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文档简介

1、简短的老师个人述职报告简短的老师个人述职报告1 敬重的领导: 您好! 随着训练改革的不断深化,训练对老师的要求不断提高。为顺应时代进展的要求,在过去的一年里,在学校领导的领导下,在各位老师的大力关心下,我不断加强学习,钻研训练理论和教学方法,提高教学水平,努力提高自身的思想素养和业务素养,敬业爱岗,勤奋扎实,在担当x个班的英语教学的同时,还负责学校团委的工作,各项工作都做的绘声绘色。现将20xx年度的工作状况报告如下: 一、坚持政治学习,努力提高思想素养 在过去的一年里,本人始终坚持学习党的训练方针和政策,仔细学习时事政治,关怀国家大事,主动参与学校组织的各项政治学习,仔细实行上级主管部门的有

2、关文件精神,听从领导支配,维护学校领导的,遵守学校的各项规章制度,严守工作纪律,始终以一个优秀老师的标准来严格要求自己,树立良好的师德形象。 二、坚持业务学习,努力提高教学水平 为了不断地提高自身的业务素养,提高教学水平,我深知学习的重要性。 一方面,我不断地自学英语,使自己的听说力量有了大幅度的提高,使自己能更好地用英语组织教学,教给同学更多的学问;另一方面,我仔细学习先进的训练教学理论,努力把别人制造出来的现代的先进的训练教学理论化地转化为自己全部,仔细学习别人的先进阅历,结合自己的工作实际和体会,严格根据教务处的要求,课前细心预备,上课仔细负责,耐烦辅导同学,细心批改作业,一切为同学着想

3、,尽量减轻同学的课业负担,提高单位时间的工作效率。 此外,我还仔细参与学校组织的听课和评课活动,还利用有限的外出学习的机会,仔细学习他人的教学方法和阅历,尽一切可能提高自己的业务水平,努力把自己培育成一个优秀的老师。 三、团结协作,做好自己的本职工作 团委工作千头万绪,为了全面提高同学的思想素养,建设一支高素养的团员队伍,把同学的德育工作落到实处,我深深地知道,只靠一个人和几个人的力气是远远不够的,只有大家同心协力才能做好。 在平常的工作中,我与领导和老师的关系处理的融洽而健康,对待同学一视同仁,把同学当做自己的伴侣,与同学交心谈心,关怀爱惜同学,也深得同学的宠爱。这样不仅营造了一个融洽的教学

4、氛围,更打造了一个宽松而和谐的工作环境,使我的工作得以顺当开展。在过去的一年里,在政教处全体人员、各班班主任和各班团支部书记的共同努力下,团委的各项工作开展的有声在色。除了做好对团员的常规管理和训练工作之外,校团委协作学校开展一一系列的有意义的活动,寓教于乐,极大地丰富了同学的业余生活,弘扬了校内文化,提高了同学的文化素养和思想素养。 人生的道路漫长而曲折,训练的终极目标至高无上,个人的奋斗永无止境。我将用我最真最诚的心,去换取致善致美的情;我将用一生去追求、去挑战、去制造更美的明天。 此致 敬礼! 述职人:XX 20xx年XX月XX日 简短的老师个人述职报告2 在这一年里,在校领导和同事们的

5、热心帮忙和指导下,政治思想和业务本领都取得了很大的提升。下头我将从德、能、勤、绩四个方面做以下述职: 德。品德是打算一个人价值的先决条件。良好的师德风尚是个人在老师这一平凡而又崇高的岗位上所努力追求并竭力坚持的必备风范。一年来,我始终.自我在岗前培训中所领悟到的师德建设要求,严格遵守中学校老师职业道德规范要求,在爱岗敬业总思想的指引下,秉承学校优良作风,在详细的教学实践中对比每一条师德建设要求,努力提升自我的师德品行。教学思想端正,工作看法好,作风正派,听从领导的工作支配,进取参与各种会议,办事仔细负责。能够顾全大局,仔细执行学校的各项规章制度,做到爱校如家,爱生如子。一心一意搞好教学,言传身

6、教,教书育人。从各方面严格要求自我,结合本校的实际条件和同学的实际情景,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。争做一个令学校满足,同学满足,家长满足的好老师。经过有效的学习途径,不断提高自我的师德修养和职业观念。 能。为了能尽快适应并提高自我训练教学水平,参与工作以来,常常向老老师们请教,听他们的课,学习他们的课堂组织思路、处理各种教学问题的训练方法。有不懂之处,就虚心请教。多次外出听课,学习优秀老师的教学新方法。课余时间仔细学习训练理论学问和专业学问,仔细讨论教学思想,在教学中,仔细钻研课程标准、吃透教材,全面备课,进取开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法

7、及现代教学手段大胆敏捷地运用于课堂教学中,拓展小组合作的新形式,提高同学学习和合作的效率。课前仔细备课、制作课件、领悟教材中的重点、难点,进取查找与教材有关的资料,帮忙同学理解每一个问题和难点。在课堂上,采纳多提问,多检查,准时疏导,准时反馈的形式,努力提高后进生的基础水平。上课时仔细授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从同学的学问水平动身,力求培育同学的学习爱好,调动同学学习的进取性,最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让同学开心思索,主动探究、大胆质疑。课下对个别的差生,悉心辅导,常常面批作业,找出学问的薄弱环节,准时进行补漏,做到面对每一个同学的进展与成长。 勤

8、。这一年里,工作劳碌而又改善,每一天准时到校上班。从不无故旷工、旷课。进取参与学校各种大小会议,参与听课与外出学习活动,进取协作同事完成相关任务,帮助有关领导做好各种工作。仔细参与每一次的业务学习、教研活动,并做详尽的记录,平常参考优秀老师教案结合本班特点制造性地备课,仔细开展训练活动,多次讲公开课和磨课。同学的大演草以及试卷准时批改,做不完的工作带回家中,同学出现错误准时找同学进行指导改正。充分备课,在上课之前,把教参、教材、综训、配套上的题充分做一遍,多处充分搜集资料,细心制作课件和编制导学案,向同事们请教考点与难点以及这节课的设计思路,勤于学习和积累,勤于调查和讨论,勤于思索,并能进取投

9、入到教改中。日积月累,自我的业务和专业学问都得到很大转变,同学的成果也得到了提高。 绩。这一年我担当七班级三四班数学教学工作,由刚开头对教学工作的懵懵懂懂到如今的渐渐上手,经过自我的摸索探究与同事的热忱指导,业务本领有了很大提高,编制导学案、设计组织课堂、处理同学问题也慢慢找到了方法。同学由当时的抄袭答案到现如今的做完题能够准时更正答案,经受了一个与同学磨砺周旋的过程,起初我将答案收起来保管,但仍旧有同学去借别班答案,并且利用自习时间更正答案耽搁学习时间与效率,于是放手将答案留在同学手里,让他们写下不抄袭答案的保证书,每一天不定时抽查同学作业,发觉有抄袭的进行相应的训练,严峻把好练习题答案这一

10、关,保证同学作业的真实性。同学由当时的前后四人一小组争论演化到此刻的下位请教争论,能够寻求班内任何同学的帮忙,由一开头的散漫到现如今的实效,严格掌握好纪律,禁止有些同学利用争论的时间说闲谈。实行后进生职责制,每组1号负责4号,2号3号共同提高。经过这一年的不断摸索与创新,在第一学期任教的两个班级数学,在片区41个班级排行中,取得了21和23,下一学期,取得了16和23,这一学期我将会取长补短,争取更大的提高。 在这短短的一年,有着太多太多的感动与收获。训练工作,是一项常做常新、永无止境的工作。尤其是一名新老师,在各方面还有许多的不足之处,我会以此为契机,尽快地成长为一名合格的人民老师,踏踏实实

11、地做好每一件事情,一步一个脚印地走好以后的路。信任经过自我不懈的努力,用自我的真诚和爱心去对待每一个同学,我会在训练事业中做出更好的成果,信任在春天花开的季节,我会有更大的收获。 简短的老师个人述职报告3 班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与同学、家长之间联系的纽带和桥梁。本学期我担当四(1)班的训练教学工作。在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进同学全面进展,提高同学多方面的素养,做了下头几点工作: 一、全面进展,德育为首。 学校当然是培育人才的地方,但一个人是否成人更为重要。应对复杂的.环境,和几个大人宠爱一个孩子的现实,德育更是班主任工作的重点。班会课是德育工作的主阵地,。如

12、结合学校为帮忙贫困生而开展的献爱心捐款活动,我组织同学在班会课上谈感受,让同学们明白了“一方有难,八方支援”的道理。同学们纷纷献出了自我的一份爱心,异样是一向淘气捣蛋,又比较自私的董成杰一下子把一星期的零用钱都捐了出来,同学们被他的行为感动了。事实证明,班队活动是对孩子进行思想品德训练的最佳途径。平常我更是利用一切机会渗透德育训练,使很多同学改掉了自私的缺点,构成了团结互助的班风。 二、平安训练,常抓不懈。 平安是保证教学工作稳步进行的前提。为保证同学的平安,我时时留意对同学进行平安训练,除利用班会课、队日课进行讲解、学习外,还实行了很多平安措施:我每一天到校后都要对教室进行检查,提前排解平安

13、隐患。对同学的行为赐予必需的约束,针对上下楼梯易出现事故这一情景,我每一天派同学值勤,监督、提示违纪同学,禁止追赶打闹,训练同学上、放学路上留意交通平安。异样针对我班放学回家乘车的情景(几个同学合租一辆面包车,没有家长监督),常常训练这些同学乘车需要留意的问题,时刻留意同学的言行,把担心定因素消退在萌芽状态中,保证了同学的健康成长。 三、加强管理,促进学习。 同学以学为主,同学仅有学好学问,长大才能报效祖国,纪律是学习的保证。有了良好的纪律,才能使各项工作顺当进行,所以从开学之初,我就狠抓班风班纪,对违纪同学赐予严厉的批判。每周利用必需的时间,学习学校生守则和学校生行为规范,让同学时时检点自我

14、的行为。同时我还利用一切身边的事例训练同学奋勉向上,如在本学期的“冬季三项”竞赛中,报名时竟仅有一位同学会跳“双飞”,同学们有些气馁。我就鼓舞同学们针对弱项刻苦熬炼,经过参赛选手的努力,我班最终取得了班级组的其次名。事后,结合学过的说勤奋一课的资料,再一次用生动的事例训练同学“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。 四、班队活动,自谋自划。 为了进一步熬炼班队干部的工作本领、丰富队员们的学校生活,本学期我把手中的权利还给同学。结合每月队活动方案,有老师制定活动主题,队干部负责筹划,队员们进行节目排练和表演。虽然,在大人眼里,他们的节目是那样“不上台面”,但同学却老是希望着星期一班队课的到来。在那里

15、,他们体会到的是学习的快乐、团体的友爱。每次活动,我都尽量请不一样的班队干部主持,从开头的只会报报节目的.,到会写写简洁的串词,从中他们的本领得到了提到。 五、搞好卫生,关怀健康。 美丽的环境使人心境舒服。搞好班级卫生,能够使同学有良好的学习环境,从小养成讲究卫生的习惯,还有利于同学的身体健康,少生疾病。对于班级卫生,我特地支配同学监督,做到卫生工作常常化,不留死角。为预防同学生病,我就像关怀自我的孩子一样,时刻提示他们吃好、睡好、穿好,对生病的同学赐予特别照看。 总之,这学期,经过师生的共同努力,同学的各个方面有了可喜的提高。也构成了一个团结互助、进取向上的班风,在学校的各项活动中亦有精彩的

16、表现。今后的工作,我将更加努力,再创佳绩。 简短的老师个人述职报告4 一、教学方面 我参与工作的这六年,能够说是生物教学不断改革和探究的几年。在这几年里,市、区训练局不断提倡改革,鼓舞教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下,我也努力探究,大胆尝试,渐渐摸索出了一套适合自我教学的方法。为了调动同学上课参加的进取性,发挥同学的主体地位,提高课堂教学的效益,我实行了如下的一些措施和方法: 1、牢牢把握“读”的环节,让生物教学的课堂布满朗朗的读书声,到达以读促教的目的。 古语云:“书读百遍,其义自现”,说的就是“读”的'重要性。上课的时候,我着重于读,有这么一个强有力的竞争机制,同学上课的参

17、加热忱相当高,他们大多能把别人读错的找出来,并且轮到自我读的时候也相当仔细。事实证明,这种“读”的效果是不错的。 2、注意课堂提问的艺术,引入竞争机制,让同学上课进取思索。 提问是一门艺术,老师在上课的时候会不断地提出问题,假如老师提出的问题太大、太泛、太难,都很难激起同学思维的火花。为了解决好这个问题,我在每一节课上课之前,都做了仔细的预备,把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要同学回答问题的时候,我针对同学的把握情景,分别叫不一样的同学来回答。由于问题设计得比较合理,同学理解起来就简单多了。为了调到同学上课参加的进取性,我经常实行小组竞赛的方法让同学自我去发觉问题,解决问题。这种做法和

18、前面介绍过的朗读竞赛的方法是一样的,同学对这种方法相当,为了给自我这一组争完,能够说个个都进取地思索,小组争论的气氛也相当热闹。同学上课参加的进取性高了,上课的效果自然也就好了。 3、探究讨论新教法,新课型,全面提高同学的综合素养。 详细的东西比抽象的东西简单被感知,人获得学问是经过各种感觉器官来感知的,用法的感官越多收获也越大。所以,课堂上,我习惯经过媒体影片、实物观看、试验操作、挂图演示、实地参观、事例说明、主角扮演等手段把复杂的问题简洁化处理后呈此刻同学面前,经过课外科技活动把生物课堂延长到课外,为他们进展自我的爱好和特长供应了机会,经过发觉、探究和解决一些生物学问题,了解生物科学在人类

19、生存和进展以及现代化建设中的用法,更有助于同学的爱好、爱好升华为幻想和志向,有利于因材施教和培育生物科学的后备人才。让同学学得更简便也让同学能够更多的参加到课堂之中得到更多的操作技巧。同时,课堂上我重视德育的渗透工作,让同学在学习生物学问的同时,陶冶他们爱自然、爱科学、爱祖国、爱劳动的思想情操,树立关怀生态环境等的思想,促进同学全面进展和个性培育。经过的努力,我依据生物学科的特点,迎合同学奇怪心强的特性,大胆地进行课堂改革。把课堂与生活拉近,以形式多样的探究活动为主,让生物课的范围扩大到生活的方方面面。我进取地担当学校的生物公开课任务,进取参加沟通活动、培训课程,提升自我的教学本领。经过培训学

20、习,“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动” 等新型的教学模式为课堂注入了生气与活力。经过培训我熟悉到:这些新的教学模式给同学更加自由的学习空间,体现了以同学为本的理念,老师要自觉地把新的教学模式引入课堂,转变课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教学民主;同学的学习热忱高涨;师生关系融洽。才能充分体现素养训练的根本目标. 4、运用多媒体教学,提高语文课堂教学的效益。 近几年,多媒体教学在语文教学中悄然兴起。多媒体教学由于其集文、声音、图象、动画于一体,有很强的可感性、趣味性,所以得到了同学们的热闹。由于运用多媒体教学的效果比较好,我利用课余时间加紧钻研,努力学习,渐渐把握了这种新兴的授课

21、方式,适当加以运用,让语文课取得更好的效果。 二、德育工作方面 在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。我在德育工作中,主要做到了两个:“爱”和“严”,这使我在德育工作中取得了较好的成果,既转变了一大批后进生,又培育了一批优秀的同学。 一个优秀的班主任无一不是关怀爱惜着同学。师爱,是同学理解训练的桥梁。古人言:“亲其师,信其道。”所以师爱不仅仅是训练的前提和基础,它还能引起同学情感的共鸣,叩响同学心灵深处的琴弦。所以,喜爱同学也是训练教学获得胜利的基础。在教学中我们也常常会遇到有些老师反映对同学很好,却得不到同学的理解,反而产生了不少误会。 和同学坚持有意义的接触是和同学沟通最有效的方法,这个

22、时间里,你不是老师,也抛开你的工作,同学就是你的伴侣,老板,上帝。在路上遇到了,和同学沟通几句,不要以为非要同学先和你打招呼。能够想象一个老师先和同学打招呼,再加上几句暖和的问候,对同学会意味着什么,同学必需会感受到老师的关爱。在工作中常常和同学们坚持有意义的接触,无论是在学校、校外,饭堂还是路上。每晚利用查寝室的时间,提前15分钟到,这段时间,同学能在你面前尽情的表现自我,没有老师的威武,没有课堂上紧急的气氛,这个时候,同学才有一种被爱和被理解的感觉。假如你很忙,没有时间也没有关系,关键是你要在短暂的机会里要布满爱意的关怀、爱惜,听、看,进取的参加满意同学的爱好。 以上是我的述职报告,不当之

23、处请大家指正。 简短的老师个人述职报告5 敬重的领导: 您好! 时间过的真快,转瞬有一学年过去了。蓦然回首,往事历历在目。为今后更好的工作,现将本学期的工作述职如下: 一、锤炼业务 本学年我担当XX班级XX个班的英语教学工作。在教学方面,首先按常规做好课前备课,仔细钻研教材,努力创设适合高班级教学的活动形式,以激发同学学习爱好,诱发同学的认知需求和创新欲望,使同学从情感、思维和行为上主动参加到学习中。教学中尝试进行语音渗透,课下组建爱好小组,拓展语音学问,培育同学的自学本领。辅导的同学,参与XX赛区XX英语风采大赛获得x等奖。 课后,仔细批改同学作业,对作业严格要求,对同学做错的题,做到准时订正。在家庭作业方面,采纳老师,家长,同学三者评价相结合的方式,到达同学作业有人看,同学作业每天查的目的,督促同学完成课文预习、复习这一环节,努力培育同学良好的学习习惯,并为高效学习新学问打下基矗。 二、虚心学习 作为一名新老师,我在训练教学中遇到了众多问题。问题的解决需要细心的请教,勤奋地读书、不断

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