家一定看过堂吉柯德的故事，也许有人会嗤笑他的傻气大家一定看过堂吉柯德的故事，也许有人会嗤笑他的傻气幻想，人们大多把他当疯子，不过这并不妨碍我们对他的幻想，人们大多把他当疯子，不过这并不妨碍我们对他的欣赏。堂吉柯德骑着老马欣赏。堂吉柯德骑着老马与天斗，与地斗，与人斗，与天斗，与地斗，与人斗，其乐无穷，全然不理会身边的嘲笑，而是一其乐无穷，全然不理会身边的嘲笑，而是一步步向着自己心中的理想前进。步步向着自己心中的理想前进。我认为高三最应我认为高三最应该具备的，就是这种堂吉柯德式的精神状态。该具备的，就是这种堂吉柯德式的精神状态。所谓堂吉柯德式的

7、精神状态就是充满理想，充满激情，所谓堂吉柯德式的精神状态就是充满理想，充满激情，积极主动，信心百倍的状态。英文中有句谚语叫积极主动，信心百倍的状态。英文中有句谚语叫Allgreatachievementsweregainedwithenthusiasm,意思是说，意思是说，没有激情成不了大事。没有激情成不了大事。这里的激情就是指对成功的这里的激情就是指对成功的渴望，从内心里激发出来的对成功的追求。渴望，从内心里激发出来的对成功的追求。. 很多同学才升入高三时雄心勃勃，也很有堂吉很多同学才升入高三时雄心勃勃，也很有堂吉柯德式的感觉，但是没过多久就觉得身心疲惫，柯德式的感觉，但是没过多久就觉得身心

8、疲惫，激情退却。其实这种所谓的激情，多数是被动的，激情退却。其实这种所谓的激情，多数是被动的，主动调适的少，同学们感觉仿佛被绑在战车上，主动调适的少，同学们感觉仿佛被绑在战车上，风驰电掣向前冲，惯性不得不使自己快速发生风驰电掣向前冲，惯性不得不使自己快速发生“位移位移”，所以学习起来缺乏兴奋点，新鲜刺激，所以学习起来缺乏兴奋点，新鲜刺激不够，疲沓困倦，心力交瘁，心里仿佛老是有个不够，疲沓困倦，心力交瘁，心里仿佛老是有个声音在喊：声音在喊：“考吧考吧，早考早解脱！考吧考吧，早考早解脱！”还有的还有的患得患失，一次考试不错，似乎遍地阳光；要是患得患失，一次考试不错，似乎遍地阳光；要是哪次考砸，好像

9、黑暗如磐。这些都不是高三应有哪次考砸，好像黑暗如磐。这些都不是高三应有的良好意识状态的表现。的良好意识状态的表现。.强烈的成功动机主要靠内部激发。当你把高三与自强烈的成功动机主要靠内部激发。当你把高三与自己一生的使命相联系时，你会发现高三的每一天都有它己一生的使命相联系时，你会发现高三的每一天都有它确定的意义。所以，明确自己人生的大目标，对把握好确定的意义。所以，明确自己人生的大目标，对把握好高三这一年有直接的促进作用。认识到自己的责任与使高三这一年有直接的促进作用。认识到自己的责任与使命，并愿意为之付出努力，是内部激发成功动机的最直命，并愿意为之付出努力，是内部激发成功动机的最直接的方式。接的方式。无论通过何种方式激发自己的成功动机，有一点是明确无论通过何种方式激发自己的成功动机，有一点是明确的，即这种动机越早激发越好。因为它将引导自己的行的，即这种动机越早激发越好。因为它将引导自己的行为。为。.有了目标，内心的力量才会找到有了目标，内心的力量才会找到方向。茫无目标的飘荡终归会迷方向。茫无目标的飘荡终归会迷路，而你心中那一