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文档简介

1、电教工作方案模板汇编九篇电教工作方案 篇1 一、 本学期工作目标: 1、进一步完善总课题设计方案 2、子课题方案要在上半学期完成,子课题要尽量与主课题紧密联系。进行课题研讨会议,使每个老师进一步明确目标,明确讨论过程。 3、重视与课题有关的理论学习,要与新课程改革相结合。课题讨论应渗透到详细的教学实践过程中。 4、举办“校本学科学问库的应用”公开课,邀请周边学校来听课,评课,进一步提高老师科研素养。公开课要设计评奖方案,进行评奖。 5、预备撰写论文,争取获奖。 二、 详细工作支配 9月份 课题组成员个人完成工作方案,理论学习记录两篇,进一步完善总课题设计方案。对学科学问库的分类进行进一步的规划

2、。 1011月份 举办电教公开课,预备电教论文 12月份 子课题设计方案争论修改,归档。对现行的学问评价系统进行分析与论证。 12月份 课题组总结 电教工作方案 篇2 20xx年度,我们将连续根据校长室的统一部署,在徐立建副校长的领导下,电教中心组全体人员仍将开拓进取,扎实工作,主动推动中心的各项工作全面开展,为了电教中心工作有条不紊的正常开展,特制订本年度工作方案如下: 一、主要工作方案 上半年 1.建立并用法有自主学问产权的学校资产管理软件系统,加强学校资产管理。 2.协作总务处出台学校资产管理制度、体育器材管理制度。 3.进行标准化考场搬迁工作,启用标准化考场进行高考、成人高考、自学考试

3、、信息技术考试等。 4.进行校内网络升级改造,实现监控系统与办公上网物理隔离。 5.对校内广播进行全面升级改造,传输主线路依靠校内网络。 6.建成并逐步完善学校网站升级工作。 7.对校内进行VIFI掩盖建设,实现校内网办公区域全掩盖。 8进一步完善校内监控系统,掩盖整个校内。 9.搬迁装修图书馆系统。 10.进行试验室装备,建成各类试验室、器材室、药品室。 11.推动校内数字化平台的用法。 12.担当我校信息技术教学工作。 13.担当校内内全部信息技术设施设备的日常维护。 14.担当校内信息技术相关询问、培训,指导全校师生用法、用好信息技术设备,并做好相关服务工作。 15.完善学校中心机房设施

4、设备及软件,更好为师生供应平安快速的网络服务。 16.制定完善了校内数字化的各项用法、管理、奖惩制度。 17.参加并做好学校训练装备工作。 18.完成校长室、校办交办的阶段性工作任务,协作做好创建相关工作。 二、学习方案 工作的过程是学习的机会,成长的历程。我们要与工作共同成长与学校共同进展。 首先,要查阅学校涉及各种计算机、投影机、视频设备、校内广播设备、计算机网络设备、硬件参数及软件特点等资料,为学校硬件建设的设计供应参考,对设备的选购进行把关,对设备的用法提出建议。 其次,硬件的建设离不开软件支持,否则就是一堆废物。为了更好指导设备的应用我必需先武装自己,为此在又有的基础上我有深化的学习

5、了新的一些软件的用法方法,提高自己的应用水平,我的目标是在应用只要老师有需求我就必需要把握。 第三,软件除了技术方面的就是管理方面,它更是数字化校内的必需的保障。为此参照先关技术标准正在构造一个数字校内的用法、管理、奖惩业务制度手册,为我校数字化校内建设保驾护航。 目前,我们确定的方向有中心网络技术、网站技术、.net程序设计技术、计算机硬件修理、投影机检测、校内广播技术、物联网技术等。 电教工作方案 篇3 XX年,装备电教中心抓住“安徽省农村义务训练阶段薄弱学校改造”这一契机,根据上级单位和县局工作要求,主动开展工作,在努力改善我县训练装备硬件条件的同时,致力于提高训练系统训练信息化软件资源

6、建设及训练装备应用水平,总结如下。 顺当完成XX-XX、XX年农村薄弱学校改造项目及学校标准化建设达标任务。上半年,完成了班班通项目县级154套班级多媒体补充选购、57所项目学校班级信息点接入等工作,10底前,完成了57所学校学校科学及中学理化生试验室装备、学校科学及中学理化生试验器材、中学校音体美卫地理数学器材招标(招标金额931万元)及项目实施工作,主动协作省装备中心完成57所学校图书和班级多媒体项目的实施工作,我县相关工作受到省验收组的全都好评。10月份编制了XX年42所学校薄弱学校教学装备改造方案,协调财政部门制定了XX年县级配套项目选购方案,目前已报县招投标中心组织选购,确保12月底

7、前完成选购任务。 致力于老师现代训练技术力量培训工作。结合班班通配备的实际需求,仔细谋划组织了系列培训活动,力求做到培训工作全履盖。首先是按省电教馆要求组织了项目学校校长、骨干老师、学科老师远程培训活动,各项目学校按县局要求仔细开展了校本培训,培训资料报装备电教中心备案。其次顺当完成年度intel核心课程和学科骨干老师培训。特殊提出的是,本年度我们结合暑期老师现代训练技术连续训练培训工作,于7月12日至8月6日开展了“班班通应用专题培训”活动,共培训老师366人。培训以多媒体教学资源及“班班通”应用为主线,同时兼顾老师现代训练技术力量提高。为保证培训质量,培训分三期进行,每期培训时间6天,考试

8、半天,计入连续训练54学时。培训内容包括: 1、班级多媒体系统组成及用法维护; 2、班级多媒体课堂教学; 3、交互式电子白板应用; 4、多媒体环境下的备课与上课; 5、农远资源与电子教学设计; 6、powerpoint课件制作。 力图通过培训使参训老师能够娴熟用法班级多媒体系统开展教学活动,进一步把握现代训练技术条件下电子资源的搜集猎取、加工处理、分类管理、整合应用的基本方法,能够利用互联网和农远训练资源提高教学水平。应当说这次培训活动对项目学校老师尽快熟识和顺当用法设备起到了特别重要的作用。 为加强项目管理应用工作,制定下发了长教体XX174号关于加强班级多媒体系统管理应用工作的看法文件,明

9、确要求,一是加强管理维护工作,建立维护人员队伍,做好平安工作,建立管理维护档案,规范项目管理,形成健全的管理维护体系;二是加强培训学习,仔细开展有针对性、分层次的培训活动,把校本培训活动纳入学校学期工作方案,形成学用现代训练技术,提高教学效果的良好氛围;三是加强教学应用工作,把握好学习讨论、优质备课、课堂应用三个关键环节,实行措施努力提高设备用法率,做好系统用法记录,把班班通应用纳入日常教学管理的范畴常态化地坚持下去。四是加强经费及其他保障工作,在人员支配、经费支出等方面予以倾斜,合理认定班班通管理员工作量,对6个教学班以上的学校,管理员每周维护工作量原则上不低于6课时。文件还强调县教体局将把

10、班班通应用管理作为县局常规教学检查和相关评估的重要内容之一长期坚持下去。 训练信息化试点学校建设是全面提高地区信息化水平举措的重要环节,以此可以总结阅历加以推广,更可以发挥试点学校的资源辐射作用。我们选择了城关中学、师范附小、阿奎利亚学校三全部代表性的学校作为试点。组织了三所学校校长、教务主任、信息技术老师参与的沟通工作会,明确了信息化试点校工作的目标和意义,统一了熟悉,也确定了工作开展的内容和探究的方向。城关中学将担当我县首批“班班通”应用培训工作,目前包括培训资料编写等各项预备工作正有序开展中。另外,这三所学校分别与我县罗塘中学、庐阳区南国花园学校、逍遥津学校进行了网上结队,多层次的沟通、

11、帮扶必将收到良好的效果。 7、做好校安工程竣工项目的竣工验收、决算审计、校舍信息管理系统数据适时同步录入和审核工作及校舍加固改造档案资料整理、归档等工作。做好全市、全省校安工程总结表彰前的各项预备工作。 8、协作市重点局、设计单位做好合肥工业学校三期项目的总评设计、规划等事宜。结合我市经济.进展的实际需求,会同设计单位对合肥工业学校、合肥经贸旅游学校三期建设(西部地块)原规划方案进行重新论证、调整,同时申请土地指标,以期更快、更高、更好地推动市属职业学校新校区建设,实现合肥职业训练新的突破。 9、依据国家训练信息化的整体部署,围绕训练改革进展的中心任务,加强三通两平台建设。重点抓好训练部等九部

12、委通知中明确的七项重点工作:实现教学点数字训练资源全掩盖;推动农村中学校宽带接入与网络条件下的教学环境建设;推动优质数字训练资源的'普遍应用;推动网络学习空间建设;建设训练资源公共服务平台;建设训练管理公共服务平台;加大老师应用信息技术力量的培训力度。 10、协调局机关办公楼的物业管理工作,做好机关处室办公用品选购、办公设备修理、耗材更换及办公设备(需列入预算)更新、添置等工作,参加局机关固定资产管理。参加组织局机关固定资产报废申报。 连续做好合肥训练信息网和机关网络技术保障工作,为我局推动电子政务、政务公开等工作供应技术支持。 11、连续做好防震减灾、节能减排、市级建设项目联合验收等

13、工作。 12、加强与省训练厅电教管、装备中心、项目管理中心和信息中心的联系,做好与市直相关部门的工作对接,准时完成上级布置的临时性工作。 电教工作方案 篇4 一、指导思想: 本学期将全面贯彻党的训练方针,依据县电教室工作支配,以学校工作方案为核心,主动协作学校其它处室,本着“为同学服务,为老师服务,为学校服务”的三服务原则,以教学为中心,力求在设备应用和学校网站建设上求突破,加强电教设备的管理,努力开创我校现代训练技术的新局面,主动推动训练现代化工程。结合学校已有的软、硬件基础,和上学期所取得的成果;制定本学期电教工作方案。 二、整体规划 结合我校的进展现状,坚持统筹规划,协调进展,注意实效、

14、逐步到位的原则;坚持以培训促应用、以应用促需求,以需求促进展的策略;坚持突出重点、合理配置、注意实效、分层推动的工作方针。加快学校信息技术训练和电教工作的开展,不断完善现代训练技术硬件软件配备;加速训练科学手段和管理手 段的现代化建设步伐,全面提高老师队伍电化训练技术的应用水平;全面推动我校校内网的用法进程。 三、详细目标 1、师资队伍建设目标 老师是实现训练信息化的主导力气。依据我校老师目前把握信息技术和用法电教媒体的整体水平,加大培训力度,提高老师制作课件的水平和应用网络技术进行办公、训练教学的力量。 2、学校教学资源开发目标 主动推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高

15、全体老师信息技术与学科整合的力量,促使老师将信息技术应用到教学改革中去。本学期将加大信息技术与学科课程的整合力度,开展电子白板培训、软件用法培训和自制课件竞赛等,提高广阔老师运用信息技术的主动性。 3、学校资源库建设目标 连续加大力度开发和改善教学资源库。将常用的教学完盘镜像拷贝到服务器中,全体老师共享教学资源。发动老师力气,不断改善课件、备课资源库,让广阔老师便利地从校内网中猎取资源,服务于教学。 4、校内网的建设、更新目标 在校内网目前栏目的基础之上,进一步完善校内网版块,更新内容,达到对内服务训练教学,对外宣扬展现学校的目的。 5、信息技术训练的目标 做好“信息技术训练”的落实工作,切实

16、加强信息技术课的教研教学工作。将“上好玩味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探究目标。 6、电教设备管理目标 完善电教设备、多媒体教室用法的管理制度,健全各项电教记录,如老师用法多媒体及白板系统记录、多媒体室用法记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。 四、主要工作 为实现上述目标,本学期着重做好以下几项工作: (一)不断完善学校训练教学现代化设施,以满意训练教学的进展需求。 (二)加强电教设施的管理 1、准时与总务处沟通,做好电教设施的登记、注销工作。作好网络设施、专用教室(微机教室、多媒体教室等)用法状况、问题记录。 2、做好电教设施、网络设施、校内广播、专用教室的用

17、法、维护、卫生、平安(防盗、防火、用电、网络运行)等各项工作,建立完善各项管理制度,并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达90%以上。 3、加强对学校电脑的管理,做好维护,准时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的平安。 (三)加强对电化教学常规工作的管理 1、电化教学工作纳入学校工作方案,做到有措施、有检查、有总结。 2、加强对各种常规教学媒体的用法和保管状况的抽查,对检查状况准时反馈。 3、准时做到电教设备的检修、维护。 4、维护保持微机教室、计算机网络等电教设施设备常常处于正常运用状态。 (四)做好教学服务工作 在完成份内任务的同时,还要为学校的训练教学

18、工作赐予服务,如电教设备的调试与维护、老师的课件制作、校内网络的维护、学校各项活动等,为学校训练教学现代化水平的提升供应最优的保障。 五、工作支配 常规工作: 1、校内网信息的更新。 2、随时检查电子白板的规范用法状况。 3、电教资产入账和清查、保养工作。 4、将常用的教学完盘和程序拷贝到服务器中。 5、跟踪信息技术课堂教学。 二月份: 1、发放电教设备; 2、制订电教工作方案; 3、制作学校电教记录、表册; 4、检查维护计算机设备; 三月份: 1、检查电教设备修理工作,老师电教用法状况; 2、深化课堂,调研信息技术课程; 3、进行电子白板的用法、word文档的编辑、Excel电子表格的制作等

19、培训。 四月份: 1、落实课件培训; 2、ppt制作竞赛; 3、进行电脑用法培训(电子办公、资源上传) 五月份: 1、检查电教设备修理工作,老师电教用法状况; 2、老师打字竞赛。 3、同学电脑制作等竞赛。 六月份: 1、三六班级同学信息技术考核; 2、老师电教论文评比; 3、电教器材归还、各室台帐检查验收; 4、电教工作总结。 电教工作方案 篇5 一、加强电教设备的日常管理与维护 1连续做好电教设备的“配、管、用”工作 随着我区创建训练现代化先进区的工作,目前学校各教室、办公室和功能教室的电教设备已基本配备好,因此现在首要的任务是做好管理及用法登记工作,由专人负责此项工作。管理主要包括仔细执行

20、有关电教设备用法的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好修理记录。做好老师的教学软件借还登记,整理软、硬件资源,健全管理制度,使软、硬件不流失、不损坏。每天对要修理的设备做好记录,一般在24小时内解决问题,复原电教设备的正常用法。鼓舞老师充分利用电教资源,提高教学效果。 2、管理好机房,严格执行机房管理制度。 既要提高用法率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好机房的卫生、平安工作。 3提高信息技术专业人员的专业素养 作为信息技术专业人员,要努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥制造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的讨论,主动参与上级部门组织的各级各类计算机学习。 4、增

21、加电教人员的服务意识 实行合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师,让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作,提高教学效率,得到较好的教学成果。并将各楼层服务的电教员与大家进行沟通,准时反映解决问题。本学期,电教员将每2周对各班级电教设备进行一次普查,并记录,提高服务意识。 二、开展信息技术与学科整合的讨论 1、在老师中开展信息技术培训活动 在老师中开展信息技术学习活动,提高老师的信息技术与其所教学科的整合力量,本学期将分层次、分阶段对老师进行信息技术培训,全面提高老师运用信息技术进行工作和教学的力量。进行计算机在日常工作中的用法、维护常识,提高老师用法计算机的效率,人人参加

22、到电教设备日常维护工作中,削减修理次数,提高电教设备用法率。 2、组织参与信息技术与学科整合活动。 本学期将组织老师参与20xx年泰州市“信息技术与优质资源在学科教学中的有效应用”赛课活动。组织老师参与省优秀录像课评比活动及相关电教论文评比活动。 三、做好同学信息技术教学与培训工作 明年我市将进行学校信息技术学科统考工作,为了取得好成果,本学期将努力提升各班级的信息技术教学水平,开展集体备课,开展优秀课评比,提升信息学科教学质量。争取在明年春学期统考中取得好成果。另外,连续在同学中开展信息技术培训工作,五班级将参与20xx年英特尔同学求知方案培训,使我校同学在信息技术活动中得到成长与熬炼。 四

23、、其它常规工作 1、做好摄像、照相工作。 2、做好网站、网络及电脑的维护工作。 3、完成学校各项工作及协作其他科室完成各项工作。 详细支配: 9月: 1、组织老师参与20xx泰州市“信息技术与优质资源在学科教学中的有效应用”赛课活动。 2、组织同学参与20xx求知方案五周年纪念活动作品征集活动。 3、做好“庆祝老师节”相关电教工作。 4、评比上学年度优秀电教员,组建新一届兼职电教员并进行培训。 10月: 1、做好“国庆节”相关电教工作。 2、组织老师参与20xx泰州市信息技术优秀课评比活动。 11月: 1、做好信息技术讨论课题结题预备工作。 2、开展兼职电教员其次期培训。 12月: 1、做好信

24、息技术讨论课题结题工作。 2、做好“庆祝元旦”相关电教工作。 3、做好各服务器、各楼层交换机维护工作。 4、评比电教设备用法管理先进班级。 5、做好电教室各项总结工作。 电教工作方案 篇6 一、指导思想 进入到21世纪,随着以计算机、多媒体和网络通讯为基础的现代训练技术的飞速进展,训练模式也发生了巨大的改变,训练信息化成了现代训练的一个最明显的特征。我校紧跟训练进展的新形势,全面启动现代化训练工程,在课堂教学上加快训练技术装备现代化的步伐,努力提高老师现代信息技术的业务水平,深化开呈现代训练技术的教学讨论活动,丰富教学内容,激发同学学习爱好,充分发挥省级现代化训练示范校的示范作用。 二、工作目

25、标和详细措施 1、抓现代训练技术的学习和提高: 以现代训练理论、现代训练技术的装备用法和信息技术课的开设为重点,提高全体老师信息技术的运用力量,并广泛应用于教学试验中,深化课堂教学改革,提高教学效益。 (1)强化老师现代信息技术的学习和培训,提高电教媒体在课堂教学中的应用,协作教科处、教务处实行切实有效的考核措施,推广网络技术及多媒体教学技术,使课堂教学模式向现代化教学模式转变,促使课堂教学效果达到最优化。 (2)通过邀请专家来校做多媒体课件展现和制作培训,逐步引导和提高我校老师多媒体教学课件的制作水平。 (3)提倡全体老师行动起来,形成重视现代化训练,学习现代化教学手段,最终得益于现代化训练

26、的良性循环。在提高老师现代化教学水平的同时,努力促进现代化教学设施的用法率。 2、抓信息技术的讨论和应用: 带着目标、带着问题,注意做好现代化训练的讨论工作,把现代化训练真正做到日常课堂教学中,实现信息技术与课程的有效整合,达到教学效果的最优化,从而培育创新型人才,为推动训练教学改革作贡献。 (1)强化老师现代训练技术的培训工作,做到有方案、有步骤的开呈现代化设备的用法培训工作。 (2)深化开展同学信息技术培训,同学主要培训网页制作、Pascal语言,提高在省、市级竞赛中的获奖率。 (3)主动组织老师研讨、设计多媒体课件,准时在学科教研网上发布,实现校内网络资源共享。定期组织老师多媒体课件制作

27、评比,将优秀课件送省、市、县参评。 (4)充分利用现代化设备帮助各部门搞好公开课、示范课、研讨课、同学学问抢答赛、文艺演出等活动,发挥现代化教学设备在这些活动中作用。 (5)做好宣扬报道工作,不断提高宣扬报道的质量,在宣扬名校、名老师上做文章,重大新闻第一时间在学校网站发布,并准时送县电视台、县训练时空播出。 (6)加大学科教研网的建设力度,发挥各学科组信息员的作用,在第一时间内将学科组内成品的优秀教案、试卷、课件等整理上网,方案在肯定时间内形成学校特色的校本资源库。 3、抓服务和管理: 重视并抓好电教管理人员现代信息技术的学习,更好地服务于师生和教学,进一步完善管理网络,提高现代化教学的管理

28、水平。 (1)组织电教人员仔细学习学校电化训练管理的有关规定和省音像教材推广管理规程等有关规定,强化电教管理人员的法律法规意识,提高其管理水平。 (2)完善电教管理网络,制定明确的岗位职责,健全制度,确保电教工作正常、有序的开展。 (3)注意电教人员专业学问的学习和提高,供应各种机会让其外出学习、进修,由教科处组织各教研组有选择的购置资源网、教学完盘、音像资料带。 (4)加强对电教设备的管理、用法、保养和修理,提高电教器材的完好率,以及电教软件的用法率,为训练教学工作服务。 (5)建好校内网络管理系统 ,专人负责网管中心的建设和维护,充分体现网络在训练教学中的功能。 (6)实行班级电教班委值日

29、制,签订班级电教设备管理责任书,强化班级电教设备管理力度,大幅度提高电教设备利用率,做好设备用法记载。 三、详细工作支配 二月份: 1、检查维护各教研组、备课组、处室办公室计算机、电话、网络设备。 2、整理校内信息平台,并将各部门平台信息在校内网上公示,确保精准无误,信号畅通。 3、做好开学工作宣扬报道,对同学报名注册、缴费、教研活动、第一周升旗仪式、课堂教学等进行综合新闻报道。 4、检查各班级新装网络端口,并进行测试,保证班主任网络畅通。 5、检查维护三座教学楼教室的多媒体设备,确保开学训练教学工作顺当进行。 6、召开电教班委会议,落实管理措施,并签订设备用法,管理责任书。 7、对校内网络、

30、校内广播、校内监控系统进行全面维护,确保正常进行。 8、结合假期查阅多家名校网站,改善、更新我校的网站界面。 三月份: 1、对大、小报告厅,体育馆、运动场、会议室、三个阶梯教室的音响设备进行一次全面检查。 2、检查校内监控系统,做好用法人员进行培训。 3、做好全校电教资产清查、维护工作。 4、做好优秀教案、试卷、课件等整理上网工作,方案在肯定时间内形成学校特色的校本资源库。 5、建好校内网络管理系统,充分体现网络在训练教学中的功能。 6、对德润楼电子大屏进行检修维护。 7、申请安装二个计算机教室。 四月份: 1、召开电教班委会议,了解电教设备用法状况,进一步完善用法规范。 2、做好期中考试英语

31、听力测试题的录制、播放工作。 3、对2个计算机教室进行一次全面维护。 4、对老师进行一次现代训练技术应用培训。 5、组织部分信息老师到外校参观学习。 五月份: 1、对老师进行网络应用学问培训。 2、对全校音响系统进行一次检查维护。 3、组织老师多媒体课件制作竞赛,优秀课件并送省、市、县参评。 4、组织同学参与省、市中同学信息技术奥赛。 六-七月份: 1、同教科处一起举办老师网上备课竞赛活动。 2、做好高考、中考英语听力、信号指挥系统的预备工作。 3、帮助各部门搞好公开课、示范课、研讨课、同学学问抢答赛、文艺演出等活动,发挥现代化教学设备在这些活动中作用。 4、召开班级电教班委会议、收齐电教设备

32、用法记载表,评比优秀电教班委并进行总结表彰。 5、做好电教设备的收缴入库工作准时加以修理保养。 6、做好学期末英语听力测试带的录制工作。 7、对学期电教工作进行总结。 电教工作方案 篇7 一、指导思想 立足本校训练教学实际,紧密结合课堂教学现状,注意课堂教学策略的讨论,规范每个老师的教学行为,努力改善每个老师的教学方式和同学的学习方式,真正为提高每个同学的思想道德素养和科学文化素养、培育他们的健全人格而努力!同时强化规范科研意识,运用科学的讨论方法和技术进行实践,创新讨论工作思路、扎实推动讨论工作、深化进行课题讨论、营造良好的讨论氛围,为促进每个老师的专业成长而努力! 二、工作重点 1、依据制

33、定的本学期的课题讨论方案有序绽开讨论。在讨论过程中,边讨论、边总结、边收.成果。 2、在已有的讨论基础上,连续收.资料;进一步加强理论学习和课堂教学设计的指导策略。 3、主动参与各级培训活动,提高每个讨论者的讨论水平和素养。 4、加强课题成员之间的联系,促进本组课题的讨论。 5定期开展子课题研讨会,留意收.过程性材料和阶段讨论成果。 三、详细工作支配 3月份: 1、制定本学期课题讨论工作方案。 2、参与校本培训和讨论活动。 3、课题组内课题讨论课,对评价系统进行调动。 45月份: 1、组织子课题组成员学习贯彻课题讨论方案。 2、完成课题中期评估材料。 6月份: 1、中期评估 2、参与学校的课题

34、讨论课活动。 3、作好本阶段课题讨论工作总结。 电教工作方案 篇8 一、指导思想:围绕学校本学期的工作方案,结合我校的设备条件和师生的实际状况,以网络资源建设和新课程改革为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设好师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术训练教学,实现新的跨越。 二、工作目标: 1、加强对信息技术和通用技术课程的教学管理。要求老师主动探究构建探究型的教学结构,更新训练模式和方法,学习把握好问题引导六环节和24字模式,培育同学对技术课程的爱好,培育同学良好的学习素养和动手力量。 2、主动推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课或教室电子白板的用法课,提高全体老师

35、信息技术与学科整合的力量,促使大部分老师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。 3、加强常规工作的管理和加强设备管理。完善电教设备、多媒体教室机房用法的管理制度。 4、健全各项记录,在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、的登记工作。 5、切实做好教学设备的维护、保养、检修等工作,杜绝人为损坏,做到任何设备在用法时正常无故障,确保各项活动的正常开展与活动效果。 6、管理好机房,严格执行机房管理制度。 管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的用法、维护、卫生、平安(防盗、防火、用电、网络运行),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100%。尤其要管理好机房,严格执行机房管理制度。同学机房既要提高用法率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好机房的卫生、平安工作。 7提高信息技术专业人员的专业素养 。作为信息技术专业人员,要努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥制造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的讨论,主动参与上级部门组织的各级各类计算机竞赛。 8、加强对机房管理,做好维护,准时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的平安。 三、

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