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文档简介
1、活动策划集锦6篇 一、厨艺大赛组委会及评委 本次厨艺大赛设立组委会: 主任: 唐健禾 副主任: 郭金全 朱其鳌 成 员: 杨春燕 黄 鉴 铁烈平 邹英 吕铭杰 何文华 评 委:由后勤服务总公司相关专业人员和其它有关人员(35人)组成 二、参赛对象及竞赛相关事宜 1、主办:四川理工学院工会 承办:四川理工学院后勤服务总公司 2、参赛对象:四川理工学院教职工 3、报名方式及方法:以分工会为单位组织选拔,每个分工会限报一名选手参赛,后勤服务总公司选派的参赛选手为非饮食口的人员。 4、报名时间:8月28日及以前,各分工会将推举选手及其联系电话、以及自选菜.(含配料)通过OA系统报校工会杨春燕处。(外语
2、学院有意参赛的教职工请20xx年5月28日上午12:00前到办公室报名) 5、竞赛方式 本次厨艺竞赛只设个人赛,参赛选手按组委会规定的竞赛内容(竞赛内容见后)及要求,在规定时间内完成竞赛。 6、竞赛时间及地点 竞赛时间:本次竞赛定于9月10日下午1:30 竞赛地点:营盘校区营盘食府二楼 三、竞赛内容 本次竞赛只设红案竞赛,竞赛中每个选手有必选菜品2个即回锅肉和红烧豆腐,自选菜品1个。 1、参赛选手在60分钟内完成三个菜品的现场制作(每个菜品份量是250-500克熟食品),有关要求如下: (1)必选菜品: 回锅肉 原料供应:连皮五花猪肉、蒜苗、青椒、红椒、老姜、调料等若干,郫县红油豆瓣酱、料酒、
3、生抽。考场所供应的动植物原料都是鲜料(不是冻料),需要选手现场切配加工。切配要求:每片厚薄匀称,不留边角余料,不出现连刀菜,配料适中。 菜品要求:口味独特,色泽红亮,肉片柔香,香气浓郁,肥而不腻;菜品烹制完成后盛装于盘中,要反映出选手刀工、烹饪火候等技术要求。 红烧豆腐 原料供应:豆腐(一方)、配料、调料若干 菜品要求:味厚,味透,咸鲜略回甜;质地滑嫩,色泽红亮,芡汁适中, 成形美观,大小全都不破裂;豆腐规格:见方2CM,不出现碎渣,配料适中。 (2)自选品种(限热菜): 原料供应:猪肉、鸡肉、鸭肉、牛肉、草鱼、花鲢、兔肉、青笋、耳子、大葱、小葱、青椒、红椒(由考场供应)。 基本要求:自选品种
4、不能用法任何速冻和成型的原料,必需由参赛选手现场进行切配加工;菜品要体现特色风味,鼓舞创新品种,并能推广,菜品烹制完成后盛装于盘中,要反映出选手刀工、烹饪火候等技术要求。 整个竞赛过程中,组委会会统一为选手供应操作工具(菜刀自备),竞赛中除组委会统一供应的调料外,参赛选手若需用法其他符合饮食平安的调料,请自备。 2、评判标准 裁判将根据菜品质感、观感、味感、成本、养分、卫生等几个方面进行综合评判,对选手技术进行全面、公正的考评。 四、竞赛成果确定及奖项设置 参赛过程中,每个选手通过抽签方式确定选手号,参赛选手根据竞赛内容做菜,分别装入相应菜盘(菜盘也编上相应号码);由相关服务人员将菜盘送到评委
5、席,由评委根据评判标准进行评判打分。 本次竞赛参赛选手得分由评委打分(80%)和操作现场打分(20%)构成。 评委职责、操作现场监督员职责、评委评分表、操作现场评分表、现场备用配料等见附件。 本次竞赛按个人成果由高到低设:一等奖一个,二等奖三个,三等奖六个,其余为参赛奖。 本次大赛,一等奖的奖品为价值300元左右的厨具用品一套,二等奖的奖品为价值260元左右的厨具用品一套,三等奖的奖品为价值为200元左右的厨具用品一套,参赛奖为100左右的厨具用品一套。 五、烹饪大赛竞赛日,将有适当助兴项目一并呈现: 1.将有后勤服务总公司白案厨师为大赛助兴所预备的适量面点和适量自贡特色小吃供大家品尝。 2.
6、竞赛结束,颁奖仪式前,将有后勤服务总公司两名有级别的厨师点评两道规定菜的做法。 恭请教职员工现场观摩。 本方案未尽事宜,由大赛组委会另行补充。 四川理工学院院工会 8月17日 策划书附件: 评委职责: 1.仔细熟识有关竞赛的程序、各项规定及评分标准细则,充分做好一切预备工作。 2.竞赛过程中评委要坚持原则,在竞赛之前和竞赛过程中,不得以任何方式打听参赛人员姓名, 公正、公正的对每位参赛选手的作品作出合理评定。 3.参赛作品评判,作品满分80分,评委根据评分标准依次为参赛作品品尝后打分. 操作现场监督员职责: 1.组织选手进入赛场;审查参赛选手抽签号挨次;核查自带的特别调料和特别用具;在竞赛中不
7、准与选手交谈与竞赛有关的事项,不得以任何形式示意、帮助选手作弊。 2.根据有关要求组织本次竞赛现场的各项赛事及和操作平安工作;负责支配管理场地和设备用具,做好赛场原材料、水、电、燃料的保障供应。 3.禁止其他非相关人员进入工作现场;不得向外透露选手的竞赛挨次、编号和姓名。 4.严格执行竞赛现场规定,不得擅离职守、不得串岗、不得将无关人员带入竞赛现场和评委现场。 5.按时指挥各场竞赛开头、结束;监督赛场纪律、卫生、竞赛时间等状况,对违反规定的选手按规定登记扣分;每场竞赛结束做好每位竞赛选手的评分工作。 现场备用调料: 豆油、豆瓣、醋、花椒、花椒面、大料、八角、盐、味精、鸡精、生抽、老抽、料酒、芡
8、粉、泡海椒、干海椒、老姜、蒜子、白糖。 活动策划 篇2 丰富我校高校生的校内生活,为广阔女生供应展现自我的舞台;提倡女性生活新概念,提倡自尊、自信、自强、独立;关爱女生,在校内里形成敬重女生,关爱女生的良好风气;给每位在校女生送上节日的祝愿。 一、活动主题 秀靓丽风采 展青春舞姿 二、策划主办单位 XXX分团委同学会 三、活动时间 20xx年4月7号中午12:30 四、活动地点 3号教学楼前 五、活动对象 全院同学 六、活动内容 (一)“精雕细琢”之水果拼盘大赛 1、活动内容:选手用水果刀将苹果切片,依苹果片的匀称程度为评判标准,相对均匀为胜,然后选择3名选手参与4月8号校同学会举办的复赛,(
9、3人为一组,男生仅限1名)。 2、活动意义:培育同学们的饮食情趣,使健康饮食、特色饮食深化人心,传播时代美食新风尚,呈现女生贤淑靓风采。 (二)“跃动高跟”之趣味运动会 1、活动内容:选手穿高跟鞋(鞋跟须在3cm以上)10秒内快速走完20m的路程,且形色从容,不崴脚。较为精彩的选手参与下一轮比试,在坎坷的路面上平稳的走,不左晃右晃,从中选出10名选手参与4月8号校同学会的复赛。 2、活动意义:旨在鼓舞女生多进行体育熬炼,呈现新时代女高校生的青春、活力与.。 XXX团委同学会 XX年XX月XX日 活动策划 篇3 活动背景:为明确我校高校生的时代使命,共同营造和谐的校内文化氛围,院同学会打算开展以
10、“传诚院系会,温馨你我他共创院会与系会共同进展的美妙明天”为主题的蚌埠学院同学会沟通会。为院、系同学会供应一个沟通沟通、学习合作的平台,从而更好地提升同学干部的综合力量,践行“一心一意为同学服务”的宗旨。 一、 沟通会主题:“传诚院系会,温馨你我他”共创院会与系会共同进展的美妙明天 二、沟通会目的: 1、加强我院院系同学会之间以及各系同学会之间的联系与沟通,增加我院同学会的整体凝聚力,使院、系同学会能够更好地服务同学。并盼望在此基础上,能够以点带面,引领全院同学共同构建和谐校内。 2、丰富学院院、系同学会成员的课余生活。 3、为院系同学会供应一次自我展现和相互沟通的机会。 三、沟通会时间:6月
11、20日晚6:30 四、沟通会地点:学术报告厅 五、参加人员:蚌埠学院院同学会及各系同学会全体成员 嘉宾:团委邹老师、张老师及各系团总支书记 六、沟通会主持人:段冷 七、主办单位:蚌埠学院同学会 策划协办单位:蚌埠学院各系团总支同学会 八、沟通会前期预备: 1、院会权益部做好本次沟通会的策划工作,院会生活部、文艺部和体育部等部门做好沟通会过程中节目的预备工作。 2、院会.团召开各系.会议,将本次沟通会的相关事宜告知各系,并请其做好相应预备。与此同时,召开院会全体成员会议将相关事宜通知到院会每一位成员,并请各部长将相关事宜告知各系会相关部门,请各系同学会成员做好沟通会争论环节的预备工作。 3、邀请
12、段冷作为主持人,并协作其做好相关预备工作。 4、院会宣扬部做好前期海报宣扬,并请各系会也完成一张具有本系特色且不偏离院系同学会沟通主题的海报,分别在各大宣扬栏展现。同时,院会负责制作相关横幅,并悬挂于主干道两旁。 九、沟通会流程: 1、由主持人致开场白,接着引领全体与会人员齐唱团歌; 2、院会.邢化超致辞; 3、院会代表以幻灯片形式向大家简要介绍院同学会及相关工作状况; 4、请各系会.或本系代表进行发言或以其他形式介绍本系同学会的工作,并于每三个系之间穿插个别节目; 5、争论环节: (1)主持人引入第一话题:如何加强院、系会之间,系与系同学会之间以及系会与班委会之间的沟通,使院、系同学会和班委
13、会能够真正的团结全都,提升各自的办事力量。 主持人引入其次话题:作为一名同学干部,通过你在同学会中的工作经受,你认为同学会在工作中存在哪些不足并提出自己的看法或建议。 主持人引入第三话题:通过自己的工作经受及身边同学的反馈看法,你认为同学会将来还能开展哪些活动或实行什么样的措施来提高同学会的影响力。 (本环节时间掌握在2030分钟,如超时,则不争论第三话题) (2)由在场同学会成员针对自己在同学会工作中遇到的困难向系会及院会.提问,并由.作答。 (本环节时间掌握在20分钟以内) 6、由院会.邢化超做会议总结; 7、主持人致结束辞,宣布沟通会结束。 十、人员支配: 1、办公室成员负责做好会议记录
14、; 2、沟通会场地布置:由院会副.统一支配; 3、沟通会过程中话筒传递:由院会副.汪婷统一支配; 4、沟通会音响及其他设备租赁:由院会副.李礼负责。 十一、沟通会后期工作: 1、由院会全体成员负责清理沟通会现场 ; 2、由院会信息部搜集各系同学会针对本次沟通会的心得,制定成活动总结,并上交团委及各系团总支; 3、由院会宣扬部、网络信息部、办公室依据沟通会反馈的信息进行事后宣扬。 十二、留意事项: 1、本次沟通会欢迎同学会历届成员参加; 2、本次沟通会各系会座位支配及各系代表发言挨次由抽签打算; 3、入场时请各系会整队进入,并由院会相关工作人员指引入座; 4、如各系会成员有工作服或工作证请佩戴整
15、齐,并带本系系旗入场; 5、本次沟通会不设工作人员维护现场秩序,请与会人员自觉保持会场宁静; 6、沟通会过程中无特别状况不得擅自提前离场,届时会场入口将封闭,如需中途离场需到出口工作人员处登记; 7、如有突发状况请准时和有关工作人员联系; 8、沟通会开头前必需确认当晚全部幻灯片能够正常播放,并做三个备份。 蚌埠学院同学会 5月23日 活动策划 篇4 活动名称: 动漫绘画大赛 活动开展时间: 20xx年11月28日 活动承办单位: 动漫社 活动负责人: 乔琪 联系方式活动编号: 北京科技高校天津学院动漫绘画大赛活动方案 项目经费预算表 总计:135审批人: 备注:横幅:
16、预祝动漫绘画大赛圆满胜利! 活动策划 篇5 有益的学习阅历: 1、尝试手指作画的欢乐。 2、学习用圆形组合表现葡萄。 预备: 紫色、绿色、褐色广告色,练习册,一串葡萄。 活动与指导: 1、看老师不用笔也能画画。食指蘸紫色由下向上竖按葡萄,再用食指蘸褐色,竖指画枝梗,蘸绿色横指画出叶子。引起幼儿用指作画的爱好。 740)this.width=740" border=undefined> 2、出示葡萄,引起幼儿观看葡萄,一颗一颗葡萄珠排列的样子。 3、用练习册在葡萄叶下面,从下向上用食指蘸紫色点画葡萄。 4、评议幼儿作品,表扬幼儿大胆尝试手指画的主动性。 幼儿园小班美术活动小瓢虫去
17、旅行(美术) 幼儿园小班美术教案小瓢虫去旅行 活动目标 1启发幼儿借助已有的绘画阅历,大胆添画背景,使画面更加丰富。 2引导幼儿大胆表现自己的情感,使画面富有童趣。 活动预备 1户外活动时,引导幼儿观看瓢虫,了解瓢虫的形状特征及生活习性。 2制作特色教具,详细直观地让幼儿感受到如何构图,自然地学会如何添加背景,使画面更加丰富,富有童趣。 (1)用黑色水彩笔画出瓢虫的一家,将其剪下拼粘在一块8开大的透明塑料板上。(见图一) (2)选择一些8开大的绘画作品,如花姐姐与树宝宝、树叶宝宝、牙刷等等(见图二、图三)。(这些画是幼儿已有的绘画阅历) (3)将幼儿的作品依次叠放在透明板下(留意第一张是白纸)
18、,撤掉白纸,就可以看到透明板下面的背景图,依次拿掉这些图画,可以看到不同的画面。 活动过程 1猜幼儿自编的谜语,回忆瓢虫的形状特征:圆圆的身体像面包,头上一对小触角,身上还有七颗星,会飞会爬真灵活。(是七星瓢虫) 2出示教具,引起幼儿的绘画爱好,丰富幼儿的表象。老师问:“瓢虫的爸爸、妈妈和宝宝一起到哪儿去玩?”老师取下白纸,依次换上不同的背景图,幼儿快乐地说:到“花姐姐与树宝宝”、“树叶宝宝”、“牙刷”上去旅行。 3启发幼儿说出自己想添画的背景。老师问:“你们的瓢虫喜爱到哪儿去玩?”幼儿会说到水里去玩,到月亮上去玩,到牙刷上去玩等。 4鼓舞幼儿大胆表现自己的想法,依据实际状况赐予指导。 (1)
19、重点指导不会或不敢添画背景的幼儿。可以用瓢虫妈妈的.口吻说,我和我的宝宝要和花姐姐和树宝宝一起玩。由于“花姐姐和树宝宝”是这个孩子曾经画过的绘画作品,所以他能大胆地添画。 (2)重点指导不喜爱换色的幼儿。可以告知孩子,瓢虫妈妈喜爱在橘子味的树叶上玩,同时取一支橘黄色的水彩笔放在桌上。这样,幼儿就会立刻拿起橘黄色水彩笔添上一个橘子昧的树叶,接着,幼儿还会自觉地用棕色水彩笔为瓢虫姐姐添画上巧克力味的叶子,用红色水彩笔给瓢虫弟弟添画上苹果味的树叶。 活动延长 鼓舞幼儿把画面的内容编成故事,由老师关心记录下来,送给小班的弟弟妹妹。 评析 张老师发觉幼儿画瓢虫时,几乎张张画面上只画一只瓢虫,他们的想像力
20、、制造力没有充分发挥出来。这个年龄段的幼儿,绘画只关注要表观的主体,往往忽视对背景的描绘,因此画面比较单调。针对幼儿的这一特点,她设计了小瓢虫去旅行的活动。活动以谜语的方式开头,让幼儿清晰地归纳出瓢虫的形状特征,再以拟人化的口吻引出瓢虫的一家,激发他们想像瓢虫一家旅行的情景。紧接着,老师运用透明的教具,演示小瓢虫旅行的场所,从幼儿曾经画过的内容入手,启发他们进一步想像瓢虫还能到什么地方去旅行。这样,老师就很自然地调动了幼儿已有的绘画阅历。然后,老师在进一步启发幼儿绽开联想,充分发挥幼儿想像力的基础上,提出了详细的绘画要求:先用深色的笔画出小瓢虫的一家,然后用其他美丽的颜色画出瓢虫旅行的地方,即
21、背景。在活动过程中,老师能关注幼儿不同的行为表现,找准幼儿活动中的困难和需求,并用幼儿喜爱的方式加以指导。从效果上可以看到,幼儿充分表现了自己的想法,画面内容丰富、富有童趣,活动满意了幼儿的创作和表达的欲望。 活动策划 篇6 一、活动背景: 为了富强校内文化,丰富同学们的课余生活,在推动学风建设和精神文明建设过程中,以“创建魅力青春校内,丰富校内文化生活”为指南,通过周末文化活动引导广阔同学在和谐训练、素养训练的轨道上快速前进,努力构筑良好的育人环境及和谐的校内文化氛围。让全院同学多了一处沟通的平台。 二、活动目的: (1)通过此次活动,使同学们的课余生活更加丰富。 (2)通过此次活动,为同学
22、们繁忙的学习生活增加一丝活力。 (3)通过此次活动,为同学们供应一个展现自我的平台。 (4)为同学们呈现青春风采,增进相互沟通供应平台。 (5)传播“博大 厚重 睿智”的高校精神,呈现卧龙学子的昂扬风采。 三、活动主题: 灿烂青春,魅力校内 四、主办单位: 四川工程职业学院建筑工程系团总支活动部 五、活动时间: 20xx年4月10日(星期天)下午2点30 六、活动地点: 四川工程职业技术学院旧篮球场 七、参加人员: 四川工程职业技术学院全院师生 八、活动形式及内容: 现场以做嬉戏为主,有自行车比慢、定点投篮、吹气球、运输气球、吸乒乓球、弹乒乓球等嬉戏。参与小嬉戏达到肯定名次后就可以得到奖券,当
23、奖券达到肯定数目后就可以兑换不同的奖品。此次活动主要为活跃校内气氛,丰富课余生活。 九、详细工作支配: 将活动分为两部分,分别由两位组长大体负责。 (一)、第一部分为运输气球、定点投篮和骑自行车比慢。 1、运输气球由两位活动部成员负责,需要若干气球。在规定时间内,两人背靠背将气球放在背中间通过规定的区域后返回重复运输,最终运输得多的为胜者。 2、定点投篮由一名活动部成员负责,在投篮区的不同位置定下投篮点,在规定的时间类投球最多者为胜。 3、骑自行车比慢由两位活动部成员负责,一头一尾,每位参赛者骑自行车,通过规定的通道用时最长的为胜者。 (二)、其次部分为吸乒乓球,吹气球和弹乒乓球。 1、吸乒乓球由两位活动部成员负责,一个支配道具一个负责竞赛。由两人一组竞赛,两个人吸一个乒乓球,从一个盆到另一个盆中为过程。哪一组吸得最多哪一组为胜者。 2、吹气球由两位活动部成员负责,一个支配道具,一个支配竞赛。参赛者吹气球,在规定时间吹得最多者为胜者。 3、弹乒乓球由一名活动部成员负责。在一桌上放两个纸杯,参赛者一手同时拿两个乒乓球,当两个乒乓球同时掉进不同的杯子时竞赛结束,竞赛用时最短的获胜。 (三)、在竞赛中,胜者可以获得成功的奖券,奖券上标有价钱,可以换等价钱的物品。每个竞赛的冠军可获得1元的奖券,最终可以到兑奖区去兑换相应的奖品。 十、活动宣扬: (1)4月3号之前,联系
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