第四章 平面图形及其位置关系 回顾与思考_第1页
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1、第四章 平面图形及其位置关系 回顾与思考基础训练一、选择题1下列说法中正确的是（ ）A过点P画线段AB的垂线;BP是直线外一点，Q是直线上一点，连接PQ，PQAB;C过一点有且只有一条直线平行于已知直线;D线段AB就是表示A，B两点间的距离.2已知同一平面内的直线L1，L2，L3，如果L1L2，L2L3，那么L1与L3的位置关系是（ ）A平行 B相交 C垂直 D以上全不对3两个锐角的和（ ）A一定是锐角 B一定是直角C一定是钝角 D可能是钝角，直角或锐角二、填空题4135°等于_平角5如图，点C是AOB的边OA上一点，D，E是OB上两点，则图中共有_条线段，_条射线，_个小于平角的角

2、三、计算题630°15×5 7130°-27°3224- 1 -能力提高一、选择题8平面上有三点A，B，C，如果AB=8，AC=5，BC=3，则（ ）A点C在线段AB上; B点C在线段AB的延长线上;C点C在直线AB外; D点C可能在直线AB上，也可能在直线AB外9三条互不重合的直线的交点个数可能是（ ）A0，1，3 B2，3，3 C0，1，2，3 D0，1，210钟表在3时半时，它的时针和分针所成的锐角是（ ）A70° B75° C85° D90°11学校、电影院、公园在平面图上的标点分别是A、B、C，电影院在学

3、校的正东方向，公园在学校的南偏西25°方向，那么平面图上的CAB等于（ ）A115° B155° C25° D65°二、解答题12如图，M为AB上任一点，C为AM中点，D为BM中点，若AB=6，求CD的长- 2 -拓展训练13如图方格纸上有线段AB，CD，按要求作图：（1）过P点作PHCD；（2）过A点作AEAB；（3）过P点作PMAB14如图，AB和CD都是直线，EOAB，3=FOD，1=27°20，求2，3的度数- 3 -答案:1A 2A 3D 47102°27368A 9C 10B 11B12由C、D分别为AM、BM的中点，有CM=所以，CD=CM+DM=13略142=90°-1=90°-27°20=62°40，BOD=180°-90°-2=27°20，3=12121234 56，5，10 6151°15 AM，DM=121212BM， ×6=3 AM+12BM=1

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