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文档简介
1、浅谈初中英语“七选五”解题策略很多学生都有这样的感觉在现在的英语考试中最怕的题型就是“七选五”,做题时不知道从何下手,对选项研究过很多遍,甚至有学生将选项全部翻译但就是不知道哪句是该放哪个空格,笔者认为如果在课堂上跟不上老师的节奏,盲目做题也解决不了什么问题。很多学生碰上这种题型,要么一顿乱填,要么就是能蒙对几个算几个,有的甚至干脆没填,这都不对。那该怎么办?别着急,下面我将把自己多年从教的方法一一展示。一、“七选五”选项特点该题型的选项大致可分为三类: 主旨概括句(文章整体内容); 过渡性句子(文章结构); 注释性句子(上下文逻辑意义)。那么,另外两个多余的干扰项就可以通过这三个特点来排除。
2、例如:主旨概括句要么过于宽泛要么以偏概全或偏离主题,过渡性句子不能反映文章的行文结构,注释性句子与上文脱节等二、“七选五”的解题策略1、从整体上判断我教学生是借用数学方法“合并同类项”来整体把握,比如有两个选项中有表“Turn left.”或“Turn right.”就可以先把这两个定为“同类项”,即选择一般是只选其中一个,如选其一则另一个就可以不用选。二是看肯否。一般负能量的句子、与主题无关的或绝对说法的可以排除。2、从意思上判断在做题时最重要的是要读懂空白前后的句子,明白这几句话的确切意思,然后根据意思的连贯性或逻辑性从选项中选取正确答案。在读懂意思的基础上,再利用线索特征词等进一步确认答
3、案。3、从词汇上锁定线索做题时很重要的一点是保持对一些线索词的敏感,最主要的线索特征词是空白前后的名词和动词,寻找答案时注意在选项中查找同义词、近义词、反义词或表示同一类事物的词语等。其次是代词、数词、表示时间/年代的词、地点/名称等专有名词等。尤其是在读不懂句子的情况下,利用这样的线索词寻找答案是很有效的方法。4、从关联词上查找由于英语的句段之间经常会运用关联词表示衔接和过渡,使文章逻辑更清楚和连贯,因此文章中和选项中表示各种逻辑关系的路标性信号词在选择答案时都是很重要的线索。在做题时可将这三个层面的线索很好地结合起来。常见的关联词有下面这些:(a)并列与递进关系:and, or, also
4、,neithernor,eitheror, in the same way, that is to say ,as well as, the same as, besides, moreover, in addition to ,what is more(b)因果关系:because, for, since, as, therefore, so, sothat, thanks to, as a result, because of, in that, for this reason, of course(c)转折让步关系:but, however, yet, on the other hand
5、, unfortunately, while, rather than, instead of, it is true that, of course, although, though, even though, even if(d)时间关系:at first, at last, finally, first, firstly, in the first place, to start with,in the mean time, last, later, next, second, secondly, then, third, thirdly, to begin with以及一些具体的时间
6、。5、根据试题所在的不同位置确定不同的解题策略如果问题在段首:(a)通常是段落主题句。认真阅读后文内容,根据段落一致性原则,查找同义词或其他相关的词,推断出主题句。(b)与后文是并列、转折、因果关系等。着重阅读后文第一两句,锁定线索信号词,然后在选项中查找相关特征词。通常正确答案的最后一句与空白后的第一句在意思上是紧密衔接的,因此这两句间会有某种的衔接手段。(c)段落间的过渡句。这时要前瞻后望找启示,即阅读上一段结尾部分,通常正确答案与上一段结尾有机地衔接起来,并结合下一段内容,看所选的答案是否将两段内容连贯起来。如果问题在段尾:(a)空白前的一句或两句是重点语句,重点阅读以锁定关键词。(b)
7、通常是结论、概括性语句。注意在选项中查找表示结果、结论、总结等的信号词,如therefore, as a result, in a word等词语,选项中也可发现前文的同义词句。(c)与前文是转折或对比关系。此时要注意在选项中查找表示转折、对比的关联词,同时注意选项中所讲内容是否与前文在同一主题上形成对立、对比关系。(d)与前文是并列或排比关系。在这种情况下,要特别注意阅读这样相连的两句,通常会找到关键的线索词句。(e)所选答案是引出下一段的内容。如果在选项中找不出与前文之间的关联,此时可考虑与下一段开头是否有一定的衔接。认真阅读下一段开头几句,看是否与选项的最后一句紧密连接起来。(f)如果第一段的段尾是空白,要认真阅读,看此处是细节还是主题。通常文章第一段要提出文章的主题,如果在段尾提出主题,会用一些信号词如转折词引出来,正
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