第1节　光的直线传播

1、.2019-2019人教版物理八年级上课时练习第四章光现象第1节光的直线传播学号 班级 姓名 1.以下物体属于光源的是 A黑板B课本C火把D月亮2.多项选择如以下图所示的四种现象中，属于光的直线传播现象的是 3.如下图，用自制针孔照相机观察烛焰，有以下四种说法：薄膜上出现的烛焰的像是倒立的薄膜上烛焰的像可能是缩小的也可能是放大的保持小孔和烛焰的间隔 不变，向后拉动内筒增加筒长，烛焰的像变大保持小孔和烛焰的间隔 不变，向前推动内筒，烛焰的像更亮堂对于这四种说法，其中正确的选项是 ABCD4.如下图，用自制针孔照相机观察烛焰，以下说法正确的选项是 A薄膜上出现的烛焰的像是虚像B薄膜上出现的烛焰的像

2、是正立的C保持小孔和烛焰的间隔 不变，缩短筒的长度，烛焰的像变大D保持小孔和烛焰的间隔 不变，缩短筒的长度，烛焰的像变小5.如下图，在开运动会时，请你做终点计时员，你是看发令员的枪冒烟开场计时，还是听到枪声开场计时 A看枪冒烟，因为烟雾看得清B听到枪声，因为枪声听得清C看枪冒烟，因为光速比声速大得多D看枪冒烟，因为光的传播不需要时间6.如图，枯井中的青蛙位于井底O点“坐井观天，青蛙通过井口观察的范围正确的光路图是 7.在“制作小孔成像观察仪活动中，需要把制作好的圆筒插入易拉罐中，如下图。下面有关该装置制作和使用的说法正确的选项是 A为了能更明晰地观察像，应在B端用完全透明的塑料薄膜制成光屏B小

3、孔钻得越小，得到的像越亮C观察远处物体时，B端应处于较阴暗的环境中D观察远处物体时，增大光屏与小孔之间的间隔 ，光屏上的像将变小8.小明看到闪电后2 s 才听到雷声，是因为声的传播速度比光的传播速度 。打雷区距小明 m光的传播时间忽略不计，这个例子说明声音可以传递 。9.生活中许多物体可以发光，以下选项不属于光源的是A闪电 B萤火虫C月亮 D霓虹灯10.如图是小茹家的木质百叶窗，它可以通过转动叶片方便地控制进入室内阳光的多少，这利用了光的A反射B折射C色散D直线传播11.以下例子不能用光的直线传播来解释的是A日食和月食B影子的形成C在开凿大山隧道时，工程师用激光引导掘进方向D发生雷电时，先看到

4、闪电后听到雷声12.大伟同学在课外用易拉罐做成如下图的装置用于做小孔成像实验。假如易拉罐底部有一个很小的三角形小孔，那么他在半透明纸上看到的像是A蜡烛的正立像B蜡烛的倒立像C三角形光斑D圆形光斑13.以下诗句所描绘的现象不能用光的直线传播来解释的是A一叶障目，不见泰山B如影随行，形影相伴C井底之蛙，所见甚少D水中捞月，徒劳无功14.一架激光器朝着月球发出信号，经2.56 s左右收到从月球返回的信号，求月球和地球间的间隔 。15.以下现象中，不能用光的直线传播来解释的是A平静的湖面上看到山的倒影B日食、月食的形成C不透明的物体被光线照射时，后面形成影子D晚上探照灯的光束照得很远16.如下图，小明

5、探究树荫下的光斑时，在一块硬纸板上挖一边长为4.5 mm 的正方形的孔，把这块挖有正方形孔的纸板对准太阳光，当纸板和地面相距较远时，在地面上能观察到_选填“正方形“圆形或“三角形亮斑，这是光的_造成的；再逐渐增大纸板与地面的间隔 时，你会发现地面上那个亮斑将变_选填“大或“小；当纸板和地面间隔 非常非常近时，在地面上能观察到_选填“正方形“圆形或“三角形亮斑。17.图中MN是一块大的挡光板，板上有一可透过光的小孔S，挡光板后面有一光屏PQ，挡光板前有一物体AB，请画出物体AB在光屏PQ上所成的像AB。18.如下图，找一个空的易拉罐，用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔，将易拉罐的顶部剪去后，蒙上

6、一层塑料薄膜，这样就制成了一个针孔照相机，其实就是小孔成像的实验装置。将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置，观察并研究小孔成像的特点。1烛焰在塑料薄膜上所成的像是_选填“实像或“虚像；其成像的原理是_。2假如易拉罐底部的小孔是三角形，那么他在塑料薄膜上看到的像是_D_。A三角形光斑B圆形光斑C烛焰的正立像D烛焰的倒立像3眼睛从右侧看过去，将蜡烛在孔前绕顺时针旋转，那么人眼看到的塑料薄膜上的像是_选填“顺或“逆时针旋转的。4为了增大烛焰所成的像，可采取的方法是_。5晴天，太阳透过树叶缝隙形成的圆形光斑与上述原理一样，其圆形光斑大小不一的原因是_。参考答案1.C 2.ABCD 3.D4.D5.C6A7.C8.慢680