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1、知识整理加与减加与减01030204能进行整十数加减法的口算三位数加法的计算三位数减法的计算能提出一些可用三位数加减法解决的问题学习学习目标目标口口算算三位数加法三位三位数减数减法法验算加与减加与减加与减口口算算三位三位数加数加法法三位三位数减数减法法验验算算300+900=（ ）460+530= ( )（1）122+567= （2）324+468= （3）687+235=（1）478-236= （2）852-436= （3）515-126=378+537= 601-348=积分大挑积分大挑战战问题探究练习1.136+288=424（张） 424-288=136（张）2.（1）165+117=
2、282元（2）对 300-282=28元6 0 13 4 83 637 0 54 0 63 0 14 8 63 1 77 93529921018 203-189=14个 256-189=67个 235-189=46厘米 105-95=10厘米过关规则听从小组组长安排添加标题在课堂练习本快速答题，安静地独立完成完成后，帮助本小组组员解答解题困扰按小组长安排，轮留汇报对应的解题方法规则1规则2规则3规则4第一第一关关口算口算:600+100=500+300=500-400=450-50=270-200=第二第二关关计算并验计算并验算算534+229=418-159=第三第三关关种种类类故事故事书书
3、连环连环画画科技科技书书数量数量/本本23911857问题：问题：1、故事书和连环画一共多少本？、故事书和连环画一共多少本？2、故事书比科技书多了多少本？、故事书比科技书多了多少本？3、请提出一个数学问题再解答。、请提出一个数学问题再解答。我用了我用了256个贝壳壳我用了我用了189个个贝壳贝壳1、如图，你获得哪些数、如图，你获得哪些数学信息？学信息？2、你可以提一个加法的数学、你可以提一个加法的数学问题吗？问题吗？3、你能提一个减法的数学问、你能提一个减法的数学问题吗？题吗？第四第四关关畅谈收获畅谈收获乐享成果乐享成果课后作业：课后作业： 收集本单元课本练习自收集本单元课本练习自己做错的题、易混淆的习己做错的题、易混淆的习题做一个错题集的思维导题
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