秋季幼儿园工作方案_1

1、秋季幼儿园工作方案秋季幼儿园工作方案1 一指导思想： 依据纲要精神，据市幼教工作会议精神，立足本园实际，本学期以家长工作为中心，通过举办讲座各种活动和汇报会加强家长对我园办学的认可与宣扬，以领域活动课程为主，主题活动为辅，并在采纳五大领域教学的基础上，依据孩子们的爱好爱好，促进孩子们全面进展，培育孩子的特长，开办特色训练教学活动。转变老师训练观念，提高教学水平和理论讨论水平，不断提高保教质量，加强管理，真正做到服务于.服务于家长服务于幼儿。 二主要工作： (一)保教工作 1保育工作 加强对保育工作的检查督促，加强跟班指导，学习保育业务，不断提高保育的素养。 严格执行作息制度，保证幼儿身心健康，

2、愉悦地进展。 培育幼儿良好的饮食睡眠等生活卫生习惯，为其一生的进展奠定良好的基础。 加强对幼儿的体育熬炼和户外活动护理，并对幼儿进行平安训练，培育幼儿的自我防扩意识和力量，确保幼儿生命平安。 把好晨检关，做好全日观看记录，严格执行卫生消毒保健工作。 擅长观看，发觉幼儿一日生活中的冷暖及异样状况，并准时赐予耐烦妥当处理。 加强卫生保健工作，每年体检一次，准时进行预防接种工作加强幼儿 儿身体健康。 2训练教学工作 进一步学习领悟规程纲要指南精神，探讨实施的方法策略，汲取幼教新信息，不断更新训练教学观念，尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。老师应学会关爱学会理解学会宽容学会创新，主动探究适用本园

3、的训练教学新方法，促进保教质量不断提高。 保教人员针对幼儿年龄特点，班级实际状况制定的确可行的一日活动常规，不断提高观看分析反思幼儿一日活动的力量，通过良好的训练手段培育幼儿良好的生活卫生学习习惯，促进幼儿情感看法力量学问技能等方面的进展。 管理人员通过每周下课室听课了解保教人员执教状况及幼儿活动状况。 通过形式多样的活动，促进幼儿全面素养的进展。 创设师幼人人讲一般话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达力量的培育及良好倾听习惯的培育。 鼓舞幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现力，组织小班以上班级开展美术爱好班。 培育幼儿在奥尔夫音乐活动中进行富有个性的表现，充分进展艺术

4、表现力。 创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活，学习环境，使幼儿体验数学的重要和爱好。 丰富户外体育活动器械， 加强对户外训练活动的指导。 (10)园本舞蹈班的建立，增加幼儿形体与气质美，培育良好的审美感觉，舞蹈基本功训练和成品舞穿插进行。 (11)加强加强三大创游管理的探究与讨论，要与课程有机融合，要以材料为主要调控手段。依据幼儿的年龄特点幼儿园的实际状况科学设置区域，使嬉戏活动有良好的环境材料支持和时间保证，以满意幼儿嬉戏和多方面进展的需要。 (12)传统文化训练成为特色，践行大于背诵(国学教材)。为了让孩子能接受国学经典，我们依据孩子的年龄特点，托班诵读诗歌，其他班级诵读弟子规。 (13

5、)开展幼儿早期阅读竞赛活动。 (14)结合节日进行多样的主题训练活动，亲子活动等，主动邀请家长参加我们活动中来。 (二)培训教研工作 1组织老师出去参与学习培训，不断猎取幼教新信息。 2组织老师有目的有方案地进行业务学习，连续鼓舞老师苦练技能技巧，成为全面进展的幼儿老师。 3加强岗位练兵，每学期每位老师均要在园内开展一次公开课学习。 4连续鼓舞支持老师参与各类大专学历进修。 5加大教研力度，懂得新课程教与学的关系，以新的教学观制定符合本班幼儿实际水平，幼儿感爱好的主题活动内容。 6结合各班特点 制定自己的研讨课程;组织老师开展互听互评活动，课题讨论活动，结合公开课给老师供应研讨的平台，提高老师

6、教研力量，促进训练水平上一个台阶。 7组织老师外出参观学习，接受新的信息，回来后进行公开观摩，带动全体老师教学水平的提高。 (三)平安工作 加强平安管理工作，必需做到落实平安制度，实行责任制，深化日常管理。遵循保教结合的原则，身心健康进展。 1做好一日常规保育工作，如晨检卫生保健碗筷消毒洗手入厕等，都要做细做好，不能马虎和大意，定期和不定期进行抽测检查。 2科学合理地支配“二点一餐”，关怀每一位幼儿的饮食质量。 3定期对食堂卫生进行检查，保证幼儿的饮食健康。 4落实消毒工作，实行每日消毒制，预防疾病，传染病的传播。 5每周固定时间组织保育员学习沟通，进行生活课展现，相互吸取阅历。 6加强大型玩

7、具的平安检查，并有记录为证，杜绝事故发生。 7增设突发大事操练等活动，增加幼儿自我爱护意识。 8每周各班级看展平安训练活动，要求均要有训练记录为凭。 9期中做个平安成果活动展(平常收集资料) (四)家长工作 1每学期期初期末各召开一次“家长会”和“家长访园日活动”，成立“家长委员会”共同商讨 全园大事要事，向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的看法建议，了解幼儿园的训练教学活动，促进幼儿园工作的进一步进展。 2加强家园联系栏，对家长达到家园训练同步，促进幼儿全面进展。 3每学期老师要全面家访一次;平常常常利用接送幼儿时间准时反馈幼儿在园一日生活状况及用电话家访或登门家访;节假日进行“家园同乐”活动等进

8、一步亲密家园联系。 4充分利用家长资源，促进幼儿园的训练教学工作，为幼儿园的进展起到重要的作用。 5期初建立好幼儿档案，把幼儿一学期在园点滴生活编录档案，期末作为园本主要特色奉献给家长。 (五)后勤行政团体工作 1加强投资和建设力度，争取上级的关怀和支持，加大训练师资队伍的建设，改善办园条件，完善幼儿园的内部及外部设施。 2充分体现行政后勤工作的服务性先行性全局性和政策性，保证幼儿园工作的顺当开展。 3关怀老师的生活学习，组织开展丰富多彩，健康有益的活动。 4培育年轻老师主动向上，有事业心责任心的老师。 5发挥年轻人的潜力，使我们的队伍成为具有凝聚力和生命力的团体。我们将连续同心协力，共同进展

9、幼儿园。 秋季幼儿园工作方案2 新学期开头了，幼儿卫生保健工作是训练重要的组成部分。随着天气的渐渐转凉，气候的改变使人类机体也在发生着奥妙的改变，但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说，一些细菌、病毒便会趁虚而入，幼儿园本着“预防为主”的方针，依据本学期气候及幼儿身心发育特点，结合本人的工作，特制定了本学期的工作方案： 一、严格把好本学期新生入园幼儿的体检及定期健康检查关 对于新入园的幼儿，每个幼儿必需持有体检表及预防接种卡，并且体检合格后才准入园；做好接种、漏种登记，做好在园幼儿的年度体检，对体弱儿建立管理档案。 二、做好卫生保健工作 1、仔细做好晨检，做到"一摸二看三问四查&qu

10、ot;。深化各班巡察，发觉问题准时处理，加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观看工作并且有次序地做好记录。 2、定期消毒医疗器械和晨检卡。 3、完善各项卫生保健制度，协作园主任做好保育管理。明确各自的职责，调动保育员"服务育人"的主动性。 4、做好儿童的体格发育测量及评价工作。 5、定期检查园内环境卫生及平安工作，发觉事故隐患，准时实行措施，避开发生。 6、协作防疫部门进行幼儿的预防接种工作。 7、努力做好幼儿卫生保健软件的全方位的输入工作，虚心请教，主动向有阅历的姐妹园学习，勇于革新，力争使我们的软件达到卫生保健合格园。 三、做好儿童养分保健工作 1、管理好儿童膳食，每周制

11、订带量食谱,食物品种多样,留意养分成分的搭配,保证按量供应.每月一次养分计算并分析,要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。 2、制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供应安排,以保证幼儿生长发育需要。 3、随时为幼儿供应饮水机会,水温符合要求。 4、遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前预备，餐后管理工作，分餐时要洗手，分发干菜、干点不挺直用手接触。 5、食堂从业人员具有健康证，按食品卫生法烹饪，食物煮熟煮透，生熟分开，操作时保持食品养分素，制作食品色、香、味具全。 四、做好幼儿卫生习惯、消毒工作 1、为幼儿预备清洁卫生，平安符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备，进食和入厕

12、后必需用肥皂洗手。特殊是小班幼儿，老师要准时教会幼儿洗手的方法，以便养成良好的卫生习惯。 2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方，便利幼儿取用，并准时做好消毒工作。 3、各班加强餐前擦桌子的消毒工作，正确用法消毒液。 4、培育幼儿洗完手后要做双手合起来的动作，保持双手洁净的好习惯，加强午餐习惯培育，训练幼儿不能挑食，确保养分的合理汲取。 5、组织好幼儿午餐，就餐秩序好、宁静，在规定的时间内吃完。 6、饭后组织幼儿散步，遵守幼儿午睡作息时间。 7、把握好幼儿看电视的时间，组织幼儿看电视留意坐姿与距离。 五、做好消毒、隔离工作 1、实行一人一杯、一巾专用制度，各班做好标记。 2、消毒柜、紫外线灯专

13、人负责，定时消毒准时记录。 3、定期利用空气和日完中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。 4、加强晨检力度，做到一摸、二看、三问、四查，对有患病的幼儿帮助当班老师全面细心的观看，发觉问题准时处理。 5、做好流行病的预防工作，对体弱儿加强检疫，防止水痘、流感等流行病的扩散，对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。 6、准时换洗被褥、枕套（每月清洗一次），晾晒（每周一次）。 六、做好平安爱护工作 1、加强幼儿的平安意识训练，各班老师要仔细负责，制定规章，杜绝缝针、骨折、烫伤、丢失等事故的发生，确保幼儿的身体健康和生命平安。 2、当班和接送幼儿的老师要认真观看，对可疑者来园接幼儿要

14、认真询问并登记。 3、坚持不定期的午餐、午睡、卫生平安工作检查。 4、期初、期末组织各班测幼儿身高、体重，中大班测视力，并做好记载与评价。 5、做好体弱儿与肥胖儿的管理工作。 秋季幼儿园工作方案3 一、指导思想 本学期，我园教研工作以区幼教工作方案和园务工作方案为指导，以加强幼儿园教研工作的管理，加强园本培训与讨论，深化特色训练教学为核心，不断更新训练观念，提升老师专业素养，促进老师专业化成长，全面提升幼儿园的保教工作质量。 二、工作重点 1。通过各类业务活动，进行全园培训，提高老师的专业素养，促老师专业化成长。 2。加强训练教学常规管理，优化课堂教学质量。 3。以园本教研为载体，开展园本课程

15、及薄弱学科的讨论，推动我园教学改革的深化和进展。 三、详细措施 （一）加强师德建设，全面提高老师素养。 1、利用单周一的政治学习和双周一的业务学习，加强师德训练。加强对老师爱岗敬业的训练，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到老师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、敬重的看法与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为训练行为。 2、鼓舞老师利用业余时间参与进修，给自己充电。建议老师常常翻阅早期训练、幼儿训练、幼教博览等幼儿杂志，加强对园本课程的讨论。鼓舞老师利用课余时间常常上训练网，不断汲取新信息。 3、结合幼儿园老师职业技能的有关要求，加强全园老

16、师的训练教学基本功的培训与提高，鼓舞老师自学自练，并相应进行一些教学基本功竞赛，提高相应的力量。平常班与班之间进行相互听课评课活动。并尽可能地供应机会让老师多外出观摩、听课、借班上课等，丰富阅历，提高训练教学力量。 （二）加强训练教学常规管理，提高训练教学质量 1。细抓训练常规管理，严格按幼儿园作息时间和各项支配开展活动，每个活动要抓细抓实，确保各项训练教学工作规范有序地进行。幼儿园随机督查每个班级的落实状况，并作好检查记录。 2。园领导加强随堂听课，准时了解老师制定方案、组织教学活动、嬉戏活动、开展体育熬炼等状况，对老师组织的活动进行详细的、挺直的指导，提高老师的训练力量。 3。各班要常抓幼

17、儿的养成训练、礼仪训练，使幼儿养成良好的生活、卫生、学习习惯。同时还要培育幼儿愿意探究、擅长合作、主动交往、学会共享的良好品德及健康、活泼、开朗的良好个性。各班要依据本班幼儿的特点和存在问题确定本学期的培育目标，培育措施并落实在一日生活的训练中。 4。创设体现班级特色的主题环境。在主题环境的设置和供应上，我们应本着以幼儿为主体的宗旨，鼓舞幼儿大胆参加到环境创设中，要重视环境随教学内容的改变而随时调整，让环境体现幼儿的学习过程，使环境始终起到引导幼儿进展的作用。 5。创设一般话语言环境，一日活动中利用多种鼓舞手段，激发幼儿用一般话表达意愿及培育良好的倾听习惯。 6。幼儿园组织丰富多彩的活动，让幼

18、儿得到欢乐体验。如，各班主题活动展现、亲子活动、庆十一、迎中秋等系列活动。 （三）以园本教研为载体，开展各种教研活动，促进老师专业成长 1。开展数学教学研讨活动。 依据区幼教工作方案及我园老师的实际，本学期重点探讨数学领域的讨论，各级组以“课例”入手，每个级组供应一个数学教学活动，在本组内开展“一课多研”后，再向全园老师进行展现，然后实行“参加式培训”的方式进行沟通研讨，评比优质课。 2。开展青年老师说课、赛课活动。 为促进青年老师的快速成长，提高青年老师业务素养和教学水平，本学期我园将开展青年老师说课、赛课活动。 3。进一步深化园本课程的建设。 本学期将开展园本课程的讨论，细心梳理领域课程，

19、制定合理的课程方案，规范课程设置。各学科教研组依据实施状况，对各年龄段的课程作相应的调整和修改，老师在备课时中再进行补充完善，并进行整理和收集训练资源，如教具、课件、音乐等，形成一套完整的课程内容，不断优化园本课程建设。 四、详细支配 八月份： 1。制定各项工作方案、“三表”及幼儿一日生活常规要求; 2。幼儿园环境创设; 3。迎接新生; 4。制定幼儿一日生活常规要求; 5。组织老师参与区幼儿老师专业学问培训及中级育婴师和保育员免费考证培训。 6。招生宣扬及注册工作。 九月份： 1、留意新生入园的平安防护训练，做好幼儿一日常规训练; 2、做好各年段的早操编排并准时训练幼儿学习新操，使之爱参加熬炼

20、; 3、召开期初家长会; 4、各班常规教学检查。 5、迎接区幼教工作检查。 6、庆祝老师节系列活动 7、教研阶段小结及业务学习 8、全园消防逃命演练 9、检查各年段区角创设及嬉戏材料投放; 十月份： 1、加强理论学习，转变训练观念; 2、大班段随堂听课。 3、参与区优质园评比活动。 4、“庆国庆”游园活动。 5、各班组织幼儿参加节日环境布置（国庆节）; 6、加强幼儿的常规训练和平安训练; 7、新老师公开教学观摩活动 8、教研阶段小结及业务学习 十一月份： 1、加强政治学习，提高老师素养 1、中班段随堂听课。 2、检查各年段户外体育器械材料的投放; 3、全园性幼儿自理力量竞赛。 4、教研阶段小结

21、及业务学习 十二月份： 1、加强业务理论学习，提高老师业务素养; 2、教研阶段小结及业务学习; 3、幼儿园常规工作检查; 4、“庆元旦”闽南童谣竞赛; 5、小班段随堂听课。 元月份： 1、各班组织幼儿参加节日环境布置（国庆节）; 2、做好期末各项工作、沟通总结、整理材料并归档; 3、制订新学期的各种方案; 4、加强假期平安训练工作，做好家访工作; 5、幼儿平安离园，开头假期生活; 秋季幼儿园工作方案4 教学工作又将在劳碌中改善着，在喜悦中收获着。下面是CN人才网为大家整理的20xx幼儿园秋季工作方案.，欢迎参考 篇一：20xx幼儿园秋季工作方案. 班级状况分析 本班幼儿有33名是从中一班升上来

22、的，5名幼儿是新插入我班的，共有幼儿 38名，男孩21名，女孩 17名。经过两年的幼儿园生活训练，他们已经熟识园内的作息时间，并建立了初步的常规意识，礼貌及卫生习惯也得到了巩固，生活自理方面有了很大的进步，养成良好的行为习惯。其他各方面的力量都有了不同水平的提高。他们身体健康活泼开朗，大部分孩子能有意识遵守班级常规，对违规行为，孩子能相互监督、相互提示。大部分幼儿有明确的是非标准，自我评价和评价他人的力量有了增加，一些孩子易兴奋不大稳定。.交往方面幼儿能主动的与同伴进行有效的交往、合作、共享，能友好相处，讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规章，学会用礼貌用语与别人沟通，大部分幼儿能主动地向老师问早问

23、好。对于学习活动，嬉戏活动的爱好有较大的提高。平常常规较好，活动时大部分幼儿主动、活跃。但也存在一些的不足之处如：在上课方面，有些幼儿上课时常常管不住自己，老是同别人说话，影响大家，每次上课都要老师提示多次;有部分孩子自理力量和整理活动材料方面欠缺，幼儿做事的主动性还需要不断提高。语言方面部分孩子倾听习惯欠佳，不能听别人发言完就插嘴，尤其是对同伴的发言，没能仔细倾听，要不就是时间不长。部分孩子参与活动互动主动性不够，有依靠感;个别孩子习惯还很不好：喜爱打闹、不会谦让，以自我为中心。有些家长缺少和老师沟通。本学期是孩子入学校前的关键一年，我们盼望能从多方面入手，加强孩子的综合力量培育。详细措施：

24、 一、班级管理方面 1.班级老师相互协作，做到保教全都并常常沟通好的教法，共同开展好工作。 2.每周不定期开展班级活动主题，鼓舞孩子主动参与活动，培育小仆人翁角色。 3.做好家园的联系工作。利用班级宣扬栏、成长的故事、博客、面谈、电话联系、家访、等手段与家长主动联系，准时向家长汇报幼儿在园的状况;发觉幼儿存在的问题，和家长交换看法并相互协作，共同面对。 二、训练教学方面 本学期是我们班特别关键性的一年，所以我们将仔细抓好各项教学工作。 1.仔细完成本期大班各科训练教学目标。能依据孩子学习特点进行活动引申。 2.创设语言环境，让幼儿多听、多讲，通过开设蒙氏阅读课增加孩子的识字量和阅读爱好，鼓舞他

25、们尽量用完整语言说话，增加孩子的口语表达力量。 3.加强班级特色教学。本学期，我班将以阅读、科学主题、民间嬉戏为班级特色开展教学活动并依据本班孩子学习特点制定出符合本班幼儿进展的周方案和周目标。 .供应幼儿有更多的活动空间和活动材料。鼓舞让每个幼儿能参加班级活动，并主动发言;让每个幼儿得到熬炼的机会。 三、保育工作方面 孩子健康，是一切目标实现的关键。本学期我们会更加做好班级幼儿卫生工作，合理组织好幼儿一日活动，加强室外体育熬炼： 1.做好班级的各项消毒，以防病毒感染。班级保育员必需要按消毒制度来开展工作，按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室，班级物品要摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，让幼

26、儿生活在洁净、舒适的环境中健康地成长。 2.培育好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。训练幼儿要留意个人的卫生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把脏东西放进嘴里，不要任凭把东西塞在鼻子或耳朵里等等。 3.开展多样的户外活动。 (1)利用晨间、嬉戏时间主动开展体能训练活动，要求活动中要保持动静结合，让幼儿有足够的活动量。 (2)在活动中要留意幼儿的平安，可依据活动内容来进行分组或集体活动，并留意活动场地的选择。 (3)要多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，但要留意按部就班，并留意准时给他们抹汗和更换衣服。 (4)做好幼儿活动的护理工作。依据天气的改变给幼儿增减衣服，活动前留意提示幼儿喝水等

27、。 (5)加强幼儿的平安意识训练。活动时老师要先讲规章，并教幼儿一些自我爱护的技能。如：跑步时，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不当心摔倒了，要先爱护好自己的头和脸等，然后才能让幼儿活动。 四、幼儿德育和劳动训练方面 本学期，我们要连续加强孩子品德、习惯培育： (一)集体生活 1.要学会解决小伴侣之间的问题，能宽容、谦让，与同伴友好相处。不打人骂人，不为一些小事吵闹或报告老师。 2.同伴做错事时，可以请老师来批判，但不应幸灾乐祸。要有爱心和怜悯心，不讥笑同伴的缺点和错误，更不能讥笑同伴的生理缺陷。 3.自己做错事，能勇于承认，不强找理由，要老实，不撒谎。做了错事，也不必懊丧，改了就好。 4.要

28、借用别人的东西，应有礼貌地恳求，同时留意爱惜。用完后，立刻送还，并向人家道谢。别人向自己借用东西时,应愿意地借给他人。 5.自己不当心碰撞了别人，会说“对不起”，别人碰了自己，当别人赔礼后，会说“没关系”。 6.接受别人关心时，要学会道谢。 7.走路时脚步要轻。在集体中行走，要留意不要碰撞小伴侣。 8.在集体生活中，能按要求参与集体活动，要经常想到小同伴。集体用的东西，不专捡好的，拿到什么就用什么，从小养成对事物不斤斤计较的好习惯。 9.在与人交往时，用法礼貌用语。如“您早”、“您好”、“请您”、“感谢”、“对不起”、“没关系”等。 (二)嬉戏活动中 1.在嬉戏中，知道不应当和同伴争夺玩具或独

29、占玩具。幼儿园的玩具是大家的，应当共同用法。能和小伴侣友好合作地开展各种嬉戏。 2.在嬉戏中应遵守规章，学会作自我掌握，不能为所欲为，大声叫叫或自由走动。学会敬重别人的看法，不能总是支配其他小伴侣。 3.嬉戏中要关怀同伴，相互关心，若是同伴跌倒，要主动扶他起来;若发觉同伴有困难，只要自己能做到的，就应当热忱关心;自己力所不能及的时候，应立即报告老师。 4.嬉戏结束后，在老师的指导下，学会正确评价自己和同伴的优缺点，巩固优点，克服缺点，提出建议，使今后的嬉戏开展得更好。 (三)上课、作业时要做到 1.上课时，要留意听讲，不要打断别人的发言，自己要发言时，应先举手。 2.要敢于在集风光前发表自己的

30、看法。发言时，看法大方，发言声音要洪亮。 3.作业时，不东张西望，不做小动作，不打搅影响同伴的学习。 (四)其他活动 1.不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑，不爬踩桌椅，不在墙上乱涂，保持公共场所卫生。 2.爱惜花草树木，不能乱踩、乱折，不用手去摇摆小树。 3.坐在椅子上，不要摇摆椅子，不把脚跷在椅子上;也不要坐桌子或任凭坐在地上。 4.来园时，要向老师问早、问好;离园时要向老师说“再见”。 5.客人来了，要向客人问好，给客人让座;客人走了，要与客人道别。 6.同人家交谈时，要仔细听，眼睛看着对方;要等对方把话说完，自己才接话，不任凭插嘴打断别人的话;别人问话时，要有礼貌地回答。 7.听到别人叫自己

31、，要答应一声，不行不理不睬。 8.凡是要进别人的房间，应先敲门或叫门，得到允许，才能进去。 9.要敢向父母和老师提出自己的愿望和要求，并应好好地讲，不要任凭发脾气，更不要无理吵闹。 五、环境创设 (一) 教室环境的创设 孩子的年龄特点打算了他们的求异制造表现离不开物质材料，我们将拓展思路，在选择和用法材料上加以开放，支持与提高了幼儿求异制造表现的力量。教室的环境要体现课程化，环境是课程教材的拓展和延长拓展幼儿求异表现的时空。为幼儿供应丰富的材料和作品，是他们参加教室环境建设的一个重要途径，也是非常重要且具有良好效果的训练过程。 (二)幼儿心理环境的创设 努力创设开放式的环境，宽松、和谐、公平的

32、师生关系，促进幼儿健康的进展。 大班幼儿的交往意识渐渐增加，孩子交往的对象不应局限于同班师生。我们创设时机，开放交往对象让孩子与同龄、异龄的、不同园的孩子交往，提高幼儿的交往、语言表达等力量。轻松的师生趣谈，让我们有机会捕获到他们的闪完，抓住训练的契机，以心去感知他们的世界，营造幼儿求异制造表现宽松的心理氛围。 篇二：20xx幼儿园秋季工作方案. 我们的教学工作又将在劳碌中改善着，在喜悦中收获着。我要把自身的不足和收获的阅历，转化成这学期的工作动力。现制定如下方案 一、思想政治 始终如一地喜爱本职工作，坚持政治学习，提高觉悟和意识。注意个人性德修养，为人师表，严于律己，关怀同学的学习、生活。加

33、强团结，与同事相处融洽，合作开心，心往一处想，劲往一处使，共同组成一个团结协作的大家庭。 二、个人业务 教学工作是老师的中心工作。作为一名老师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将仔细书写教案、备课，并针对同学实际学习状况有的放矢的开展工作。课堂上，耐烦细致地讲解，为使同学能够更好地接受书本学问，我会仔细讨论同学、钻研教材，尽量为同学供应实践的机会，使同学在易学易懂的情境下进行学习，以提高同学学习的主动性。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进时，仔细讨论相关训练书籍，与实践相结合，以促进自身的进展。 作为一名老师，除了要具备良好的思想品德，高尚的

34、道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将注意开拓视野，订阅专业杂志，扫瞄音乐网页，随时登记可鉴戒的教学阅历、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天支配肯定的时间扎实提高基本功，努力使自己的业务水平在这一学期里连续提高。 三、训练教学方面 深化学习新的训练思想，本着以训练为中心，以课堂为基地，扎实的练好个人基本功。在班上抓好常规教学，多方位把握孩子们的进步与改变，有针对性的改进教学方法。课堂上，耐烦细致地讲解，为使同学能够更好地接受书本学问，我会仔细讨论同学、钻研教材，尽量为同学供应实践的机会，使同学在易学易懂的情境下进行学习，以提高同学学习的主动性。课后准时反馈，登记教学中的

35、胜利点和失败点，及其改进方法。本学期我会主动利用四周的资源为孩子们创设良好的学习环境，关心他们养好的学习习惯。使他们在轻松开心、快乐活泼的状态下进行主动地学习。我还会协作班主任进行日常治理，让孩子们在学习的同时养成良好的行为习惯，健康的身心。 四、家长工作 本学期我除了用电话、联系本、家访等方法在平常的时间与家长们的互动沟通外，还会增加新的渠道。并努力在自己创立的博客网页上发表个人原创性的文章及见解。争取的与家长们联系、沟通。 “越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。” 在以后的教学工作中,我会主动努力加强自身建设,使自己的工作更扎实、更有效、更完善、更优秀,同时也盼望能在教学上各位老师

36、和领导的教导和关心。 秋季幼儿园工作方案5 依据幼儿园保教指南的学习，我们依旧会坚持做好幼儿园的保教工作，切实提高本园的保教质量，关注幼儿的全面进展，使幼儿享受到优质的幼儿训练。 一、指导思想： 坚持以幼儿园工作规程和纲要为指导，学纲要，用纲要；学保教指南，用保教指南，仔细学习训练局对幼儿训练工作的看法，结合本园实际，尽力让最新的理念与精神落实到我园的保教管理和保教第一线中，使幼儿在园能得到欢乐的玩耍与学习，使幼儿园的保教队伍焕发新的活力，较好地促进儿童富有个性的进展。 二、本期幼儿园保教主要目标： 落实新的保教常规制度，注意考核的量化；规范一日保教活动，坚持保教并重；围绕实际问题开展教研，加

37、强教研工作的引领性；亲密家园联系，共育幼儿；加大对外宣扬力度，充分利用家长口碑；提高老师综合力量，培育一专多能的老师；培育幼儿富有个性的进展。 三、详细目标与措施： （一）落实新的保教常规制度，促进保教规范进展。 良好的制度是保证一切工作有序高效进行的保障，幼儿园原来的保教常规制度在肯定程度上促进了幼儿保教质量的提高，但是也存在着肯定的问题，因此，本学期我们将实行新的保教常规制度，以进一步落实和促进幼儿园保教工作。 新的制度力求将关注的目完投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中训练活动、嬉戏训练活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注意落实一日保教规范

38、，注意提高训练教学力量，注意幼儿的嬉戏教学，使幼儿园的保教工作真正落到实处。 （二）亲密家园联系，共育幼儿 纲要总则里指出，“幼儿园应与家庭、社区亲密合作，与学校相互连接，综合利用各种训练资源，共同为幼儿的进展制造良好的条件。”家园合作已经成为关系训练成败的重要因素，尤其是农村幼儿训练，家长的意识有时就能左右幼儿园训练。 因此，要让农村幼儿受到良好训练，必定要注意引导家长树立正确的训练观、儿童观。本期的家园联系工作，老师要主动宣扬我们所做的一切，要让家长深化了解我们的工作。幼儿园在家长会、家长开放日、宣扬栏中要结合实例宣扬正确的儿童观，引导家长树立正确的育儿观。 （三）幼小连接工作。 首先是做

39、好两点间的沟通，利用教研这一阵地加强两点教学活动的沟通互动，互学所长，互补所短，促进思想与教学的共同融合。另一方面是做好幼小连接工作，在沟通互动中，纵向的看待孩子在大班和在一班级的共同与异性，思索教学的相宜性，探讨大班怎样来做好幼小连接工作。 四、详细工作支配 八月份： 1.老师业务学习。 2.班级布置 3.习制度与常规。 4.查各班区角嬉戏材料配备预备工作。 5.好新生报名工作。 九月份： 1.班级环境创设。 2.加老师节老师书画参展。 3.制定教研支配表，坚持周四教研日，做到必听必评。 4.召开家长会活动。 5.幼儿主题活动：我爱祖国妈妈 6.接各级期初检查工作。 7.制订期初各岗位工作方

40、案。 8.开展“主题活动”园本培训活动。 9.开展“中秋节”、“老师节”主题活动。 10.动“周四听课日”和“每听必评”两项制度。 11.好幼儿学籍录入工作。 12.户外体育活动研讨活动：早操及户外活动。 13.各班开展平安主题活动。 十月份： 1.开展国庆节、重阳节系列活动。 2.开展园班级环境创设、区域创设评比。 3.参与教委办区域环境创设专题讲座。 4.组织保育研讨活动。 5.教学反思活动 6.区角活动创设评比。 7.幼儿区角活动：我是小小平安员 8.幼儿美工活动：查找秋天的脚印。 9.期中幼儿进展评估手册检查。 10.班开展平安主题活动。 11.织大班段老师围绕主题活动进行争论探究。

41、十一月份： 1.故事竞赛 2.好宝宝”评比活动 3.幼儿平安学问大检查 4.查教案、课件、上课、班管等状况 5.师基本功大赛 6.分班开展区域活动观摩研讨 7.大中班段家长开放日活动。 十二月份： 1.评比本学期优秀老师、优秀保育工 2.预备迎新年活动 3.组织参与镇幼儿自理力量竞赛。 4.进行庆元旦其次届亲子才艺表演。 元月份 1.小班家长开放日活动。 2.大班段跳绳竞赛。 3.各段做好幼儿评估工作。 秋季幼儿园园务工作方案.三 一、指导思想： 本学期我们依据园务方案，为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面进展的需要，敬重幼儿身心进展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并

42、重，促幼儿体智德美全面进展。详细方案如下： 二、训练教学常规管理 1、每班级要上交各种班级工作方案与总结（方案围绕保教工作、嬉戏活动开展、家长工作、环境创设写）；要有月周方案表；一日活动支配表；老师每学期要写训练笔记8篇以上。 2、幼儿一日活动支配科学合理并严格执行一日作息进度表，坚持做到户外活动2时。 3、建立幼儿个体进展档案。（家园联系册） 4、园长做到下班指导工作（听课、幼儿如厕、就餐、）并做好记录；每周检查老师的教案、每月检查训练笔记、每月检查月方案工作、每周要检查区域活动、并进行批阅，做好记录。 5、德育训练：每周有升国旗仪式，国旗下讲话。每日有小广播播报。 三、教研科研工作 1、仔

43、细执行教科研制度，坚持每学期两周召开一次业务学习，落实原本教研制度和教科研成果嘉奖制度。 2、每年鼓舞老师写训练论文，反思、案例活动设计、儿童文学等作品，主动向县级以上主管部门投稿评比。 3、要有担当县级以上训练教学观摩活动。（邀请同区幼儿园观摩） 四、训练活动 1、合理地组织五大领域训练内容，有方案的开展主题活动。（要有主题训练方案） 2、区域嬉戏区的布置，老师要组织引导参加嬉戏中。 3、环境的创设，能有效的利用一切空间（墙面、地面、窗台、楼梯等）创设训练环境。每个班级创设嬉戏区不少于5个，环境创设和嬉戏材料能充分反映训练内容和幼儿年龄特点。 4、老师能利用先进的训练手段进行教学，多媒体教学

44、，每位老师每学期不少于2次。 五、家园社区活动 1、家园联系制度健全，能通过家园联系手册、家园联系栏、家长信箱、家园小报、家长学校、家长会、半日活动开展家园联系工作。 2、能有效利用社区的训练资源扩展幼儿学习的空间，每学期至少有一次参与社区活动（捡垃圾、早教活动、有效连接、参观学校、社区亲子活动、社区绘画竞赛、文艺演出等）。 六、平安管理方面 1、平安工作机制健全，（平安排查制度、幼儿接送制度、门卫制度、消防平安制度、交接班制度）有专人负责平安工作，人防、物防、技防措施到位，突发应急预案；每月定期进行各部门隐患排查治理。 2、消防设备齐全，有定期检查记录，建立平安台账，有校车接送管理措施。 3

45、、重视对教职工和幼儿的平安训练（讲座、宣扬栏、演习、等），有训练内容，幼儿园要给幼儿购买校方责任险，关心师生把握一些自我防护学问与方法。教职工知晓平安常识。 七、卫生保健工作 1、各项卫生保健制度健全（幼儿作息制度、全日观看制度、疾病预防制度、卫生消毒及传染病隔离制度、健康检查制度、疾病缺陷跟踪矫正制度、体弱儿管理制度、养分管理制度）并要有过程记录等。 2、坚持做好幼儿入园及工作人员上岗前的体检工作，工作人员每年体检一次、每学期对幼儿身体健康进展状况进行一次分析，评价。有针对性地制定应对措施。 3、坚持对幼儿进行晨午检及全日健康观看，对常见病和突发病准时发觉、处理并有记录。发觉传染病患者马上隔

46、离，并对患儿停留过的房舍进行消毒处理。并有记录。 4、幼儿每人要有两条毛巾，擦手和擦嘴要分开用法。擦嘴毛巾、水杯餐具餐餐消毒，擦手毛巾每天消毒；玩具及用品每周消毒1-2次，有消毒记录。 5、室内外环境干净卫生，每周进行1次环境卫生检查，并有记录。活动室、午睡室每天进行紫外线等消毒，每天定时开窗通风，保持室内空气新奇。 6、严格执行中华人民共和国食品法、餐饮业食品卫生管理方法、食品原料选购索证制度、餐饮具消毒管理制度、食品留样制度，有记录。 7、每周编制一次养分平衡的带量食谱，每周进行养分分析，依据分析结果准时调整幼儿食谱；教职工伙食要与幼儿分开；厨房工作人员要有良好的卫生习惯。 八、详细月份工

47、作 九月份 1、 稳定幼儿心情，加强常规培育。 2、 召开全园家长会 3、 托小班入园体检单及入园通知单核实 4、 新学期新生入园接种检查记录 5、 检查训练教学方案落实状况 6、 老师业务学习（2次） 7、 教职工师德学习（材料自选） 8、 9.18防空演习 9、 庆国庆活动彩排 10、 参与社区活动 11、 各岗位平安责任书的签订 12、 总事业支出账目中提取3%资助贫困幼儿。（每期账面上要有反应） 13、 庆国庆活动表演 十月份 1、 早操竞赛 2、 组织秋游活动 3、 消防平安训练（老师、幼儿） 4、 进行消防疏散演练 5、 成立家委会（有方案、会议记录、影响资料） 6、 平安工作检查

48、（校车、环境、硬件设施、消防设施、食品等）要有记录 7、 老师公开课 8、 老师业务学习（2次） 9、 老师训练教学方案落实状况检查 10、 研讨如何老师写训练教学论文 11、 半日开放活动。 12、 总事业支出账目中提取3%资助贫困幼儿。（每期账面上要有反应） 十一月份 1、 运动会筹划及团体操的排练 2、 平安训练-自救自护训练（师生） 3、 教研活动-体育嬉戏的开展 4、 老师业务学习（2次） 5、 老师师德培训及演讲 6、 老师论文评比 7、 训练教学方案落实检查 8、 保育学问及技能竞赛 9、 平安工作检查（校车、环境、硬件设施、消防设施、食品等）要有记录 10、 进行秋季运动会 1

49、1、 总事业支出账目中提取3%资助贫困幼儿。（每期账面上要有反应） 十二月 1、 老师课堂教学大赛 2、 故事大王竞赛 3、 家长问卷调查 4、 校内平安工作大检查（校车、环境、消防设施、硬件设施、食品等） 5、 平安训练冬季平安训练 6、 训练教学方案落实检查 7、 业务学习（2次） 8、 老师训练教学反思检查 9、 环境创设迎新年 10、 家长老师进课堂 11、 家园联系手册填写 12、 迎新年家长游园活动 13、 总事业支出账目中提取3%资助贫困幼儿。（每期账面上要有反应） 元月份 1、 老师师德演讲 2、 寒假前平安训练致家长一封信或课堂教学 3、 训练教学方案落实状况检查 4、 幼儿

50、个案追踪上交（每班级记录两个幼儿进展状况） 5、 总事业支出账目中提取3%资助贫困幼儿。（每期账面上要有反应） 6、 制定20xx年经费用法预案，伙食费公示表 7、 上交各部门工作总结（班级、月、周、日（半日活动表、教案）、环境创设总结、区域活动总结、训练教学总结、后勤工作总结、保健工作、班级组工作总结、家长工作总结、团支部工作总结、家委会工作总结、园务委员会总结） 8、 上交各种笔记（训练叙事、个案追踪、业务学习、论文、备课本、会议记录本、师德学习反思、师德演讲稿、家访反馈表、半日活动反馈表、家园联系手册、训练心得） 9、 物品盘点 10、 召开期末总结会 11、 支配寒假值班 秋季幼儿园工

51、作方案6 幼儿园中班平安方案的落实是关心幼儿对简洁的平安学问加深，结合幼儿园的工作实际，我们制定了幼儿园中班平安方案，针对幼儿的年龄特点，我们通过各种形式对幼儿进行了平安训练，下面我就来说一说。 一、指导思想 要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，就要让幼儿知道必要的平安保健学问，学习爱护自己。由于幼儿是祖国的将来，民族的盼望，他们的健康和平安时刻牵动着父母、老师和很多人的心。 幼儿期的孩子活泼、好动，有剧烈的奇怪心，他们什么都想看一看、摸一摸。然而，他们的力量和体力都非常有限，动作的灵敏性和协调性较差，又缺乏生活阅历，因此，幼儿经常不能清晰地预见自己行为的后果，往往会诱发危急因素，对突发大事不能作出精准的推断。为了培育幼儿的平安意识和学习简洁的平安自救方法，针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的详细状况指定了这一学期的平安训练工作方案。 二、工作目标 ： 1、了解生活环境中的担心全因素，懂得在日常生活中要留意平安，对生疏人、危急事物等有警惕心。提高幼儿平安意识和自我爱护力量。 2、学习预防危急、自我爱护的简洁学问，幼儿形成良好的生活和卫生习惯。遇到危急能保持冷静、尝试解决或预防危急。 三、详细措施： (一)通过环境布置的渲染、平安训练活动设计等活动，加强幼儿的平安训练。 引导幼儿学习爱护自身平安，增加平安依