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文档简介

短歌行曹操周南梅溪湖中学王赤豪情三国，英雄辈出许劭曾评价三国里一个人物——“治世之能臣,乱世之奸雄”。陈寿也说此人“抑可谓非常之人，超世之杰矣。”此为何人？曹操短歌行魏·曹操思考：诵读诗歌，请找出诗中感情色彩最浓的字眼。忧找出“忧”的诗句。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。忧从中来，不可断绝。添加标题对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。一忧人生短暂将人生比作“朝露”，一会儿就干了，极言人生的短促，感叹时光易逝。添加标题青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。二忧贤才难得借《诗经·郑风·子衿》写姑娘思念情人的诗句。原文是“青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音”，意思是你那青青的衣领啊，深深地萦回在我的心里，虽然我不能去找你，你为什么不主动给我回音？这里用来抒发自己对贤士的思念之情，提醒人才主动投靠自己。求贤令添加标题明明如月,何时可掇二忧贤才难得将贤才比作碧空中的皓月,什么时候才能摘取呢,表现了诗人求贤不得的心情。月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依当时天下大乱、豪杰并起,割据一方的雄主为了发展自己的势力都在想尽办法招揽人才，正所谓“良禽择木而栖,贤才择主而事”。诗人将贤才比作“乌鹊”,写出他们徘徊犹豫不知投靠谁的心态,抒发自己担忧人才投靠他人愁情。添加标题山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。三忧功业未就诗人借用《管子•形解》中的句子，表明自己就像谦虚的山一样不满足于高，像博大的海一样不满足于深。以周公自比，说自己也有周公那样的胸襟，一定会热切殷勤地接待贤才，使天下的人才都心悦诚服地归顺。表达作者胸怀大志，一统天下的愿望。人生苦短（忧）贤才难得（忧）功业未成（忧）一统天下（志）忧愁激昂高昂激越、悲凉苍劲《短歌行》让我们从另一个侧面看到曹操作为一代政治家的英雄本色：他有爱才、礼贤的坦荡胸襟；他有统一天下的宏大志愿；更有一种开创新局面的进取精神。作业：面对困境，曹操锐意进取，想要完成一统天下

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