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文档简介

内部讲师授课技巧学习金字塔-学习保持率成人学习的心理需求与期望希望能受到激励希望能被尊重希望能知道为何而学希望能具有实用价值需求与期望希望能投入和参与适合于成人学习的十种方式边看边做分组研讨视频资料游戏启发现场提问案例分析分组辩论头脑风暴竞争比赛角色扮演内容目标方式评估跟进教材课程与教材研发讲给谁?需求是?如何在工作中跟进内容比重?深浅程度?如何衡量学习效果怎么讲?讲师手册学员手册工具包辅助材料常见的课程设计逻辑结构立场理由实例立场问题原因方法卖点优势价值幻灯片制作十大编排原则培训流程的标准逻辑01020305040607课程目标内容目录内容展开阶段回顾答疑解惑感谢收尾开场白谢谢观赏 !

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