善良的种子读后感.doc

1、仁慈的种子读后感第一篇：仁慈的种子读后感仁慈的种子读后感只要人帮人，世界上就不会有穷人。这句话是父亲说的，父亲是十里八里有名的“抠王”，但是对待那些需要帮助的人，他却义不容辞，从不模糊。有一次，父亲出去买豆子，买完种子后，父亲还有100多元，但是他舍不得吃饭就匆匆往回赶。可当父亲买完票上车时，父亲发现钱丢了。正当父亲在谴责那个小偷时，一位妇女的豆子被人偷了，父亲得知如此，便毫不犹豫地帮助了她，就在这时，父亲的行为感动了车上的人，父亲的钱又回来了。父亲在帮助那位丢种子的妇女时，自己的100元钱已是不翼而飞。父亲内心当时一定非常生气，懊恼那个偷自己钱的小偷，可是父亲在看见那个妇人时，便出手相助，把

2、自己的种子分给了那个妇人。从这一点恰照应了开头作者说父亲对于应该帮助的人非常大方大方。父亲为了省钱，连午饭都舍不得吃。却在内心最伤心、最愤怒之时伸出了援助之手。宁可自己下一个年头过得紧一些，也分给妇人种子。车上车下的人只是对那位丢了种子的妇人非常同情，都很可怜她，只是动了嘴皮子说说而已，却没有一个人愿意出些钱财来帮助妇人，但是那几位同乡还是在父亲的带头下帮助了妇人，从这个地方表达出了父亲的仁慈和乐于助人。当那位妇人得到父亲的帮助后，非常感谢父亲，要给父亲下跪磕头。但父亲只是说：“谁还没有个难处，帮一把，就挺过去了。”我认为这个地方最能表达出父亲帮助别人不求回报的高尚品质，从父亲这句话的字里行间

3、，表达出以父亲为代表的劳动人民的朴实。在这个世界上，其实每一颗仁慈的心都是一颗仁慈的种子。或许你没有财富，无法做慈善，但是可以做一个像父亲一样仁慈的种子，把爱心孕育，使善果开花。让爱传递，流入每个人的心中，那么这些种子就会让世界阳光明媚，花团锦簇。我相信，只要人人都献出一份爱，那么我们的世界将会更加美。第二篇：仁慈的种子仁慈的种子朱成玉父亲常说，只要人帮人，世界上就没有穷人。(2)父亲不舍得花钱，是村里有名的“抠王”，可是对那些需要帮助的人，他从不模糊。哪怕他自己不吃不喝，也要尽量去帮助。记得有一次，他把自己的路费给了一个被小偷洗劫一空的老人，自己步行40里路回家。不知情的乡邻以为父亲又是为了

4、节省路费，“抠王”的名号在村里愈发叫得响亮了。(3)父亲没想到，有一天自己也成了小偷光临的对象。那一次正是春播时节，父亲和几个乡邻去城里买种子。买完种子后，父亲的兜里还剩下100多块钱，他没花，连午饭都没舍得吃，就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。大概是买票的时候，被人瞄上了他兜里的那张100元的票子，再翻口袋的时候，那张100元的票子就不翼而飞了。在那个年代，100块钱不是个小数目，可以买很多东西呢。父亲急得满头大汗，在翻遍所有的口袋，确定钱丢了之后，父亲感到眼前一黑，差点晕倒过去。车上人很多，父亲看着满车厢的人，感觉每一个都像是偷钱的人。(4)父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候，听到了

5、车下一个女人声嘶力竭的尖叫：“我的种子丢了，你们谁看到我的种子了？那可是我家里一年的种子啊”(5)那个丢了种子的女人在那里不停地抽泣，她说她把种子放在站点，自己去解了个手，就这一小会儿工夫，种子咋就没影了呢。她说她家死了男人，里里外外全靠她一个人支撑着，她命苦啊。她呼天抢地。车里人都纷纷对这个丢了种子的人表示同情，纷纷谴责那个偷种子的缺德的人，他断了穷人家的活路。(6)“不管咋的，先上车再说吧。”父亲劝她，忘了自己也是个遭遇了盗贼的人。(7)父亲向同来的乡邻要了个空袋子，放到那个女人手里。他解开自己的袋子，一捧一捧地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子，一边捧一边说：“你少种点，我也少种点，日子

6、总能挺过去的。”与父亲同来的乡邻，看到父亲的所作所为，也都纷纷翻开袋子，往那个人的空袋子里捧种子。不一会儿，那个空袋子就鼓了起来，仿佛吃饱饭的人，振作了精神。那女人不知道说什么，一个劲儿地要给父亲和乡邻磕头。父亲说：“谁还没有个难处，都帮一把，就挺过去了。”(8)满车厢的人都亲眼目睹着父亲的小小善举，他们不知道父亲的心灵刚刚经历的创痛。父亲也自始至终没有向人说出自己的钱被偷了。(9)下车的时候，人很挤。他感觉被人紧紧地贴了一下身子。父亲再一次翻口袋的时候，发现那张百元票子又回到了他的口袋里。就是他自己的那张，他认得，皱皱巴巴的，那上面还有他的体温呢。(10)(11)这个世界上，每一颗良心都是一

7、粒仁慈的种子，或许你没有财富，无法慈善，但你可以去做一粒仁慈的种子，把爱孕育，让爱开花。这些种子会让世界阳光明媚，花团锦簇。1.给以下加点词语注音。抠王 尽量 创痛 谴责花团锦簇 2根据选的行思路，用简洁的语言概括章的主要情节。3分父亲是有名的“抠王”“女人”的种子被偷 3父亲的那张百元票子为什么又回到了他的口袋里？2分和段两划线句矛盾吗？为什么？请结合父亲不同心境简要说说。3分5.选哪句话详细阐释了标题“仁慈的种子”的深入含义？请在中标出。段写父亲是有名的“抠王”，目的是什么？3分7.仔细揣摩下面句子中加点词语，结合全，说说在哪里。2分他认得，皱皱巴巴的，那上面还有他的体温呢。 8.你如何对

8、待中父亲的行为？请联络现实谈谈你的认识。3分9.相关链接。 请阅读下面的小诗，按要求答复以下问题。5分那是我小时候 常坐在父亲肩头 父亲是儿登天的梯 父亲是那拉车的牛忘不了粗茶淡饭 把我养大忘不了一声长叹一壶老酒父 亲节选1仁慈的种子一侧重凸显父亲的仁慈；而父亲节选那么侧重表 现。2分2划线的诗句运用了什么手法？刻画了父亲怎样的形象？3分第三篇：播下仁慈的种子播下仁慈的种子有一对夫妻开了一家酒楼,生意非常红火.每天晚上,酒楼打烊以后,就会有许多乞丐来讨饭吃.因为夫妻倆很仁慈,他们将客人吃剩的菜重新拾掇一下,再煮些米饭,让那些乞丐饱餐一顿.就像是约定似的,每天晚上,许多乞丐回不约而同从四面八方赶

9、来这家酒楼吃饭.于是就有人问这对仁慈的夫妻;“你们图什么?做着赔本的生意?夫妻俩说;”客人点的许多菜都吃不完,扔了可惜,不如送给没饭的人吃.渐渐的来讨饭的人越来越多,客人吃剩的菜已经不够了,夫妻俩就让厨师做新的菜给他们吃.有的乞丐被夫妻俩的行为感动,想用自己讨来的钱付一些饭钱,被夫妻俩回绝了.一天下午,这家酒楼因为厨师操作不慎,厨房着火了,火势很快蔓延开来.正在吃饭的乞丐们争先恐后的放下碗筷,冲进了火海,有的抬冰柜,有的抬桌子消防队员赶到后,大火很快被扑灭了.酒楼几乎变成一片废墟,但酒楼里的物品全部被搬了出来,连拖地的拖把也没抢了出来.看着一个个满脸烟灰的乞丐,夫妻俩留下了感谢的泪水.仁慈的人

10、每一次行善,都播下了仁慈的种子,迟早有一天,他自己能分享到这粒种子带来的果实.第四篇：做一颗仁慈的种子做一颗仁慈的种子种子被埋进土里，它正在渐渐地生根发芽，悄悄地长大······题记我把一颗小小的种子埋在土里，希望它发芽长大。“爷爷，我和爸爸妈妈来看您了。”我的爷爷在我6个月左右时换了病，这个病使爷爷半边身子行动困难，说话也不太利索。于是，我经常来看望爷爷。爷爷一见我们来，非常快乐，结结巴巴的说：“你······你们来·····

11、;·来了。”我说：“爷爷我们来看您了。”于是，我和爷爷说了很多，爷爷一直乐，象有什么喜事一样。种子渐渐地生根了，一点一点的往下长。“爸爸，我们去看爷爷吧！”我对爸爸说。“啊！”爸爸快乐地说，“儿子懂事了，知道要去看爷爷了。”于是，我们准备了一下，就去了奶奶家。一进门，我就看见爷爷在院中漫步，奶奶在做饭。我对爷爷说：“爷爷，我们来看您了！”爷爷一见我，就立即笑了，因为爷爷非常想我，总盼着我能经常来。吃饭时，我给爷爷夹菜，爷爷笑呵呵地说：“ ······真是······

12、懂事了。”种子发芽了，长出了稚嫩的小叶。“爷爷、奶奶，我来看您们了。”我一边说着，一边提着牛奶和水果进了屋。“你爸妈呢？”奶奶问道。“他们忙，我自己回来看您们了。”我答道。爷爷笑了，奶奶也笑了，都夸我长大了。种子已经发育成了植株，茎变粗了，叶变大了，连根也扎实了。“爸、妈快点儿，就快到奶奶家了。”我抱着一大堆东西，快步地走着。到了奶奶家，我把东西往屋里一放，就跑去跟爷爷奶奶说话。奶奶看看我，拍拍我的肩膀说：“我孙子长高了，也长壮了，都比奶奶高了！”不知不觉的，我已经比奶奶高了，人虽然长大了，可我的心怎么会改变呢？这颗种子不但长大了，还开花了！正如我的心一样，不管我长多大，那颗仁慈的种子会一直种

13、在我心里······第五篇：仁慈的种子参考答案参考答案阅读提示：理解词语的含义一般情况下，试题中测试的词语含义在往往不是词典义，而是在所给语境中的详细含义。包括指代词和中临时有指代作用的词语的含义，同义词、近义词的差异，在语境中被临时赋予的含义，和词语的表达作用相关的意义等。在特定语言环境中确定某词语的详细含义。在解题时不能脱离详细的语言环境。除些之外，还要注意理解作者特殊的写作心理。“在中”是关键所在，词不离句是理解词语的根本原那么。对于具有指代特点的词语的理解，一般应运用构造分析p 的方法，理清指代对象的位置和围，根据语境确定指代

14、对象和内容，然后可以将答案代入原，看是否恰当。“这，那”指代的内容往往就在这句话的前面句中。对于使用了比喻、象征等手法的词语的理解，那么需要弄清手法上的特点，进而借助前后来界定该词语的含义。20年市中考试题解题支招：第1题，要点概括。先用简练的语言概括事件：为伊丽莎白举办11岁生日音乐会。再分析p 从中表现出的精神品质：表现出6个孩子关爱同伴、坚强英勇的精神品质。第2题，语言品味。结合上下，品味加点词语表达的效果：1表现了孩子们期望得到指导的心情很迫切。2表现了孩子们为音乐会的极大成功而忘记了疾病、自豪快乐的情景。 第3题，理解句意。根据全内容，详细理解“最美”和“最后”的详细含义：“最美的声

15、音”是因为这声音是欢乐的声音，生命的声音，给人力量的声音。“最后的声音”是因为伊丽莎白已失去听力，6个同伴已长眠地下。第4题，内容探究。从本段的描写中，分析p “我”当时的内心感受：听到6个身患绝症的孩子唱出的歌，“我”“心都快要碎了”，表现出“我”内心的无比痛苦。或答：“听到6个身患绝症的孩子唱出的歌，我到今天仍然感到震颤，表现出我极为感动的心境。” 第5题，写法分析p 。从3段和11段中，先找出描写外貌的句子：3段沉默的泪水偶然才会渐渐地、渐渐地充满两眼，扑簌簌地流在苍白的脸蛋儿上。11段伊丽莎白欣喜假设狂，一阵浓浓的、娇美的红晕在她苍白的脸上闪闪发光，眼里闪耀出奇异的光荣。然后分析p 两

16、段描写所表现的心情变化：由忧伤痛苦变得欣喜快乐。第6题，作品感受。紧紧结合故事内容，谈自己的感受启示。例如一：面对生活中的挫折和不幸，我们积极乐观，坚强不屈。例如二：人间自有真情在，只要人人都献出一点爱，世界将变成美的人间。13.父亲的钱被偷；父亲及乡邻把各自的种子分给女人；父亲的钱失而复得。每空1分，共3分。14.父亲把自己的种子分给丧失种子的素不相识的女人的善举，感染了周围的人，也唤醒了偷钱人的良知。2分)15.不矛盾。1分因为第段写父亲的钱被偷时的焦急心情，对别人的猜疑及不信任；而第段写父亲的钱失而复得后心情转悲为喜，他相信人心是向善的。2分16.这个世界上，每一颗良心都是一粒仁慈的种子，或许你没有财富，无法慈善，但你可以去做一粒仁慈的种子，把爱孕育，让爱开花。这些种子会让世界阳光