各区模拟测小灯泡功率试题集_第1页
各区模拟测小灯泡功率试题集_第2页
各区模拟测小灯泡功率试题集_第3页
各区模拟测小灯泡功率试题集_第4页
各区模拟测小灯泡功率试题集_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、07年各区模拟测小灯泡功率试题集1某同学做“测定小灯泡功率”实验时,所用滑动变阻器上标有“50,2A”字样,甲、乙两灯分别标有“3.8V”和“0.3A”字样,该同学连接电路正确,先将甲灯接入电路,但闭合电键后,无论怎样移动滑片P,灯始终不亮,电压表示数为12伏不变,然后该同学将甲灯取下,换上乙灯重新实验,乙灯发光,发现乙灯正常发光时滑片P恰好在中点处(即变阻器接入电路的电阻为25欧)。最后该同学换一只与前面型号相同的甲灯接入电路,发现当甲灯正常发光时电流表示数如图1所示,则电路中电源电压为_伏,乙灯的额定功率为_瓦,甲灯的额定电流为_安,甲灯正常发光时比乙灯正常发光时_。(选填“亮”或“暗”)

2、图1(松江区)2甲、乙两同学在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,所用小灯泡和滑动变阻器的规格均不相同,两个小灯的额定功率均不超过1.5瓦、额定电压分别为2.5V和4.5V,滑动变阻器的规格分别为“20,2A”、“50,2A”,其它器材均相同。两位同学均正确连接电路并以规范的步骤进行操作。当闭合电键后,甲的电压表、电流表的示数如图2所示,乙的电压表示数为1V,则甲选用额定电压为_伏的小灯进行实验,乙选用的滑动变阻器的规格为“_”。为了测出两灯的额定电压,他们通过讨论后,适当调整了某位同学的电路,并继续实验。当甲灯正常发光时,电流表示数如图3所示,这时甲同学的滑动变阻器连入电路中的电阻值为_欧。当

3、乙灯正常发光时,发现滑动变阻器的滑片恰好在中点上,则乙灯的额定功率为_瓦。图2图3(浦东新区)3某同学做“测定小灯泡的功率”实验,选用规格相同的标有0.2A(正常发光电流)的小灯若干个。该同学先把甲灯接入电路,并正确连接电路,他实验步骤正确,当闭合电键S,观察到电压表示数为6伏,电流表示数为0安,然后他把甲灯取下,换上乙灯重新实验,观察到电压表示数为0伏,电流表示数为0.3安。上述实验过程中,无论怎样移动滑片P,灯始终不亮。则电源电压为_伏,滑动变阻器的最大阻值为_欧。他换用一个相同规格的丙灯接入电路,重新进行实验,当小灯正常发光时,电压表的示数如图3所示,图3则小灯的额定功率为_瓦。滑动变阻

4、器接入电路的阻值为_欧。(普陀区)4某同学“测定小灯泡功率”实验中,所用电源电压保持不变,滑动变阻器上标有“20 2A”字样,小灯泡上标有“3.8V”的字样。该同学正确连接电路,闭合电键,发现电流表的示数为0.18安,电压表示数为2.4伏。当他把滑动变阻器的滑片移到某一位置时,发现电压表和电流表的示数如图4所示,为了精确地测出小灯泡的额定功率,该同学经过思考,对实验的电路略作调整,并继续移动滑片,发现当小灯正常发光时,滑片的位置恰好在中点上(即滑动变阻器连入电路的电阻为10欧)。画电路图处4(1)请画出该同学调整后测定小灯泡功率电路图。(2)请按表格中的要求填写完整物理量实验次序小灯两端的电压

5、(伏)通过小灯的电流(安)小灯电功率P(瓦)12.40.180.43223小灯的额定电压 伏小灯的额定电流 安小灯的额定功率 瓦(南汇区)图55甲、乙两同学分别做“测定小灯泡的功率”实验,电源电压均为4.5伏且不变,选用滑动变阻器都标有“10 1 A”字样,所用小灯泡的额定电压分别为“2.2伏”和“2.5伏”。两位同学分别正确连接电路进行实验,乙同学把滑片移到中点处时(即变阻器接入电路的电阻为5欧)灯正常发光。甲同学移动滑片至电流表示数如图5所示,灯正常发光。实验观察到两盏灯正常发光时的亮度接近。则甲同学所测小灯泡额定功率为_瓦,接入滑动变阻器的阻值为_欧姆;乙同学所测小灯泡的额定电流为_安,

6、额定功率为_瓦。(闵行区)6为测量一只标有"6.3V 0.3A"的小灯泡的额定功率,某实验小组设计了如图所示的电路图。现有实验器材为:电压表(量程0-3V,0-15V)、电流表(量程0-0.6A,0-3A)、“102A"和"501A"的滑动变阻器各一只,电源(电压恒为12V)一个,开关一只,导线若干实验时,甲同学认为电压表和电流表都应选用小量程,滑动变阻器应选用"501A"的;乙同学认为电压表应选用大量程,电流表应选用小量程,滑动变阻器应选用“10 2A"的请你对两位同学器材选择的合理性作出评价并填在下表中(如合理

7、,不需说明理由;如不合理,请指出不合理之处和产生的后果)。是否合理不合理之处不合理产生的后果甲乙(嘉定区)(a) (b)图77某同学用电源、电压表、电流表、标有“5W 1A”字样的滑动变阻器、电键及导线若干做“测定小灯泡的功率”实验,小灯上标有“0.3安”字样,估计小灯的额定功率为1.2瓦左右。他正确连接电路,实验步骤正确。闭合电键S,观察到电流表、电压表的示数分别如图7(a)、(b)所示。接着,他把电压表并在滑动变阻器两端,移动滑动变阻器的滑片P,使小灯正常发光,观察到电压表的指针仍如图17(b)所示,则电源电压为_伏,小灯的额定电压为_伏,额定功率为_瓦,小灯正常发光时滑动变阻器接入电路的

8、电阻值为_欧。(虹口区)图88某同学做“测定小灯泡的功率”实验,电源电压是1.5伏的整数倍(即电源由几节新干电池串联组成),小灯的额定电流为0.35安,所用滑动变阻器为“20W 2A”和“10W 1A”中的一个。他正确连接电路,实验步骤正确。闭合电键S,观察到小灯发光较暗,电压表的示数为2伏,电流表的示数如图8所示,则图中电流表示数为_安,该同学所用电源电压为_伏,滑动变阻器的最大阻值为_欧。该同学移动滑动变阻器的滑片,继续进行实验,当小灯正常发光时,滑片的位置恰好在变阻器的中点上,则小灯的额定功率为_瓦。(卢湾区)9某同学做“测定小灯泡功率”的实验,他电路连接正确,实验步骤正确。他闭合电键后

9、,发现小灯不亮,电流表无示数,电压表的示数为4.5伏,则此故障可能为 (选填“小灯短路”、“小灯断路”或“滑动变阻器断路”),该电源电压为 伏。他排除故障后重新开始实验,闭合电键,电压表、电流表的示数分别为1.5伏和0.15安。他移动滑动变阻器的滑片,当电流表示数变化0.05安时,小灯正常发光,滑片的位置恰好在变阻器的中点上,则小灯的额定电流为 安,额定功率为 瓦。(黄浦区)图9AB甲乙10在“测量小灯泡电功率”实验中,小灯泡额定电压为2.5V,滑动变阻器上标有“20,1A”字样,如图9(A)为该同学连接的电路。(1) 图中电压表应是_表。(选填“甲”或“乙”)(2) 闭合电键,当小灯泡正常发

10、光时,电流表示数如图18(B)所示,则小灯泡额定电流为_安,小灯泡的额定功率为_瓦。(3) 另一同学连好电路闭合电键后,发现小灯泡先很亮后熄灭,你认为他在连接电路时可能出现的问题是_。(松江区)11某同学在“测定小灯泡功率”的实验时,所用滑动变阻器标有“20 2A”字样,甲、乙两灯分别标有“3.8V”和“2.5V”字样。该同学先把甲灯接入电路,但闭合电键后,无论怎样移动滑片P,灯始终不亮,电压表示数为4.5伏。然后该同学把甲灯取下,换上乙灯重新实验,乙灯发光,当他把滑片移到中点处时(即变阻器接入电路的电阻为10欧),乙灯正常发光。(1)试分析甲灯不能发光的可能原因。(2)简述判定乙灯正常发光的

11、理由。(3)求出乙灯的额定功率。(南汇区)0123A00.20.40.60.63图1012某同学在做“测定小灯泡电功率”的实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5V,电源为两节干电池,其余器材均完好。 该同学在连接电路时,将最后一根导线接好后,就看到灯泡发光,而且很亮,同时电压表指针偏转角度较小。你认为他在连接电路时可能存在的错误或不妥是:A、 ;B、 ;C、 ;正确连接电路后,闭合开关,调节滑动变阻器的阻值,小灯泡处于正常发光时,电流表示数如图10所示,则小灯泡的额定功率为 W。(嘉定区)13甲、乙两同学分别做“测定小灯泡的电功率”实验,他们使用的电源电压相同且不变,待测的小灯相同且标有“2.5

12、V”字样。他们分别连接电路进行实验,连接前均将滑片放置于变阻器的一端。甲同学闭合电键后,小灯发出明亮的灯光,电(a)(b)(c)图11压表的示数如图11(a)所示。乙同学连接完最后一根导线后,小灯发出较暗的灯光,电压表和电流表的示数如图14(b)和(c)所示。甲、乙两同学相互讨论后,发现了各自实验操作中的不当之处,其中甲同学的操作不当之处为_,乙同学的操作不当之处为_。两位同学重新分别正确连接电路进行实验。当小灯正常发光时,电流表的示数为0.35安,则小灯的额定功率为_瓦,所使用的变阻器的最大阻值为_欧。(长宁区)14为测量一只标有“63V 03A”的小灯泡的额定功率,某实验小组设计了如上右图

13、的电路图。现有实验器材为:电压表(量程03V,015V)一只,电流表(量程006A,03A)一只,“10 2A”和“50 1A”的滑动变阻器各一只,电源(电压恒为12V)一个,开关一只,导线若干。实验时,甲同学认为电压表和电流表都应选用小量程,滑动变阻器应选用“50 1A”的;乙同学认为电压表应选用大量程,电流表应选用小量程,滑动变阻器应选用“10 2A”的。请你对两位同学器材选择的合理性作出评价,并填在下面的表中。 选用量程或规格简 述 理 由电压表电流表滑动变阻器(静安区)15某同学做“测定小灯泡的电功率”实验,电源电压为6伏且不变。他正确连接电路,实验步骤正确。闭合电键S,观察到电压表、

14、电流表的示数分别为1伏和0.1安。而小灯好像没有发光,未见小灯发光是因为_。滑动变阻器的最大阻值为 欧。他继续进行实验,当小灯正常发光时,滑片的位置恰好在变阻器最大阻值的1/4位置上,电流表的示数如图18所示,则小灯的额定电压为伏,额定功率为 瓦。(徐汇区)实验次数电压(伏)电流(安)12.50.2622.00.3031.50.3416某学生在做“测小灯泡功率”的实验时,所用电源电压为4.5伏,小灯泡标有“2.5伏”字样。(1)某学生连接电路,闭合电键,移动滑动变阻器的滑片P,得到了表格内的几组数据,你认为在实验中可能发生了什么问题?。(2)据表格中的数据,可以推理得出小灯泡的额定功率为瓦。(

15、金山区)17某同学做“测定小灯泡额定功率”实验,所用的电源是新的干电池,小灯的额定电压模糊不清,可能3.5伏也可能2.5伏,估计小灯的额定功率在0.5 瓦至0.9瓦之间。该同学选了两节干电池串联并正确连接电路,实验步骤正确,闭合电键,观察到电压表和电流表的示数分别为1伏和0.1安,移动滑动变阻器的滑片,小灯亮度有变化,但始终偏暗,不能正常发光。该同学经过思考发现了问题,对实验器材进行了适当的调整,然后重新实验,闭合电键,移动滑动变阻器的滑片,发现滑片在中点位置时,小灯正常发光。调整实验器材前小灯不能正常发光的原因_,小灯的额定电压为_ 伏,小灯正常发光时,变阻器连入电路的电阻为_欧,小灯的额定

16、功率为_瓦。(杨浦区)18某同学做“测定小灯泡额定功率”实验,老师为他准备了三节新的干电池,二个滑动变阻器“20 2A”和“5 1A”、电流表、电压表、电键和若干导线,实验器材都是完好的,小灯的额定电压为2.5伏,该同学正确连接电路,并按正确的步骤进行实验,当闭合电键后,发现电压表的示数为3伏,灯很亮。于是马上断开电键,该同学经过思考发现了问题,对实验器材进行了适当的调整,然后重新实验,闭合电键,移动滑动变阻器的滑片,发现滑片在中点位置时,小灯正常发光。你认为该同学对实验器材做了怎样调整_,小灯正常发光时,变阻器连入电路的电阻为_欧,小灯正常发光的电流为_ 安,小灯的额定功率为_瓦。(杨浦区)

17、19某同学为了测定甲、乙两灯的额定功率,做了如下实验,他使用的电源电压不变,选用的滑动变阻器上标有“20 2A”字样,甲灯的额定电流为0.2安,乙灯的额定电流为0.3安。该同学首先选用甲灯进行实验并正确连接了电路,他闭合电键后,移动滑动变阻器的滑片后发现,电压表的变化范围为2伏6伏。当甲灯正常发光时,滑动变阻器的滑片正好在中点上(即它接入电路的电阻为10欧),则甲灯的额定功率为_瓦,它所使用的电源电压为_伏。然后,该同学断开电键,在没有调节变阻器滑片的前提下换上乙灯,当它闭合电键后发现乙灯也正好正常发光,则乙灯的额定功率为_瓦。当两灯都正常发光时,甲灯发光较_(选填“亮”、“暗”)。(青浦区)20某同学做“测定小灯泡的功率”实验,所

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论