教学管理工作活动记录

1、学校领导班子教学工作会议记录2015.09.12会议地点会议室参加人员学校领导班子会议内容：1 .张校长讲话：以学生发展为本，为学生营造自主发展的空间，促进学生素质的全面发展。加强培训，努力提高教师队伍的整体培训效果2 .余主任布置教学：总结研修情况、布置参加区研究课、公开课的相关事宜。3 .余主任布置教学工作：准备教学计划、备课等，要求发挥教研组力量，切合实际，备课详尽，有自己的思路。2015.010.12会议地点会议室参加人员学校领导班子会议内容：1 .张校长讲话：总结期初调研情况，表扬老师准备充足，课堂教学受到教研员表扬，提出下一步努力方向。2 .余主任布置教学工作：召开教研组长会，准备

2、新学期工作。3 .余主任讲话：教科研课题立项完成，老师们材料上交整齐。4 .宋校长讲话：A强培训，努力提高教师队伍的整体培训效果课改培训举办教学研讨会B课堂教学，促教师在实践中发展时间2015.11.14会议地点会议室参加人员学校领导班子会议内容：1 .余主任：a学中应注意的问题：语文方面：语音（使用好录音带）；阅读中信息的筛选；大作文的训练。数学方面：估计、图形加强研讨和集体备课。B作业检查事项布置C地方课程的设置布置D寻找工作中的困惑上报教研组2 .老师们针对一人一课，进行评课议课。3.1. 校长：领导干部兼听课兼课符合要求；听课只记过程，没有随感，总评也寥寥数字，没有针对性和指导性。常规

3、管理：学校检查中只有备课、批改的检查，检查反馈情况简单，设置项目单一。时间2015.12.10会议地点会议室参加人员学校领导班子会议内容：1.张校长讲话：1、围绕一个中心（有效教学）；2、加强两个建设（专业教师队伍建设；年级组、备课组、教研组建设）；3、建构二种模式（教学规范管理模式；课堂有效教学模式；质量监控跟踪模式）；4、开展四项活动（展课观课议课活动；校本教研策划活动；领导关注课堂活动；学校教学管理对口检查活动）。这“一个中心，两个建设，三种模式，四项活动”简洁明了地阐述，恰如其分地点出了本学期教学工作要点，也给在座的教导主任与教研组长理清了工作思路，指明了工作方向。2余主任布置教学工作

4、：一人一课工作开展总结，说课上课教案上交，单元分析反馈，教研活动开展要有主题，加强集体教研。3.老师们针对一人一课，进行评课议课。时间2016.03.10会议地点会议室参加人员学校领导班子会议内容：1 .张校长讲话：重中老师们的工作内容、工作程序、工作时间、工作方法、工作标准。对老师既有约束性，又有激励性和鼓励性。2 .余主任：教务处制定了相应的常规教学考核方案，每月中旬，学校开展教学常规检查，教导主任带领教师代表检查每位教师的备课、作业、听课笔记，弁将检查结果一一记录在专用的检查登记册上，在教师大会上公布结果。把检查结果与绩效工资挂钩。3 .老师们针对一人一课，进行评课议课。学校领导班子教学

5、工作会议记录时间2016.4.13会议地点会议室参加人员学校领导班子会议内容：1 .张校长：布置课程实施水平评估抽查的事宜；强调国家地方学校的三级课程设置2 .作业量问题反馈，教师备课问题反馈3 .宋校长：教研组推荐课尽快上报，强调领导推门听课4 .老师们针对自己在教学中出现的问题进行讨论。学校领导班子教学工作会议记录时间2016.05.11会议地点会议室参加人员学校领导班子会议内容：余主任：语文、数学、英语学科要有相应的单元测试和随堂检测，可以以年级组进行测试，要有单元测试成绩。要有月考成绩。其他学科要有平时成绩，每生不少于5次。宋校长：任课教师尤其是科任教师不能脱离教材授课，必须完成教材的规定任务。听课笔记每学期20课时，要求将听课时间写清楚。积极参加教研活动。努力干好本职工作。学校领导班子教学工作会议记录时间2016.06.03会议地点会议室参加人员学校领导班子会议内容：宋校长：落实教学常规管理1. 要求任课教师必须按照课程表授课，不得随意串课、不上课。不得体罚、变相体罚学生