办公室5S培训PPT

1、5S整理整顿整理整顿为了不反复扫除为了不反复扫除MorningGoodbye游游戏戏知道5S的重要性为什么要有为什么要有5S12312141546231691019522182411820717282113292625302731323334363538373940%&$#ANEWKuxsph 这里有一些数字和符号, 在30秒内,从1数到30, 你可以数出几个? 进行整理后(丢掉了不必要的符号),现在看你在30秒内可以数几个数字.231214154623169101952218241182071728211329262530271 进行整顿后(将数字排列好),再看你最快在30秒内可以数

2、出几个数子.1485215313911102314121618251917222024212629276287305S数字游戏数字游戏1231214154231691019522182411207172113292625302731323334363538373940%&$#ANEWKuxsph没有实施5S, 你能找出这里少了哪些数字吗?5S数字游戏数字游戏12312141546231691019522182411820717282113292625302731323334363538373940%&$#ANEWKuxsph这这几几个数个数字字你你非常非常难难找到找到,不是不是

3、吗吗?5S数字游戏数字游戏这是经过5S改善后的工位, 你能发现有哪些数据不见了?这样是不是很容易看出来?1485215391110231412161825192220242126296287305S数字游戏数字游戏为为什么要什么要推行推行5S5S的内容与原理的内容与原理SEIRI SSEISO SHITSUKE SETKETSU SEITON 清扫清扫培培养卫养卫生生习惯习惯创造一个干净、清爽的工作环境整理整理排除浪费的动作排除浪费的动作将要的东西放为方便使用的状态和位置素素养养规定的事按照所规定的实施自觉掌握整理、整顿自觉掌握整理、整顿清洁清洁保持各机能能随时正常发挥想用时马上就能用想用时马

4、上就能用整整顿顿排除浪费的动作排除浪费的动作将要的东西放为方便使用的状态和位置5S造就能愉快快速确实(安全）的岗位环境5S如何应用如何应用整理基本规则规则 CHECK 文件夹分类 文件夹的摆放位置 利用彩色文件夹文件夹夹好处处使用索引文件夹夹方便查找防止丢失防止丢失保护文件保护文件携带方便携带方便利用便签条在便签条上写上标题索引贴纸使用索引是为了提高文件夹或文件的查找效率文件按主题，分别放入各个文件夹中分类类 将文件夹按“处理”，“保留”，和“保管”分类大小摆摆放位置整理基本规则文件打印注意统一成A4 大小处理：A位置保留：B位置保管：C位置彩色办公桌上无法放置文件夹时，将其放置最底抽屉。红色

5、：紧急工作绿色：重要工作黄色：本需完成工作是引导并告诉人们是引导并告诉人们“物品放物品放哪里哪里”，便于人与物的结合，便于人与物的结合发票发票其它文件整理拿到发票时的注意点 不要放在钱包里 不要将收据折叠保存 不要放在信封里公文包公文包传真传真收到传真后立刻确认是必须的。更更细细致致随意放置传真的危险性传真归档的流程确认-标记-归档需要回信的情况无法立刻处理的情况用文件夹管理发票发票没有统一的大小上旧下新顺序封面登记总表公文包的选择方法公文包整理的流程只放必须品按用途分组公文包内外侧5S过程过程使用索引利用便签条在便签条上写上标题索引贴纸使用索引是为了提高文件夹或文件的查找效率游戏5S如何应用

6、如何应用书桌书桌上不要放私人的东东西理想的书桌摆放位置理想的书桌摆放位置不要书桌物品摆放的原则书桌物品摆放的原则 用完的用完的东东西放回原西放回原处处 明确每个抽明确每个抽屉屉里所放的物品里所放的物品。 。 下班前桌下班前桌面上收拾面上收拾干干净净电话电话鼠鼠标标文件空文件空间间笔筒笔筒书桌上物品摆放的方法抽屉物品摆放3 32 21 1上面的抽屉上面的抽屉中间的抽屉中间的抽屉下面的抽屉下面的抽屉文具等文具等与工作相关的物品与工作相关的物品保管文件保管文件小提示小提示 制作收纳物品单来制作收纳物品单来明确物品所放位置，明确物品所放位置，建立即使忘了也不用建立即使忘了也不用担心的收纳系统担心的收纳

7、系统1 年年1 次次进进行名片的行名片的丢丢弃工作弃工作关于关于转让转让名片名片丢弃名片的规则业务业务人人员员可可缩缩短名片短名片丢丢弃的弃的时间时间不确定是不确定是否否该丢该丢弃弃的情况的情况 常用名片常用名片与不常用的与不常用的名片分开名片分开按公司的拼按公司的拼音音顺顺序排列序排列 使用工具使用工具类类管理名片管理名片1.不要当着对方的面写2.不要让对方看见写着信息的名片3.收到名片的当天就要记下名片的整理 为什么有两台打印机？ 为什么好几个使用过的墨盒散放在周围？ 这个架子上到底放的是些什么东西？5S过程过程案例案例游戏5S如何应用如何应用电脑文件归档的原则重点是必要的文件的所在之处能

8、够立刻明白重点是必要的文件的所在之处能够立刻明白将文件夹按主题分类不要将文件夹按word 或excel 等文档类型来分类不要文件夹分类最多3 层按时间顺序分类上建一个【其他】的文件夹我需要的图片在哪里？文件夹和内容没有有意义的名称5S过程过程文件命名文件命名 删除不用的图标 卸载不用的程序 删除旧文件或将旧文件存档到CD上5S过程过程电脑桌面文件夹电脑桌面文件夹建立一个以【保留】命名的文件夹，下次整理时将这些不确定但认为是不必要的文件删除。删除文件的方法 删除文件的判断基准1.一年以上未曾使用过的文件2. 过了保存期限的文件删除不用的文件删除不用的文件不太明确是否该删除的情况不太明确是否该删除

9、的情况游戏5S如何应用如何应用对比图对比图！将需要的物品按将需要的物品按规规定位置定位置摆摆放整放整齐齐，并做好，并做好标识标识加以管理加以管理你喜你喜欢欢哪个哪个工作工作现场现场？三定法强化强强化化对发对发生源生源的的处处置和置和对对策策到位实实施无垃圾、无施无垃圾、无污污垢化垢化区区域对对区域、区域、设备进设备进行行彻彻底的清底的清扫扫清扫清扫！彻彻底清除工作底清除工作场场所的垃圾、灰所的垃圾、灰尘尘和和污污迹迹 使使质质量保持量保持稳稳定定， ，维维持持仪仪器及器及设备设备的精度的精度， ，维维持机器持机器设备设备的的稳稳定性，定性，减少故障减少故障发发生生。 。创创造清造清洁洁的工作的

10、工作场场所所。 。有何不同有何不同整理前整理前整理后整理后5S的关系的关系 扔掉你知道可以扔掉的任何东西 通过询问以下问题，识别出真正需要的物品： 它是用来做什么的？ 我为什么有这个东西？ 我多长时间用一次？ 别人也有吗？清理策略5S过程过程不要不要 的物品的物品 将来是将来是否有用否有用 是否对其是否对其 他人有用他人有用 否是否是否 经常用经常用 是放在现放在现场附近场附近 是放入仓库放入仓库 否是否公司是否公司内部资产内部资产 是放入放入待处理区待处理区 不清楚出租出租 或转卖或转卖 是丢弃丢弃 否否归还归还或转赠或转赠 如何处置“不要”的物品自己的工作场所（范围）全面检查，包括看得到和看不到的自己的工作场所（范围）全面检查，包括看得到和看不到的 颜色管理颜色管理 35%15%TEXTTEXTTEXT人头区域人头区域定点照相定点照相 25%红单作战红单作战 10%看板作战看板作战 15%经相关数据分析经相关数据分析5S活动有下列的手法工具活动有下列的手法工具 整理厉行的整理厉行的