六年级数学下册第五章基本平面图形1线段射线直线课件鲁教五四制48

1、1 线段、射线、直线第五章 基本平面图形1.1.在现实情境中理解线段、射线、直线等简单的平面在现实情境中理解线段、射线、直线等简单的平面图形，通过操作活动，了解两点确定一条直线等几何图形，通过操作活动，了解两点确定一条直线等几何事实；事实；2.2.学会学会线段、射线、直线的画法及表示方法；线段、射线、直线的画法及表示方法；3.3.理解直线的基本性质理解直线的基本性质. . 绷紧的琴弦、人行横道都可以近绷紧的琴弦、人行横道都可以近似地看做似地看做线段线段. 将线段向一个方向无限延长就形将线段向一个方向无限延长就形成了成了射线射线. 将线段向两个方向无限延长将线段向两个方向无限延长就形成了就形成了

2、直线直线.巧记三种线的特点巧记三种线的特点: :直线、射线和线段，为人正直腰不弯直线、射线和线段，为人正直腰不弯. .直线本领大，身体无限长；直线本领大，身体无限长；射线向一方，一端无限长；射线向一方，一端无限长；线段最乖巧，只在两点之间跑线段最乖巧，只在两点之间跑. .归纳：归纳：名名称称端点端点个数个数长度可长度可否度量否度量线线段段射射线线直直线线【例例】比一比，填一填比一比，填一填.线段线段MNMN线段线段 a a不可延长不可延长不可以不可以不可以不可以可以可以两个两个一个一个一方一方无无两方两方直线直线EFEF直线直线 m m射线射线OPOP图图 形形表示表示方法方法可向几可向几方延

3、长方延长M MN Na aO OP PF FE Em m 判断下列各题，对的打判断下列各题，对的打“”，错的打，错的打“”.”.（1 1）线段有两个端点）线段有两个端点, , 射线有一个端点射线有一个端点, , 直线没有端点直线没有端点.( ).( )（2 2）线段）线段ABAB长长2 0002 000米米, ,射线射线ABAB长长2 0002 000米米. ( ). ( )（3 3）射线比直线短一半）射线比直线短一半.( ) .( ) （4 4）线段、射线可以度量长度，直线不能）线段、射线可以度量长度，直线不能.( ).( )（5 5）射线）射线ABAB与射线与射线BABA是同一条射线是同一

4、条射线.(.() )点与直线的位置关系：点与直线的位置关系：1.1.点点P P在直线在直线a a上（或说：直线上（或说：直线a a经过点经过点P P）2.2.点点P P在直线在直线a a外外 ( (或说：直线或说：直线a a不经过点不经过点P P）P Pa aa aP P归纳：归纳：学以致用：学以致用：经过两点有且只有一条直线经过两点有且只有一条直线.简记为：两点确定一条直线简记为：两点确定一条直线 植树时，要把一排树植整齐，该怎么办？植树时，要把一排树植整齐，该怎么办？ 只要定出两个树坑的位置就能确定同只要定出两个树坑的位置就能确定同一行的树坑所在的直线一行的树坑所在的直线. .学以致用：学

5、以致用：线段构成的美丽图案（读一读）线段构成的美丽图案（读一读）欣赏：欣赏：2.2.手电筒射出的光线是手电筒射出的光线是_,_,其特点是其特点是 . . 1.1.长方体的棱是长方体的棱是_,_,其特点是其特点是_._.3.3.笔直的笔直的, ,并向两个方向无限延伸的铁轨可以看成并向两个方向无限延伸的铁轨可以看成_, _, 其特点是其特点是_._.4. 4. 过一点可以画过一点可以画_条直线条直线, ,过两点只可以画过两点只可以画_条条直线直线. . 线段线段有两个端点有两个端点 射线射线只有一个端点只有一个端点直线直线没有端点没有端点无数无数一一5.5.将线段向将线段向 方向无限延长就形成了射

6、线；方向无限延长就形成了射线；将线段向将线段向 方向无限延长就形成了直线方向无限延长就形成了直线. .一个一个两个两个6.6.（柳州（柳州中考）如图，点中考）如图，点A A, ,B B, ,C C是直线是直线l上的三个点，上的三个点，图中共有线段条数是（图中共有线段条数是（ ）A A1 1条条 B B2 2条条 C C3 3条条 D D4 4条条【解析解析】选选C.C.有线段有线段AB,AB,线段线段AC,AC,线段线段BC.BC.A AB BC Cl通过本课时的学习，需要我们掌握：通过本课时的学习，需要我们掌握：1.1.线段、射线、直线的表示方法线段、射线、直线的表示方法. .2.2.射线的表示有方向性，端点字母在前射线的表示有方向性，端点字母在前, ,射线上其他任射线上其他任意一点字母在后，线段、直线的表示与字母顺序无关意一点字母在后，线段、直线的表示与字母顺序无关. .3.3.经过