关于学好小学数学方法.doc

1、关于学好小学数学方法数学是我们学习的重点科目，从小学我们就已经开场学习数学了，数学对局部孩子来说是比拟难的一个科目。因为孩子在上课的时候注意力不集中，导致知识点没有掌握;还因为知识点难度大，孩子的思维还不能很好的吸收理解。接下来让我们来看看如何学好小学数学吧：如何学好小学数学方法1、不乱买辅导书。关于数学，初三下从发第一张卷子起到最后一张我中考完毕后全部留着，厚厚的三打。这些卷子留好后，你从第一张看的时候和辅导书是一样一样的，因为初三复习的时候都是按章节来的，所以条目很明晰。当然程度较差的建议挑选一两本合适自己的资料，做精做细。2、每一张卷子不留题。不留错题和不明白的题，把每一个题目都弄明白，

2、不会的就去问别人问教师。我一开场也不好意思去问教师，因为我根底太差了，可能我不会的题其实只是一个公式题，所以我都是问周围的同学，所幸我周围一圈学霸，每一个都被我问烦了要，在这里要感谢一下他们。3、考纲里面要求的每一个知识点，从定理，推导，例题，课后习题，每一步，都要求你自己去做。不要不耐烦，不要觉得好似很无聊，你是菜鸟，你难道还想着大鹏展翅吗实际一点。然后，每一次的研读，你都会发现不同的心得体会，这接下来要做什么呢接下来就是，写下你的心得体会。然后，找到这个单元相关的习题，开挂，刷题。在刷题的过程中，你会发现，原来我对这个知识点并没有我自己想的理解透彻了，我只是理解了外表。这时候，你就进入状态

3、了。拿出你的笔记，开场写，你错的这道题，你为什么错，对应的知识点是什么还有不同的解法吗有时候，一道题可以花费我1个多小时的时间，写了渐渐两张活页，但这恰恰加深了你对这个知识原理的理解，相信我，是值得的。然后，在将来的每个日子里面，你遇到一样的类型题的时候，就整理在一起，时间一久，你渐渐就会发现，其实还真的错来错去就是那么几个知识点。你理解透彻，你的分数就上来了。4、整理错题。我一开场也是错太多，尤其单元复习什么的，有的时候一张卷子就会一两道，所以这种我就会把卷子留好，答题步骤写在空白的地方或者便利贴上。我说过教师初三复习发的卷子我从第一章都留着，所以错题太多的卷子留好了也相当于错题本的。周末的

4、时候就翻一翻错的题(因为写好了步骤，所以复习很容易的。)错题其实没有什么顺序，我就是做到一个错题觉得有价值就放在错题本上了，复习的时候也不用管顺序什么的，只是催促自己不重复犯错，这个错题本在考试前翻一翻做一做会很有帮助!5、整理笔记。关于数学的笔记我有两本，一本是我们教师总结的一些方法和技巧，一些公式的记忆以及法那么概念之类的(这个要好好记!做题的时候经常用到!没有公式做题简直是)另一本是关于一些好题难题错题典型题，把这些题从纸上剪下来贴到本子上再做一遍，到中考前我把这个错题本又全部重新做了一遍。6、关于卷子。由于笔记要剪下来(这年头谁还自己抄题快去给我站墙角!)贴到笔记上，所以我都是要两张卷

5、子(教师都是直接问谁要两张自己留下就行)，两张卷子一张自己做，另一张用来剪题(有的时候正反面都有就很讨厌啦 所以我有的时候拿三张 )ps：自己做的那张卷子，做完听题的时候要做好标记，我有一套晨光的彩色笔，还蛮好用，把不会的题在题号标一种颜色，会但是典型的一种颜色。一定要把做题过程在卷子上写清楚!一定要把做题过程在卷子上写清楚!一定要把做题过程在卷子上写清楚!重要的事说三遍!否那么你看卷子时说忘就忘哭都没地方哭。7、每天限时训练一套试卷。不是为了知识方面的，而是做多了之后，你每一题要用多少时间，怎么做才最合适你等方面你都会摸的很清楚自然而然把速度加快了。因为考试的时候，最怕的就是摸不清卷子的底，

6、赶时间的时候把题目都做错了。我是在中考前三个月才开场那么做的，特别有效，可是我一直在懊悔没早点开场，有才能就尽早开场这种形式!8、谜的自信。当时数学就算很不好的时候我也没有放弃过，有一股谜一样的自信觉得我一定能学好别问我为什么我也不知道总之就是对自己有信心一点!一定会成功!数学最重要的就是自信!自信!记住!你要相信虽然你目前考70、80分，但你的实力肯定是130+!希望大家也能坚持到那一天!小学数学期末复习方法小学数学期末复习的根本任务是抓住双基串成线，沟通联络连成片，温故知新补缺漏，融会贯穿更纯熟。复习的特点之一是理，对所学的知识要进展系统整理，;特点之二是通，融会贯穿，理清知识的来龙去脉、

7、前因后果。由于期末复习是对本学期所学过知识进展再学习的过程，复习面广量大，时间紧，内容多，为使复习更贴近实际，从而用较少时间到达较好的复习效果，为此提出以下几点复习建议：一、制定实在可行的复习方案，并认真执行方案。为使复习具有针对性，目的性和可行性，找准重点、难点，大纲(课程标准)是复习根据，教材是复习的蓝本。复习时要弄清学习中的难点、疑点及各知识点易出错的原因，这样做到复习有针对性，可收到事半功倍的效果。二，要学会在原有知识的根底上，进展归类整理，理清每一个单元的重点是什么，形成知识网络体系。可充分利用小学奥数微信发的知识要点及教师发的试卷和平时在课堂上作的听课笔记。还要学会分析p 每次单元

8、考试的题型，一般的来讲是这样几个方面：一是概念题，二是计算题，三是理论应用题，四是操作题四个方面。复习的作用就是要：熟能生巧。所以复习阶段，可能要多做一些题型，当然也不是说要搞题海战术，但数学方面不做题又不行，要把握一个度。做一份题目要有一份题目的收获。题无非是就哪几种类型，做完一份题目以后要反思，多问几个为什么三、一定要在反应矫正上下功夫，正确对待错题本。把你做错的题目摘抄到本子上，先改错，再进展分类整理，找到自己的缺乏，针对错题的错因对症下药。千万不要认为订正费事，要养成习惯，学习成绩优秀稳定的同学，往往很重视订正和搜集错题。假如针对错题一定能很好地做到查漏补缺，那复习的效果会更好!四、一

9、题多解，多题一解，进步解题的灵敏性。有些题目，可以从不同的角度去分析p ，得到不同的解题方法。一题多解可以培养分析p 问题的才能。灵敏解题的才能。不同的解题思路，列式不同，结果一样，收到殊途同归的效果。同时也给其他同学以启迪，开阔解题思路。有些应用题，虽题目形式不同，但它们的解题方法是一样的，故在复习时，要从不同的角度去考虑，要对各类习题进展归类，这样才能使所所学知识融会贯穿，进步解题灵敏性。五、有的放矢，挖掘创新。机械的重复，什么都讲，什么都练是复习大忌，复习一定要有目的，有重点，要对所学知识归纳，概括。习题要具有开放性，创新性，使思维得到充分开展，要正确评估自己，自觉补缺查漏，面对复杂多变的题目，严密审题，弄清知识构造关系和知识规律，开掘隐含条件，多思多找，得出自己的经历。六、要养成检查的习惯。复习时如能注意检查的重要性，效果也会事半功倍。根据同学们平时易出现的情况，建议大家要求学生从这些地方检查：1.检查列式是否正确。读题，看是否该用加法、减法、乘法或是除法来算。2.列式正确后，看算式中的数字是否抄错，是否和题中给我们的一样。3.用估算的方法检查得数，如259+487，我们一看至少要等于六七百，假如得数是四百多，或三百多等，那计算一定错了!4.准确地再算一遍，以得到正确的结果。注意一定要笔算，五年级后，小数计算用口算很容易错，而且要标准