复旦大学军事理论中国古代军事思想（课堂PPT）

1、.1中国古代军事思想（一）一、概述： （一）军事思想 关于战争和军事问题的理性认识。 .2（二）中国古代军事思想： 从奴隶社会至封建社会时期（公元前21世纪至1840年）的军事理论。.3 （三）中国古代军事思想产生、发展的四个历史 时期及概况： 1、初步形成时期公元前21前8世纪（夏、商、西周） 主要著作：军志、军政.4基本特点： （1）明确提出了军事三职能：一是维护本阶级统治；二是镇压奴隶反抗；三是抵御外族入侵和对外扩张。 .5 （2 2）天命论的战争观：）天命论的战争观：“天行罚天行罚”、“胜败乃由天胜败乃由天命命”。.6 （3）“礼”、“刑”治军：“礼”上下有序、“刑”治众规范。 （4）

2、步、车结合的作战形式和方法。.7 2、基本成熟时期公元前8前3世纪（春秋战国） .8 主要著作：主要著作：孙子孙子、吴子吴子、司马法司马法、孙孙膑兵法膑兵法、尉缭子尉缭子、六六韬韬等。等。.9基本特点：基本特点： （1 1）形成较完整的战争观；）形成较完整的战争观； 战争的实质：战争的实质：“争名争名”、“为为利利”、“为义为义”、“为忿为忿”； 义义战、不义战。战、不义战。 .10 （2 2）朴素的战争致胜因）朴素的战争致胜因素素“五事七计五事七计”； .11未战先算，计必先定；未战先算，计必先定；不战而胜，谋攻为上；不战而胜，谋攻为上；知己知彼，百战不殆；知己知彼，百战不殆；智力结合，出奇

3、制胜；智力结合，出奇制胜；我专敌分，速战速决。我专敌分，速战速决。（3 3）提出了一系列战争指导原则：）提出了一系列战争指导原则：.12（4 4）提出了较系统的治军理论）提出了较系统的治军理论凡兵，制必先定；凡兵，制必先定；凡胜，备必先具；凡胜，备必先具；用兵之法，教戒为先；用兵之法，教戒为先；令之以文，齐之以武（文治武理）。令之以文，齐之以武（文治武理）。.13 3 3、进一步发展时期、进一步发展时期公公元前元前3 31010世纪（秦世纪（秦五代）五代） 主要著作：主要著作：黄石公三略黄石公三略、李卫公问对李卫公问对等。等。.14基本特点：基本特点： （1 1）形成较完整的学术体）形成较完整

4、的学术体系；系； （2 2）战略思想有较系统的）战略思想有较系统的发展：谋略结合、战争与政治结发展：谋略结合、战争与政治结合，如合，如隆中对隆中对（孔明）；（孔明）； .15 步、骑、水兵协同作战，步、骑、水兵协同作战，指挥艺术较高，如指挥艺术较高，如“赤壁之赤壁之战战”。.16（3 3）战略防御思想趋于完善：）战略防御思想趋于完善： 提出了固边与睦邻结合的提出了固边与睦邻结合的防御思想；筑长城，修驰道，防御思想；筑长城，修驰道，重兵戌边等重大防御措施。重兵戌边等重大防御措施。.17 （4 4）朴素的军事辩证法思）朴素的军事辩证法思想得到发展：想得到发展： 如：政治与军事关系、民如：政治与军事

5、关系、民众与士卒关系、刚柔关系、虚众与士卒关系、刚柔关系、虚实关系、奇正关系、攻守关系实关系、奇正关系、攻守关系等。等。.18 4 4、完善化、体系化时、完善化、体系化时期期公元公元96096018401840年年（宋、清前期）（宋、清前期）.19基本特点：基本特点：（1 1）军事理论研究体系化）军事理论研究体系化 兵书数量多、门类全，共兵书数量多、门类全，共18151815种，占中国古代兵书的种，占中国古代兵书的70%70%。 .20 （2 2）开办武学，设立武举，）开办武学，设立武举，发展军事教育。发展军事教育。 （3 3）积极防御，远程奔袭，）积极防御，远程奔袭，积极进攻的战略思想进一步

6、发积极进攻的战略思想进一步发展：展：.21 守中有攻，积极防御思想守中有攻，积极防御思想（岳家军大破金兵）；（岳家军大破金兵）； 声东击西、长途奔袭思想声东击西、长途奔袭思想（元：成吉思汗）；（元：成吉思汗）； 收民心，广积力，积极进攻收民心，广积力，积极进攻思想（明：朱元璋、李自成）。思想（明：朱元璋、李自成）。.22 （4 4）冷热兵器并用的军事）冷热兵器并用的军事理论形成：理论形成： 元末，热兵器出现元末，热兵器出现火火药、火器装备部队。药、火器装备部队。 主要著作：主要著作：车营扣答合车营扣答合编编（明：孙承宗）（明：孙承宗）.23基本特点：基本特点： （1 1）火力准备与短兵相接相）

7、火力准备与短兵相接相结合的作战方法（戚继光）；结合的作战方法（戚继光）； .24 （2 2）疏散队形，灵活机动）疏散队形，灵活机动的作战阵式；的作战阵式； （3 3）将帅主要任务不是亲）将帅主要任务不是亲自冲杀，而是组织指挥的理论。自冲杀，而是组织指挥的理论。.25 （四）中国古代军事思想的（四）中国古代军事思想的主要内容：主要内容： 1 1、关于战争性质和战争胜、关于战争性质和战争胜负因素的理论负因素的理论 “义战，不义之战义战，不义之战”；“五事七五事七计计”.262 2、关于战争谋略和战法的理论、关于战争谋略和战法的理论 “谋攻为上谋攻为上”、“不战而不战而胜胜”、“出奇制胜出奇制胜”；

8、“协协同作战同作战”、“战略防御战略防御”、“重兵戌边重兵戌边”.273 3、关于治军的理论、关于治军的理论 “严军制严军制”、“将帅修将帅修养养”、“文治武理文治武理”4 4、关于战争保障的理论、关于战争保障的理论 “兵马未动、粮草先行兵马未动、粮草先行”、“因粮于敌因粮于敌”.28二、二、“武经七书武经七书”简介：简介： 北宋神宗元丰（北宋神宗元丰（1078107810851085）年间，颁布年间，颁布“武经七书武经七书”为武学必为武学必读书。读书。.29（一）（一）孙子兵法孙子兵法（春秋：孙武）（春秋：孙武） 公元前公元前523523年，田氏联合鲍氏在一年，田氏联合鲍氏在一次夺权中失败，

9、孙武为避嫌，离齐奔次夺权中失败，孙武为避嫌，离齐奔吴，吴，“十年面壁，潜心著书十年面壁，潜心著书”，成兵，成兵书书1313篇，由伍子胥推荐见吴王阖闾篇，由伍子胥推荐见吴王阖闾（公元前（公元前512512年），吴王授予将，开始年），吴王授予将，开始其军事生涯。其军事生涯。.30（二）（二）吴子兵法吴子兵法（战国：吴起）（战国：吴起） 魏国人（公元前魏国人（公元前440440381381年），政治家、军事家。年），政治家、军事家。 六部分：图国、料敌、治六部分：图国、料敌、治兵、论将、应变、励士。兵、论将、应变、励士。.31 （三）（三）司马法司马法（战国：（战国：司马穰苴司马穰苴rangjura

10、ngju） 战国初齐国大司马，（生战国初齐国大司马，（生卒不祥）卒不祥） 五部分：仁本、天子之义、五部分：仁本、天子之义、定爵、严位、用众。定爵、严位、用众。.32（四）（四）六韬六韬（战国：吕尚）（战国：吕尚） 传说姜太公子牙（助武王传说姜太公子牙（助武王灭商纣的功臣），与周文王、灭商纣的功臣），与周文王、周武王对话形式编成六韬：周武王对话形式编成六韬：.33文韬文韬论充实国家力量及战争准备；论充实国家力量及战争准备；武韬武韬论军事战略；论军事战略；龙韬龙韬论军事布局和指挥；论军事布局和指挥；虎韬虎韬论宽阔地域作战战术；论宽阔地域作战战术；豹韬豹韬论狭窄地域作战战术；论狭窄地域作战战术；犬韬

11、犬韬论军队协同战术。论军队协同战术。.34（五）（五）尉缭子尉缭子（战国：尉缭）（战国：尉缭） 梁惠王时人，成书约公元梁惠王时人，成书约公元334334年。年。 主题：主题：论治军、严军制。论治军、严军制。.35 （六）（六）黄石公三略黄石公三略（秦（秦汉：黄石公汉：黄石公圯上老人）圯上老人） 传授张良（张子房）兵书传授张良（张子房）兵书上略上略论治国方略；论治国方略；中略中略论帝王仁政；论帝王仁政；下略下略论治军原则。论治军原则。.36 （七）（七）李卫公问对李卫公问对（唐：（唐：李靖）李靖） 与唐太宗李世民问对论兵，与唐太宗李世民问对论兵，上中下三卷上中下三卷 。三、杰出的大军事家三、杰出

12、的大军事家孙武孙武（一）历史契机，军旅世家（一）历史契机，军旅世家.37三、杰出的大军事家三、杰出的大军事家孙武孙武（一）历史契机，军旅世家（一）历史契机，军旅世家.381 1、社会条件：、社会条件： 齐（姜尚的封地）管仲任相齐（姜尚的封地）管仲任相多年，军事政治遗产丰富，正处多年，军事政治遗产丰富，正处社会大变革时期，由奴隶制向封社会大变革时期，由奴隶制向封建制过度，齐国领先。建制过度，齐国领先。.392 2、家庭条件：、家庭条件： （1 1）田桓采用税赋制变井田奴）田桓采用税赋制变井田奴役制，役制，“大斗借出，小斗收进，大大斗借出，小斗收进，大秤分出，小秤收入秤分出，小秤收入”办法，民众归

13、办法，民众归附，建立封建制。附，建立封建制。 .40 （2 2）田书（齐国大夫）攻）田书（齐国大夫）攻莒有功，帝王封地赐姓（田改莒有功，帝王封地赐姓（田改孙），公元前孙），公元前485485年，杀奴隶年，杀奴隶主齐尚公，夺取齐国政权，建主齐尚公，夺取齐国政权，建立封建制度。立封建制度。.41孙武家谱：孙武家谱：（齐）（齐）内乱奔齐内乱奔齐陈完陈完 田完田完 田须无田须无 田无宇田无宇 田桓田桓战莒有功战莒有功封地赐姓封地赐姓田书田书 孙书孙书 四族谋乱四族谋乱 孙驰孙驰 （齐）（齐）孙冯孙冯 孙武孙武 （吴孙子）（吴孙子） 孙明孙明 孙膑（齐孙子）孙膑（齐孙子） 孙敌孙敌（陈）（陈）3 3、个人勤奋：、个人勤奋：.42（三）扶吴破楚，功勋卓著（三）扶吴破