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文档简介

1、 !请欣赏请欣赏 现在请大家继续欣赏老师制作的电子贺卡。一边欣赏，一边观察，老师演示的这些贺卡包括那些基本要素呢？ 讨论贺卡的制作方法讨论贺卡的制作方法 现在如果让你也来制作一张类似现在如果让你也来制作一张类似的贺卡，你想从那部分开始呢？的贺卡，你想从那部分开始呢？ 插入插入艺艺术字术字、插入图片、插入图片、 背景设置、背景设置、 如何添加声音文件如何添加声音文件。问题：问题：如何在演示文稿中插入声音文件？如何在演示文稿中插入声音文件？插入插入 影片和声音影片和声音选择要插入的声音文件选择要插入的声音文件确定确定文件中的声音文件中的声音 通过前面的学习通过前面的学习,大家已经掌握了演示文稿大家

2、已经掌握了演示文稿的一些基本功能。今天我们通过具体的实例制的一些基本功能。今天我们通过具体的实例制作让大家对演示文稿有进一步理解，并对前面作让大家对演示文稿有进一步理解，并对前面所学知识加以巩固。所学知识加以巩固。制作目的：制作目的： 制作一张生日贺卡，在制作过程中将用到艺制作一张生日贺卡，在制作过程中将用到艺术字、自选图形、背景设置、插入图片、插入文术字、自选图形、背景设置、插入图片、插入文本框、组合图片、插入声音文件、在文本框中添本框、组合图片、插入声音文件、在文本框中添加文字以及设置动态效果等知识。加文字以及设置动态效果等知识。导入新课导入新课: 讨论交流，部分学生展示完成的电子贺卡并讲

3、解个人的设计思路 。教师和全体同学对演示的作品进行点评。指出优点，提出不足。 PowerPoint可以制作出类似同学们的作品外，还可以在其中添加flash和影像。如果大家有兴趣，我们可以在以后的学习中去练习、去实践。讲评学习过程，小结学习方法。 布置练习作业：布置练习作业： 请同学们欣赏老师的作品，并自己动手为父母做一个生日贺卡。爸爸，妈妈，祝你们生日快乐！祝你们永远年轻！愿你们永远快乐！生日快乐！ 这节课比较成功的地方是通过学生熟悉的音乐创设教学情境，让学生以愉快的心情进入课堂学习，使学生体会到学习是一件非常快乐的事情，为本节课教学的顺利完成打下了良好的基础。二是本节课设计的学习任务和学生的生活非常贴近，学生很有兴趣去完成它。这也给我们启示，计算机的教学不应该只为学技术而学习，我

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