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文档简介

1、八年级下学期第一次月考物理试题(考试范围第七、八章 时间60分钟 分值70分)一、填空题(20分) 1作为经典力学的先驱,_在实验的基础上运用科学推理的方法,正确地揭示了:力不是维持物体运动的原因,而是_物体运动状态的原因。 2.我们选择橡皮泥捏制泥娃娃,是因为橡皮泥具有 (选“弹性/塑性”)。小明用手拍了一下桌子,手却感到特别疼,这是因为物体间力的作用是_。用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果与_有关。3.熟透的杏子离开树枝后,总是落向地面,这是由于杏子受 的作用,这个力的施力物体是 。泥瓦工人通常用线拴着一小石子,来检验砌的墙是否竖直,这

2、是根据 原理制成的。 4自行车轮胎上凸凹不平的花纹是采用增大 的方法增大摩擦力,自行车用力刹车时是采用增大 的方法增大摩擦力,刹车后自行车不能立即停下来,是由于自行车具有 。 5如下图(a)、(b) 中的情景表示了力的作用效果 , 图(a)主要表示力能改变物体的 ; 图(b)主要表示力能改变物体的 。 第5题 第6题 第7题 6一杯水放在列车内的水平桌面上,如果水面突然发生了如图所示的变化,则列车的运动状态可能发生的变化是:列车突然向_启动;列车向_运动时突然刹车。(选填“左”或“右”)7如图所示,弹簧测力计及细绳的重力不计,砝码重G50N,静止时弹簧测力计的示数为 N,所受到的合力为 N。8

3、水平面上用20 N的力推一个物体,物体未推动,则摩擦力_(填“大于”“小于”或“等于”)20 N当推力为25 N时,物体做匀速直线运动,则摩擦力为_N,当推力变为30 N时,摩擦力的大小为_N.来源 第8题 第9题 第10题 选作9如图甲所示相同的两物块A、B叠放在水平面上,在20N的水平拉力F1的作用下一起做匀速直线运动,此时物块B所受的摩擦力为 N,若将A、B物块按图乙所示紧靠放在水平桌面上,用水平力F2推A,使它们一起做匀速直线运动,则推力F2= N。 选作10.用手握住重5N的酱油瓶子静止悬在空中,瓶口竖直向上,此时手的握力为30N,瓶子受到手 (填“竖直向上”或“竖直向下”)的摩擦力

4、为 N;若使手的握力增加为35N,瓶子受到手的摩擦力大小为 N。二、选择题(每题2分,共20分) 1对下列物体的重力,估计正确的是()A.一本物理书受到的重力大约是300N B.一只鸡的重力大约是15N C.一个苹果的重力大约是150N D.一个中学生受到的重力大约是500N 2下列关于力学现象的解释中,正确的是()A人用力推车,车未动,是因为推力小于摩擦阻力B苹果在空中下落得越来越快,是因为力是改变物体运动状态的原因C静止的物体没有惯性,运动的物体才有惯性D汽车刹车后,速度会逐渐减小,因汽车惯性在减小 3.力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是( )A向前划船时,要用桨向后拨水

5、B人向前跑步时,要向后下方蹬地C火箭起飞时,要向下方喷气 D头球攻门时,要向球门方向用力顶球 4关于力与运动的关系,下列说法正确的是()A受到平衡力作用的物体一定处于静止状态 B物体运动一定受到力的作用C在太空中的宇航员没有惯性 D在粗糙水平面上静止的物体不受摩擦力 5.一个茶杯放在桌子上静止不动,下列几对力中属于平衡力的是( )A茶杯的重力和桌子对茶杯的支持力 B茶杯对桌子的压力和桌子对茶杯的支持力C桌子的重力与茶杯的重力 D桌子的重力与茶杯对桌子的压力 6一颗正在竖直向上飞行的子弹.如果它所受的一切外力都消失.那么它将( )A.先减速上升,后加速下降 B.沿竖直方向做匀速运动C.立刻停在空

6、中 D.立刻向下加速运动 7下列做法是为了增大摩擦的是()A气垫船利用压缩空气使船体与水面脱离接触 B给门轴上的合页加润滑剂C刹车时用力捏自行车的手闸 D自行车的前后都安装在滚动轴承上 8下列现象中,没有利用惯性的是()A跳远运动员助跑一段距离才起跳 B苹果熟了,从树上落向地面C掷出去的铅球在空中继续向前飞行 D上岸后的鸭子,振动翅膀,将水抖掉 9(双选)如图所示,甲、乙两队正在进行拔河比赛。经过激烈比拼,甲队获胜,下列说法正确的是( )A甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力B甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力C甲队受到地面的摩擦力小于乙队受到地面的摩擦力D甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地

7、面的摩擦力 10(双选)如图,在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块,甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上,现在用力把木块乙从右端匀速地抽出来,所用的力F=15N,则甲、乙两木块所受的摩擦力是()A甲受向右的摩擦力为15N,水平面光滑乙不受摩擦力B甲受向右的摩擦力为15N,乙受向左的摩擦力为15N,C甲的重力与乙对甲的竖直向上的支持力是一对平衡力D乙的重力与水平面对乙的竖直向上的支持力是一对平衡力选择题答题卡题号12345678910答案三、作图题(1-3题每题2分,共6分。4题选作不计分) 1.如图1是踢出去的足球在空中运动轨迹,请做出足球所受力的示意图(不计空气阻力) 第1题 第2题 第3

8、题 第4题 2.如图2所示,用细线将小球悬挂在竖直墙壁上,请画出小球所受重力及小球对墙壁压力的示意图。 3.如图3所示,物块从斜面滑至粗糙水平面后向右运动,请画出该物块此时在水平方向上的受力示意图(请将力的作用点画在物块重心处) 选作4如图所示,物体A随传送带一起水平向右匀速运动,请画出物体A的受力示意图四、实验探究题(14分)1(4分)已知月球上的物体被月球吸引也受到“重力”作用,月球上物体的“重力”与其质量是否成正比呢?假如你是一名航天员,驾驶飞船到达月球,请对此问题进行探究。(1)要完成实验,除需要若干个质量均为 50 g 的钩码外,还需要的测量器材是_。(2)请你设计一个记录实验数据的

9、表格。(3)本实验需要多次测量,其目的与以下哪个实验中多次测量的目的相同:_(填字母代号)。 A. 探究同种物质质量与体积关系 B. 用刻度尺测物体长度. 2(4分)在探究“二力平衡的条件”的实验中,小明和小华分别做了两个实验如图所示。(1)当物体处于静止或_状态时,它受到的力是相互平衡的。(2)图甲图所示,小明实验时,他发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时,木块处于静止状态此时木块在水平方向受到两个力的作用,这些力是平衡的再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时,发现木块仍然处于静止状态,出现这种现象的原因是_,这时木块在水平方向受到的力_(选“平衡/不平衡”)(3)小华改进实验装置,

10、如乙图所示,将小车旋转一定角度,松手后,发现小车旋转后又恢复原状。这说明两个力必须作用在同一_(选填 “物体”或“直线”)上,物体才能平衡。 甲 乙 3(6分)小周和小赵在实验室“探究影响滑动摩擦力大小的因素”。)()(1) 小周设计了如图甲、乙所示实验方案,为了测木块受到的摩擦力,他用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其做 运动。由实验现象可得出结论:接触面粗糙程度相同时, ,滑动摩擦力越大。该结论在生活中的应用是 。(选填选项字母)A足球守门员戴着防滑手套 B用力压住橡皮,擦去写错的字 C在门轴处加润滑油(2)为了探究滑动摩擦力大小与接触面是否有关,小周沿竖直方向切去一半木块,测得摩擦力大小是图甲中的一半,于是得出,摩擦力大小与接触面积大小成正比。小赵认为此结论不正确因为 。(3)小赵设计了如图丙所示的实验装置。实验中,小桶内装入适量沙子,滑块恰好做匀速直线运动。已知滑块的质量m1,小桶和沙子的总质量m2。滑块受到的滑动摩擦力f (用符号表示,轻绳与滑轮的摩擦不计)。小桶落地后,滑块继续向前运动,受到的滑动摩擦力将 (选填“变大、变小、不变”)。 五、计算应用题(10分) 1.(4分)一辆中10t 的汽车在水平路面匀速直线运动,已知汽车所受的阻

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