班主任工作方案范文五篇

1、班主任工作方案范文五篇班主任工作方案 篇1 20xx-20xx年秋季教学工作开头了，学前班的孩子们又换了一批新面孔，孩子们由幼儿园式的生活学习开头向准学校生转化了。在这学期四个月左右的时 间里，我作为学前班班主任将努力抓好同学的平安工作、德育工作、转化工作，努力提高同学的思想品德，努力培育良好的学习习惯，为下学期更好地学习和生活铺 垫下良好的基础。 一班级基本状况 本班现有学前班儿童44人，有14人是原大二班升上来的孩子，14人是原大三班的孩子，另外16人是从别的园所转过来的孩子，所以班级孩子状况比较复杂，学习力量，生活力量参差不齐。原大二班小伴侣学习程度要比其他孩子强一些。我们班孩子的表达力

2、量较强，有极个别孩子计较内向，不爱讲话，其他孩子都很活泼，主动向上。但是孩子从大班升入学前班，许多学习常规还不能.，这些我们都会重点强调。 二、班级工作目标： 1.连续抓好一日活动常规，培育良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成有序的生活、学习、嬉戏的氛围。 2.加强一日教学活动， 3.围绕本班子专题，做好户外体育活动。 4.环境创设，丰富主题墙内容。 5.确保幼儿平安，优化班级一日生活。 6.加强家园联系，做好与家长之间的沟通，体现互动精神。 7.加强自身的学习，提高自身的业务素养。 三、工作要点 1常规训练 学前班是有效连接的重要环节，但是许多孩子，包括家长都无法一时间转变思想和概念，依旧根据

3、中班大班的思想来带孩子。所以有很多孩子在暑期一个月的时间还没有养成良好的上学上课习惯。任凭下位，任凭讲话，坐不住等状况时有发生。依据此特点，作为班主任，我每天早晨先讲常规。早晨来了让自己自己交作业，自己搬椅子，宁静的等待吃早饭，吃饭不讲话，饭后自己整理桌子，不铺张粮食。训练孩子离开自己的座位时把椅子推动桌子下边，这样比较平安。训练孩子有序的端饭，有序的搭椅子， 讲话之前先举手。上楼睡觉要排队上下楼。进入睡室不讲话等。常规训练有助于日后教学工作的开展。孩子在习惯每天什么时间做什么事情之后，也会适应幼儿园生活，并且产生平安感。 2.同学工作 关注孩子的举动，心里改变，身体状况，即使做好沟通，与孩子

4、亲近，让孩子喜爱老师，依靠老师，同时又听从老师支配。 3.家长工作 每天发校信通，告知家长当天所学内容以及当日作业。以便家长在家对孩子进行辅导。每日在早晨和放学的时间与家长沟通。给孩子一个客观评价。有个别孩子的突出行为，要与家进步行深化沟通。做好保育工作，仔细上课，让家长对幼儿园放心。 3.班级管理 营造健康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风。避开孩子形成攀比心里，形成不比吃不比穿，只比学习的好风气。 4.狠抓平安训练和平安管理。 学前班孩子年龄偏大，好动是其特点。无论男生女生，都是活泼好动。因其性格特点差异，孩子之间不行避开的会发生摩擦。我们班处处是课桌凳子，活动空间几乎为零，平安隐患比

5、比皆是，一不留神就会造成严峻后果，所以，平安训练要每天讲，时时讲，并且告知家长，让他们在家也跟孩子常常强调。上下楼梯有老师监护。孩子上厕所，喝水，睡觉都有老师看护。力求平安第一。 5.建立起健全的同学信息网 随时调控同学的心理健康和思想行为。力争与家长达成共识，对同学保持全都的要求，按时与他们交换了解同学校内外表现，协作学校训练好孩子。 四、工作措施 1、仔细制订好适合本学前班的方案，提前两周细致方案，并仔细组织实施； 2、预备好同学基本状况多用表，仔细填写，力求完备； 3、了解学前班同学在家生活状况，训练同学养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯； 4、平安训练常抓不懈，每天强调； 5、坚持

6、卫生工作，坚持每天查，具体记。 五、详细支配 1、周一早晨检查个人卫生（洗澡、剪指甲）、强调平安训练； 2、周二阳完活动； 3、周三作业检查； 4、周四家庭关系； 5、周五班会总结。 班主任工作方案 篇2 校期间必需督促他们仔细学习和注意培育力量。以下是我20xx年幼师20班班主任工作方案： 一、班级概括 我所带的班级是幼师20班。经过一年半的努力和付出，幼师20班的总体状况良好，班内大多数同学学习看法端正，遵守学习的规章制度，取得了一些成就，所做的很多工作都得到学校领导的确定，赞扬。现进入高二下半年，我认为在班级工作上应进一步加强和改进。本学期纪律问题是存在的最重要的问题，我认为在保持多的方

7、面与改进好的方面的同时应狠抓差的方面，使幼师20班的形象更有待提高。 二、班级应进行的一些活动 由于班级是同学(xuesheng)学习学问的地方，同学们应当上课学好课堂学问，在自习时班委也应带动大家学习，搞一些活动使大家在乐趣中学习学问，在轻松中感到学问的重要。 1、爱好小组活动 在学校二课堂如火如荼的大环境下，我班本学期连续建立班级爱好小组，如剪纸小组、组长梁艳云;街舞小组，组长刘燕;十字绣小组，组长杜江涛。丰富的活动带给了同学很多乐趣，而且通过各种方法，途径使同学们轻松把握了很多生活中必知的小学问，而且还让同学找到了学习的'乐趣。各小组分别组织活动，班主任监督并鼓舞，以周为单位，每

8、周进行两个课时，来活跃班级气氛，调动同学们学习的主动性。 2、礼仪学问 由于职中是同学走入高校、步入.的一个台阶，所以在这个台阶上同学们必需学会许多学问，而礼仪就是最基本的一项。 在本学期中，学校进行文艺汇演等很多活动，我们都要求同学穿演出服，化妆最基本的色调搭配，舞台妆与职业妆的不同，黑色皮鞋不能与白袜子搭配等，很多生活中基本常识同学都不懂，而且越来越多的同学不注意这方面的学问。要是同学将来走上职场做一个有素养、有礼貌的人，开展这样的礼仪学问培训班会是非常必要的。 3、心与心的沟通班会 迈向高校、踏入.，社交力量是必不行少的，我认为在同学们还未进入.这个复杂的层面时，同学之间应当多沟通，多体

9、会彼此的想法。就像本学期所进行的"畅想自己的人生"这种主题班会的效果，在心与心沟通的班会是同学们可以任意提问，让大家共同探讨假如进入.后，我们遇到这些问题我们该怎么做。 4、创新活动 进入21世纪.需要的不仅是学习成果好学历高的人，也需要有力量，敢于创新，敢于呈现自我的人才。所以在这个科技高速进展的时代，要鼓舞同学们多参与学校的活动来熬炼自己，并且学会我突破，提高自己的力量，鼓舞同学大胆创新，讲出自己的想法。 班主任工作方案 篇3 新的学期开头了，为了引导初入高中的同学尽快适应高中的生活，尽快培育班级"和谐团结严谨进取的良好班风学风。现制定本学期班主任工作方案如下

10、： 一，班级状况分析：美35班是美术特长班，相对于一般同学而言，具有如下特点：一是文化基础普遍薄弱，中考文化成果班级最高分645分，53人中600分以上的三人，500-600分的17人，420分以下的8人。二是专业素养参差不齐，有许多同学并未系统接受过美术专业培训，有的甚至没有接触过画笔。这些都为教学和专业培训工作的开展带来了许多不利之处。但是特别有利的条件是这些同学绝大部分来自于县内农村，虽然临时基础差，但是思想淳朴，相当一部分有吃苦耐劳的精神，在文化和专业的学习上只要老师擅长引导都大有潜力可挖。 二，本学期目标：1,努力形成良好的班风，建立完善班级管理制度，凝聚班级各方面力气，提高班级整体

11、水平 .2.狠抓学风建设，注意培育同学学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。3.重点培育同学良好的行为习惯和学习习惯。4.与同学融洽相处，建立新型的抱负师生关系。 三。详细措施。 （一）思想行为训练方面： 1、制定班规，班训以及班级制度，建立岗位责任制：全班设置大约30个岗位，包括班干部在内共需要大约50名同学的参加，这样就作到了人人有事做，真正把班级当成了自己的家庭一样来看待，让有些淘气的同学有事可做，也可以分散他们的一些其他方面的留意力，同时又可以使同学逐步走向自主管理，真正成为自己的仆人。可谓“一箭三雕”。重要的是借次培育同学责任意识，培育责任感。 2、实施班级常规： 为

12、了对一些同学起到约束作用，也为了给自主管理设置一个良好的后盾，我特意制定了特别具体的班级一日、一周及一月常规，使事情详细化、具体化，操作起来更加简单，班干部简单管理，同学的状况简单量化，为今后的工作开展打下基础。 3、发挥黑板报的作用： 黑板报是班级的一块主要的阵地，要充分利用这一现成的武器！所以我准备每隔一周就出一期黑板报，内容亲密联系班级现状以及学校的支配，让同学无时无刻不在思想上，视觉上受到冲击，受到训练！ 4、发挥主题班会的作用： 除了黑板报之外，主题班会更始一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。鉴于此，我准备每周进行一次主题班会，内容也是亲密

13、联系本班实际状况以及学校的动态。由各级班委会轮番负责，老师参加指导。 5、多开展一些竞赛活动： 其目的一是为了熬炼同学的力量，另一方面也增加了同学的集体主义感。增加同学间的凝聚力。 6、确定每周的主题，提高力量： 如“高效学习周”，“治病救人周”，“开拓胸怀周”等等，借以来增加同学各方面的力量。 （二）学习方面 ： 在学习方面，我同样也制定出了“四有”班训：有方案，有规律，有效率，有成果！详细做法如： 1、每月每周每天都要制定出自己学习的方案。 2、班主任利用开学初的时间对同学作系统的高中学习方法的指导3.利用班会课时间学习部特地开展有关学习方法的沟通活动主题班会 4.学习部的相关干部及全体任

14、课老师检查落实全体同学良好学习习惯的养成状况。使学习习惯的养成落到实处。 （三）合作小组制度 开学一个月之后，将依据第一次月考文化专业成果，结合考虑同学的各项综合素养，行为习惯等，建立班级合作小组，小组以四到五人为一组。建成之后将以组为单位支配卫生座位收发作业等各项日常工作。并且还将定期对小组进行评比。评比既包括每周日常学习行为的评比，也包括 每月学习成果的评比，制定评比详情，极大地调动去那体同学的主动性。 （四）每天自省： 班委建立值日制度，每天记录值日记录，并且尝试启动写班级日记，每个同学定期写自省。 班主任工作方案 篇4 新的学期开头了，我担当四班级的班主任。同学各个方面比以前都有了不一

15、样的改变，个性是思想思维上都有了必需的转折。所以，从这学期开头，我的班主任工作要从强化同学思想上下工夫，以养成训练为基准，全面提高同学的综合素养。结合本学期学校的的德育工作支配，我将我的班级的德育方案支配如下: 一、加强常规训练 1、抓好常规的礼貌、礼貌、纪律、卫生等工作，提出“七讲一爱”即讲礼貌、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。课间提倡同学做有好处的活动，例如:跳绳、踢毽子等。在班级进行竞赛活动，激发同学讲礼貌、懂礼貌、守纪律、讲卫生的专心性，构成良好的班风。 2、利用班晨会的时间，上好心理健康课、班会、晨会，根据要求仔细的备好课、上好课、相关的材料要整理好。对每一天

16、班级发生的不良状况准时总结反思，尤其在晨会上，坚持让同学背诵，提高同学的思想觉悟。在班会上，以平安为主题，对同学加强交通、饮食、嬉戏、等平安训练。 3、抓好课堂纪律，让同学在一个良好的环境里学习，培育同学独立学习的潜力。对同学上课回答问题提出严格的要求。个性是连续加强对同学写字时的要求，使同学在新的学期里，对写字有一个新的提高。 4、协调好各科老师，抓好同学的学习。对同学在各科学习上表现出的不良状况，准时和任课老师了解，做好同学的思想工作，专心和家长沟通，督促同学的学习。重视家庭训练工作，仔细的开好每学期的家长会，做好家访工作，尤其是对那些家庭困难、和需进步的同学，多和家长沟通联系，透过电话、

17、实地到同学家中等形式沟通同学在学校的表现，使学校和家庭联系畅通，步调全都。 二、协作学校，做好各项工作 1、以发表文章的同学为榜样，激发同学们的写作爱好。 2、本学期连续组织好“学校.综合实践活动”，让同学真正参加活动，体验劳动，最终写好实践日记。组织多种形式鼓舞同学之间相互督促、相互评比，提高德育的实效性。 3、对于国旗下讲话，利用好机会，给每一个孩子熬炼的机会。加强训练，培育同学的自信念。 4、开学初，抓好队列广播操训练，磨练同学的意志，力争在全校的广播操竞赛中取得好成果。 班主任工作方案 篇5 一、指导思想： 本学期，我班围绕学校打造“漂亮公小、文化公小、和谐公小”的进展规划，重视同学行

18、为规范训练和生存训练，运用各种训练载体，突出活动和渗透，进一步完善常规管理，从微小之处抓好同学习惯和行为的养成。 二、工作思路： 1、通过常规管理促养成训练，通过丰富活动培育多种力量。 2、加强同学的集体意识，团队意识。培育集体荣誉感。 三、详细工作内容及措施： 1、规范班级管理，落实行为习惯养成训练。 2、开展“好习惯从身边做起”主题训练活动 3、抓班级文化活动的建设。围绕“定一个目标、起一个班名、评一周文明之星”活动，常规训练进一步落到实处，明确提出常规每月重点和每周要点，依据本班实际，开展制造性的工作，强化训练要求。通过“好书每天读”活动，提高同学的品尝。 4、开展科技创新活动。 5、开展“感恩的心”为主题的感恩训练。 四、各月工作重点： 九月份： 第一周： 1、进行开学典礼。 2、制订班级德育工作方案。 3、制定班级方案，布置工作。 4、“提高交通平安意识，提高自我爱护力量”交通平安训练月活动。 5、庆祝其次十一个老师节：开展“我爱我师”活动。 6、