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文档简介
1、.1.3“怎样学习和研究化学质量检测练习题一、选择题1.以下实验操作错误的选项是 A. 检验装置的气密性 B. 稀释浓硫酸C. 取用粉末状固体
2、; D. 读取液体体积2.以下根本实验操作正确的选项是 A. 检查装置的气密性 B. 加热液体C. 气体验满
3、 D. 倾倒液体3.实验操作正确的选项是 A.滴加液体B.稀释浓硫酸C.搜集CO2D.熄灭酒精灯4.实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是浓盐酸,有同学提出翻开瓶塞观察。这属于科学探究中的 A. 猜测假设
4、 B. 搜集证据 C.
5、0;设计实验 D. 得出结论5.如下图,实验操作正确的选项是 A. 点燃酒精灯
6、; B. 取用碳酸钠 C. 读取量筒中液体体积 D. 参加大理石 6.以下实验操作中,错误的选项是 A.
7、 B.
8、0; C. D. 7.以下实验操作正确的选项是 A. 取用块状固体
9、 B. 读取液体体积 C. 点燃酒精灯 &
10、#160; D. 检查装置气密性 8.如图取用试剂的操作图示错误的是 A. 用药匙取用粉末 B. 用纸槽取用粉末状药品
11、C. 倾倒液体 D. 取用块状固体9.正确量取13mL液体,应选用的仪器是 15mL量筒; 10mL量筒; 20mL量筒; 胶头滴管 A.
12、 B.
13、0; C.
14、160; D. 10.实验室里有一瓶标签残缺的盐酸为能立即确定它是否为浓盐酸,你认为以下做法合理的是 A. 猜测假设 B. 查阅资料
15、; C. 进展试验
16、;D. 交流讨论11.如下图实验操作正确的选项是 A. 倾倒液体 B. 检查气密性
17、0; C. 闻气体气味 D. 加热液体1
18、2.以下实验操作中,正确的选项是 A. 读取液体体积 B. 滴加液体 C. 稀释浓硫酸
19、0; D. 熄灭酒精灯13.如下图的实验操作正确的选项是 A. B.
20、; C. D. 14.实验室配制一定溶质质量分数的稀硫酸并用其除铁锈,部分操作如下图,其中正确的选项是 A. 量取浓硫酸
21、0; B. 稀释浓硫酸C. 装生锈铁钉 D. 倾倒稀硫酸15.以下说法不正确的选项是 A.
22、新型半导体和有记忆功能的新材料的研制,都将得益于化学科学的开展B. 化学只是研究物质的组成、构造、性质以及变化规律的科学,与新物质的合成毫无关系C. 综合应用自然资源和保护环境,是目前化学的重要任务之一D. 利用化学消费化肥、农药,可以有效地进步粮食的产量和质量16.以下是今年无锡市实验操作考察“药品的取用和加热中部分实验操作示意图其中正确的选项是 A. 用纸槽将固体粉末送入试管 B. 倾倒液体C. 加热试管内液体
23、160; D. 熄灭酒精灯17.以下实验操作错误的选项是 A. 取用固体
24、60; B. 滴加液体 C. 点燃酒精灯
25、160; D. 称量固体18.正确的化学实验操作是实验成功的重要保证以下实验操作正确的选项是 A. 点燃酒精灯
26、160; B. 闻气体气味 C. 倾倒液体 D. 滴加液体19.以下实验操作正确的选项是 取用固体药品,未说明用量时,一般只需盖满试管底部取用液体药品,未说明用量时,一般取用1mL2mL向酒精灯里添加酒精时,不能超过酒精灯容积的 给试管内液
27、体加热时,液体体积不超过试管容积的 A. B.
28、160; C.
29、 D. 20.如下图的实验操作中,正确的选项是 A. 加热液体 B. 滴加液体 C. 倾倒液体
30、160; D. 取用固体粉末21.下列实验根本操作中,不正确的选项是 A. B. C.
31、60; D. 22.科学实验必须按标准进展操作,以下实验操作中标准的是 A. 检查气密性 &
32、#160; B. 测定溶液的pH C. 取少量氯化钠 D. 熄灭酒精灯23.以下实验操作正确的选项是
33、0; A. 过滤 B. 称量质量C.
34、60;固体与液体反响 D. 加热高锰酸钾制氧气24.比照是化学研究的重要方法如下图图示实验中,没有表达比照方法的是A、比较二氧化碳的含量B、探究分子的运动C、研究二氧化锰的催化作用D、区分硬水和软水A. A
35、160; B. B
36、; C. C
37、160; D. D25.以下图所示的化学实验根本操作中,错误的选项是A. 倾倒液体
38、0; B. 量取液体 C. 熄灭酒精灯
39、60; D. 过滤二、填空题26._是科学家研究物质的重要方法,也是我们学习化学的有效方法。 27.有镊子、烧杯、试管、胶头滴管、药匙、燃烧匙、坩埚钳、10mL量筒、100mL量筒等仪器。请为以下实验操作各选一种仪器填写相应的序号:汲取或滴加少量液体时用_;取用粉末状固体的仪器为_; 量取8mL的水用_
40、。 28.以下试剂:二氧化锰粉末试剂瓶中的稀硫酸溶液锌粒块状大理石精盐应该用药匙取用的是_ 填序号,下同,应该用镊子取用的是_,应该用滴管取用的是_ 29.观察与问题“书籍是人类进步的阶梯我们的生活,尤其是在校园中,时时刻刻都离不开纸张的使用蜡烛燃烧时生成了水和二氧化碳,那么纸张燃烧生成了什么呢?纸张中一定含有什么元素呢? 假设与预测 纸张燃烧也生成了_和_,纸张中一定含有_和_填写元素符号实验与事实 11点燃纸张,用干而冷的烧杯罩在火焰上方,不一会,发现烧杯内壁开场变模糊,有水雾出现12纸张燃烧完后,迅速将烧杯翻转,倒入少量澄清石灰水,振荡,发现_解释与结论
41、 实验11证明了纸张燃烧生成了_,实验12证明了纸张燃烧生成了_根据在化学反响前后,_的种类守恒,我们可以做出推测,纸张中确实含有这两种元素接下来,科学探究还要进展哪两个步骤呢?填写科学探究的步骤名称表达与交流和_ 30.化学是一门以_为根底的科学,_是学习化学的重要而有效的学习方式 31.化学实验根本操作在化学学习和研究中具有重要作用现有以下仪器A试管B镊子C蒸发皿D集气瓶E广口瓶F胶头滴管G量筒H药匙I燃烧匙J试管夹,选取相应的序号填空取用少量粉末状固体药品应使用_ ;可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是_ ;贮存固体药品的仪器是_ ;用来夹持试
42、管的工具_ ;量取10mL的液体药品应使用_ 32.小芳同学从超市购置了一瓶维生素C泡腾片如图是标签上的部分内容:小芳同学根据使用说明将维生素C泡腾片放入一杯水中,发现维生素C泡腾片逐渐溶解,产生大量气泡,片刻后变成为一杯鲜甜的橙味饮品小芳同学感到很好奇,产生的气泡是什么呢?请参与小芳同学的探究:我的猜测我的实验方案气泡的成分是_ 理由是_ 实验步骤实验现象我的结论_ _ _ 根据维生素C泡腾片贮藏条件,请说明保存时要低温和防潮的原因_ 33.学习化学的重要途径_ 一般步骤:_化学学习的特点:关注物质的_ 34
43、.请简要说明以下操作可能造成的不良后果倾倒细口瓶的药液时,标签没向着手心_向燃着的酒精灯添加酒精_滴管取用试剂后平放或倒置_ 35.科学探究是学习化学重要而有效的学习方式化学探究活动的环节主要有_ 、_ 、_ 、_、反思与评价、表达与交流 三、实验探究题36. 1探究活动名称:_。 2观察与问题:_。 3假设与预测:_。 4实验与事实步骤和方法现象解释与结论a点燃前:观察蜡烛的颜色、状态、形状,闻气味,检查硬度、密度和溶解
44、性。白色腊状固体。用指甲在蜡烛外表划过,会留下痕迹。将一小块石蜡放于水中,漂于水面上。石蜡的硬度_。_于水。密度比水_。b点燃时:点燃蜡烛。取一个冷而枯燥的烧杯罩火焰上方,片刻取下。取一个内壁涂有澄清石灰水的的烧杯罩火焰上方,片刻取下。蜡烛先熔化后气化再燃烧,出现亮堂火焰。枯燥烧杯的内壁有水珠出现。涂有澄清石灰水烧杯的壁变模糊。蜡烛具有_。蜡烛燃烧生成_。c熄灭后:点燃蜡烛刚刚熄灭时的白烟。有一缕白烟飘出。点燃白烟,火焰顺着白烟将蜡烛重新点燃。白烟为_,具有_。5表达与交流用文字表达以上化学反响:_。 37. 化学小组同学在课外读物中看到:“通常CO2可作灭火剂,但有些物质如Na着火,不能用CO2熄灭。他们决定探究CO2与Na反响的产物。【提出猜测】CO2与Na反响可能生成4种物质:C、CO、Na2O和Na2CO3。【查阅资料】 Na是非常活泼的金属,常温下
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