护士的自我介绍.doc_第1页
护士的自我介绍.doc_第2页
护士的自我介绍.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、护士的自我介绍第一篇:护士的自我介绍作为一名护士,本人思想稳定,工作踏实肯干,专业理论扎实,技术纯熟,效劳态度,受到医护患的一致评。特别是在代理护士长期间,可以严格要求自己,狠抓规章制度落实,严格三查七对,杜绝了医疗事故及纠纷的发生,较的完成了护理部交给的任务。在春节期间科室人员紧、班次重的情况下,放弃休息,主动承当了大量工作任务,保证了节日期间护理工作的平安。护士长命令下达后,很快适应了角色的转变,管理工作抓的有条不紊,使儿科工作秩序、效劳态度、病室环境有了较大进步,病人对护理效劳质量满意率到达了100。在管理工作中本着人性化的管理形式,关心、保护、体贴每一位护理人员,做到了作风民主,宽宏待

2、人,进步了护理队伍的向心力、凝聚力,激发了人员的效劳热情,使小作科护理工作蒸蒸日上。第二篇:医院护士自我介绍大家!我叫WTT,今年岁,毕业于WTT卫校。我应征贵医院护士一职,在此之前,我已有过半年多的实习经历。在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,以马列毛泽东思想,邓小平理论为指导,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规化,技能效劳优质化,根底护理灵敏化,爱心活动经常化,将理论与理论相结合,并做到理论学习有方案,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以“爱心,细心,耐心”为根本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”

3、,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质效劳,树立了良的医德医风。在各科室的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确答复带教教师提问,规纯熟进展各项根底护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规书写各类护理书,及时完成交接班记录,并做病人出入院评估护理和安康宣教,能做各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析p ,及时解决,能纯熟进展内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,

4、有条不紊,得到了患者的信赖和评,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和理解。通过半年多的护理工作实习,在带教教师的悉心指导与耐心带教下,认真学习“三个代表”的重要思想,学习贯彻十六大精神,认真学习医疗事故处理条例及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,屡次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,社会市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求

5、,因此丰富法律知识,增强平安保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论程度与理论程度有了一定进步。第三篇:护理护士专业自我介绍护理护士专业自我介绍我是一位外表静,内心却不失坚强的女孩子。朋友们都说我合适做护士,我也这么认为,我喜欢这个行业,所以我义无返顾地选择了她。我只是护士虽然不是医生,但她比医生更贴近病人,需要更为丰富的知识和技术,这样才是真正的“白衣天使”。在学校学习的三年中,我已根本掌握所有的护理操作,具备扎实的理论知识,并在后来的见习、实习中积极稳固,使自己的操作更为纯熟,知识更为稳固,让理论联络理论,让自己更有经历。在学习的同时,我也不忘培养自己的其他兴趣

6、爱,我参加学校的各种社团和活动,比方针灸推拿协会、校园化艺术节等,使自己的针推技术和画技长进不少,另外,在学生会宣传部办海报的工作使我的绘画才能和宣传才能得到很大进步。在外语方面我已具备一定的听说读写才能,也掌握了根本的计算机操作。我有很强的责任心,有很强的集体荣誉感,吃苦耐劳,做事积极认真,乐观开朗,有很的人际关系, 可以认真对待生活,有纯熟的护理技能与结实的专业知识并能灵敏运用到实际工作中。我一直相信只要努力面对生活,心存一份感恩,再黑暗的地方也会有光明。我拥有的是年轻的激情,假如您把信任和希望给我,那么我的自信、我的激情,我的才能,将是您最满意的答案!第四篇:学习照顾护士的自我介绍以下就

7、为大家分享一篇护士的自我介绍,:我叫,毕业于卫校,专业学习照顾护士。非常荣幸有时机向您展示我的。 虽那么我的学习成就不是非常,但我却在学习的过程中收获了很多.起首是我端正了学习立场.在我考进卫校时,本来想解放一下本身的,但是很快我就知道了,卫校的学习是更需要起劲当真的.看到周围的同学们拼命的学习,起头了卫校的学习旅程,觉得本身落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是教员把课讲完,然后本身去看,去理解。这个时候自习才能和自制才能是很重要的。长期自习以来我知道了要想学只埋头苦学是不行的,要学会”方法”,做事情的方法.昔人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”,做什么都勤于

8、考虑,碰到不懂的地方能勤于请教.在学习时,以”独立考虑”作为本身的座右铭,时刻不忘戒备.在学习知识最近时间里,我更与教员建立了浓重的师生友谊.教员们的谆谆教诲,使我体会了学习的乐趣.我与身旁许多同学,也建立了良的学习关系,互帮互助,克制难关.学习照顾护士单有理论是不行的,还要有良的照顾护士技术。以是在上理论课的时候我城市争取时机多操作几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。以是我可以再趁放学时间多练习一下。 在卫校的第三年是我们到医院实习的时间,根本上一年都是呆在医院里学习。再这里我纯熟我的照顾护士操作技术,把理论和理论结合在一路,在带教教员的指导下用我全部的耐烦和关爱之心照顾护士病人,使病人得到良的赐顾帮衬,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习照顾护士的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的时机,锻炼了本身的交际才能,学到别人的长处,认清本身的短处.以是我喜欢实习。虽那么有时会感到累些,但乐此不彼.题目后,我常常戒备本身,步入社会后也不能

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论