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文档简介

1、教师日常工作量化考核表东厅中心幼儿园教师日常教学行为考核表班级：教师姓名:序号评价项目评价内容及标准分值得分评价者勤15)遵守幼儿园考勤制度，无迟到、早退现象；公休（调休）不影响班级及国内工作。5430言彳2形2小了举止、仪表服饰符合幼儿W和岗位要求。5430行政值班副园长71德3风为人师表，爱护、关心幼儿，坚持止回教育，不体罚或变相体罚幼儿。543020)4：爱岗尽职，工作时间内不做无关之事，带班时不擅自离岗、调班、接待亲友或安排他人带班。54305爱护园所环境及物品，具有节约意识。543067伤教规8q作30)91认真并按时制定教学计划，活动准备充分，教具、学具使用适切，反思及时且有针对性

2、。5430正副园长教研组长正遵守作息安排，把握活动时间，各环下组织切序，衔接自然。5430班级环境色彩协调，布局合理，材料丰富，体现动态性和幼儿互动性。54300组织活动情绪饱满，方法策略得当，深入耐心地观察或参与幼儿活动，开展积极肩效的指导和讲评（分享），效果良好。具有全面的保育意识，关注个别幼儿的特殊55443300需要，认真做好全日观察记录及护理工作。副园长保按要求做好传染病防健员11控工作，无任何安全事故付L般事故，责任事故按幼儿园相关制度处理）。5430主动为家长提供服21长笏务，组织家长参加园内活动，避免因工作失误或处理不当而引发家长上告小正副园长件。5430家作根据幼儿发展和家长

3、教组长11(0)需求开展多形式的家园互信3动活动（家访、约谈、观摩等），每周更新家长园地、班级网页。5430息员41学差不按规定观摩随堂课，认真听课评课，记录详；田、评价恰当。5430副园长教5究115认真参加外出培训及日常教研、社团活动，提出积极向上的质疑和意见，勇于承担任务。5430研组长重视自我学习和积61累，主动与同伴开展日常交流和探讨，乐于提供学习资源，钻研业务，提高教学能力。5430组员互评71儿I重视日常培疗，养成幼儿良好的生活、学习、文明习惯。5430正8展110)根据每月发展评价观测内容，落实日常保教行为。5430副园长91期组营造良好氛围，与同事和睦相处，团结协作，积极配合组长工作，承担教研组长q班组任务。5430组0作210按要求参加值日工作，维护班组环境整洁（以班组为单位评价）。5430员互评总分100得分合计注：划线部分违反1次，此项不得分。本表未尽内容另行

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